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動物小學(xué)作文5篇[薦]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的動物小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![動物小學(xué)作文5篇[薦]](https://p.9136.com/00/l/d0a1d1a7d7f7cec414_5f06f69d849b0.jpg)
動物小學(xué)作文 篇1
我最喜歡的小動物很普通，不是機靈的貓，不是可愛的小狗，而是機靈可愛的兔子。
一天，我和媽媽去上街，看見路旁的一個老爺爺在賣小白兔，于是，我叫著媽媽讓她給我買兩只小白兔。誰知道，媽媽爽快的答應(yīng)了。我開心極了！媽媽帶回家了兩只小白兔，這小白兔好可愛��！一身雪白的毛，好像穿著一件厚厚的白絨衣；它的眼睛是紅色的，很漂亮，像兩個紅寶石。還有小巧玲瓏的嘴巴我非常喜歡它們，媽媽也很喜歡它們，我高高興興的把小白兔們帶回家了。
剛開始和小白兔們接觸的時候，這兩只小白兔很害羞，老是躲再籠子的一角，我輕輕地撫摸它的毛，它慢慢得和我很接近，我回家后，每天都按時給它們吃飯、睡覺，我把它們當(dāng)成自己的好朋友。我一有心事的時候就陪著它們說話，它們深情的'看著我，似乎我說得話它都聽得懂，而且很理解我的樣子，每當(dāng)那個時候我就覺得它們不是我的朋友，而是另一個我！ 它們每當(dāng)吃飯的時候，就不顧形象、張牙舞爪的吃起來。吃完之后，滿臉是飯。我看著它們就感覺好好笑。
過了一段時間，小白兔們和我熟了，每當(dāng)我放假的時候，我都會帶它們?nèi)雠_玩，跟它們一起享受清新的空氣，觀看著小草和小花們的舞蹈。
我很喜歡我的小白兔們，大家喜歡嗎？
動物小學(xué)作文 篇2
去年暑假，我們?nèi)ゼt山森林動物園游玩，雖然與可愛的動物們近距離接觸，內(nèi)心充滿了歡喜，但也隱隱感到了一絲疼痛。人類有什么資格為了自己尋歡而把這些無辜的動物們關(guān)在了狹小的籠子中？他們也渴望大自然的家園與行動的自由��！ 親愛的人們，你們能聽到了那些可愛的動物發(fā)出和平與自由的心聲了嗎？你們看到那些可愛的動物渴望回到家園的眼神了嗎？你們想到他們對“善良人類”的暴行是有多么的恐懼了嗎？你們能感受到他們內(nèi)心對大自然發(fā)出的吶喊了嗎？
我們渴望擁有鳥語花香，青山綠水，碧海藍天；我們渴望欣賞螞蟻搬家；我們渴望聽到鳥兒的歡鳴；我們渴望看到魚兒在清澈見底的'水里自由地嬉戲…….這是一幅多么優(yōu)美的畫卷��！而這樣的畫卷需要我們與動物攜手共繪！ 親愛的人們，我們要善待地球上的一切生物，這不僅僅是因為我們有憐憫之心，更因為它們與我們同命運、共呼吸，當(dāng)它們被殘殺殆盡時，人類就是最后一塊多米諾骨牌，接著倒下的也便是人類自己了。誰敢斷言那一棵棵倒下的樹木不是人類為自己準(zhǔn)備的棺木？誰敢肯定那動物的尸骨不將被人類的尸骨所代替？誰敢否定那被黃沙吞噬的道路，不是人們自鋪的黃泉路？誰又敢預(yù)料那被污染的水源不是人類流淌的血液？
