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實(shí)用的小學(xué)的作文300字必備[3篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文300字 篇1
我最喜歡我的語(yǔ)文老師。你知道我為什么最喜歡我的語(yǔ)文老師嗎?
我的語(yǔ)文老師教我們學(xué)拼音,可有趣了!我們的漢語(yǔ)拼音有整體認(rèn)讀音節(jié)、韻母、聲母、還有鼻韻母特別好玩,有an、ang、in、ing、ao、ou、ie……,這些可都是我的語(yǔ)文老師教的。
上課時(shí),語(yǔ)文老師總是表?yè)P(yáng)我們,鼓勵(lì)我們要大膽地回答問(wèn)題,念拼音時(shí)聲音一定要響亮而且還要準(zhǔn)確,要掌握基礎(chǔ)。老師會(huì)經(jīng)常給我們做一些“飛天鼠”、“小松鼠找家“的拼音游戲、認(rèn)字游戲和反義詞游戲。不過(guò),我最喜歡還是老師給我們做電腦游戲,用鍵盤、用鼠標(biāo),用上下左右的方向鍵,我們一邊做游戲,一邊還可以學(xué)拼音,又可學(xué)認(rèn)字,給漢字找拼音朋友。
我的語(yǔ)文老師還教會(huì)了我們?cè)趺从昧吭~,怎么造句子,學(xué)會(huì)認(rèn)漢字。因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,所以一定要學(xué)漢字。要想學(xué)好漢字,就一定要學(xué)好拼音。我們小朋友如果不會(huì)認(rèn)漢字,或忘記了,老師可要發(fā)火的哦!不過(guò),老師發(fā)火時(shí)會(huì)講英語(yǔ),但我們大家都聽(tīng)不懂。
我很喜歡我的.語(yǔ)文老師,也很喜歡我的語(yǔ)文老師用英語(yǔ)說(shuō)話時(shí)的樣子。如果我以后上學(xué)的語(yǔ)文課和英語(yǔ)課都是我的語(yǔ)文老師教,那該有多好啊!
小學(xué)的作文300字 篇2
今天,媽媽還我去新街口跳拉丁舞。由于在跳舞時(shí)我得到了老師的表?yè)P(yáng),媽媽決定犒勞我一下,帶我去吃必勝客比薩。我十分開(kāi)心,真想一會(huì)兒就到那兒。
我們來(lái)到了一家必勝客餐廳“哇”!這里真多呀!排隊(duì)等候的人排成了一條長(zhǎng)龍,我們等啊等,終于輪到我們了。我們找到了座位,根據(jù)自己的口味各自點(diǎn)一份,另外再點(diǎn)了兩份牛排。這是我第一次吃這樣的牛排。一會(huì)兒服務(wù)員就把盤子端上來(lái)了,上面還有一些刀叉之類的用具,我以為這很用起來(lái)簡(jiǎn)單的.。當(dāng)我左手拿起刀,右手拿起叉,心急火燎地想吃起來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)雙手一點(diǎn)也不協(xié)調(diào),一點(diǎn)也不好用,好像這副刀叉跟這比薩有仇似的,就是切不開(kāi),直到現(xiàn)在連一口還沒(méi)