自然選擇了我們和動物共同生活在地球上，我們就要和動物和諧相處，但人類的愚昧與貪婪卻導(dǎo)致每年至少有6萬個物種滅絕，長此以往，等世界上只剩下人類的時候，我們還與誰為伴，我們還拿什么作為生命的依托? 令人欣慰的是，人類已經(jīng)認識到人與動物、環(huán)境和諧相處的重要性，并有很多有志之士為之而努力。20xx年，在澳大利亞舉行的溫布爾登網(wǎng)球公開賽中，一只小鳥突然飛進正在激烈比賽的賽場，恰巧被以高速擊打得飛速騰空的網(wǎng)球打中，小鳥當(dāng)場落地身亡。擊中小鳥的那位運動員，立即中止了比賽，他走到小鳥的身旁，當(dāng)著那么多觀眾的面，為自己的這一過失，虔誠地跪倒在這只小鳥的前面。他的行為深深地感動了在場的所有人。
動物小學(xué)作文 篇3
姥姥家有一只小狗，非常惹人喜愛。
它長著一身黑白相間的絨毛，一雙翹起來的大耳朵，黑珍珠似的大眼睛，濕漉漉的鼻子下面是一張大大的嘴巴，看上去又機靈又威風(fēng)。
它最喜歡吃骨頭了，一次，媽媽烀了一些香噴噴的大骨頭。我們吃飯的時候，小狗就站在那里，眼巴巴地瞅著我們�？吹剿歉别捪�，我就知道，小狗一定是 很想吃骨頭。我急忙吃完飯，拿起一根骨頭走出去。小狗緊跟在我的身后，跑了出來。我故意逗它。我一會把骨頭放到左手，一會又把骨頭放到右手。骨頭到我哪個 手里它就跑到哪一邊。直到把它累得筋疲力盡的時候，我才把骨頭扔出去。誰知，小狗很靈活地就把骨頭接到了�？粗歉必澙返某韵�，我終于忍不住哈哈大笑起 來。
小狗有的時候也很調(diào)皮。有一次，我出去玩，剛一回到姥姥家的'院子里，小狗不知什么時候出現(xiàn)在我的背后，突然，“汪汪”地叫了幾聲，嚇了我一大跳，你們說:“它是不是很調(diào)皮�。 �
我非常喜歡姥姥家的小狗，因為它給我?guī)砹嗽S多樂趣。聽了我的介紹，你們喜歡它嗎？
動物小學(xué)作文 篇4
青少年宮組織了一次參觀動物園的活動。
早晨6：40分我們高興地出發(fā)了， 慢慢地我們就來到了中國人驕傲的跨海大橋。聽導(dǎo)游說：“大橋有七種顏色組成的�！蔽易屑氂^察發(fā)現(xiàn)果然是這樣的。我們很快的到了動物園，我最喜歡的就是海獅表演了。有的.海獅在玩水上排球、有的在玩水中碰球、有的在和訓(xùn)練員跳舞呢！
沒有想到笨重的海獅也能表演出那么精彩的節(jié)目。我最喜歡的還有賽狗場的節(jié)目，先是賽馬一只只快速奔跑的馬在跑到上飛快的跑著。第二個節(jié)目就是騎鴕鳥一只只鴕鳥慢吞吞的向前跑，真可笑�。�
最精彩的那就是賽狗比賽了，一只只小夠追著一個骨頭模型在快速的奔跑·····
我們還看到了笨重的黑熊在向我們揮手呢、還有獅子在地上躺著睡大覺、還有老虎和豹子在自己的領(lǐng)地里奔跑。它們玩的很開心，很高興、很快樂。
在回去的路上天好象更藍，陽光仿佛更加燦爛了，我忘不了今天的美好時光！
動物小學(xué)作文 篇5
小金魚生活在一個很大的魚缸里，魚缸里的水清澈見底，各種各樣的石頭鋪滿了水底，水草飄搖在水中。這簡直是小小的海底世界。
小金魚可喜歡它的家了！它們在水中游來游去，像剪刀似的尾巴輕輕地擺著，特別自在。當(dāng)我靠近魚缸，圍著魚缸轉(zhuǎn)時，金魚發(fā)現(xiàn)了我，歡快極了！有的用尾巴使勁地拍打著水，有的你追我趕，到處瘋跑，還有的游到水面上，悄悄地探出了小腦袋，吐出了一個個小泡泡，這是送給我的'見面禮呢！
我開心極了！小金魚們真是太可愛了！有紅的，有黑的，還有黃的，總是瞪著一雙又大又圓的眼睛，看著這美好的世界！
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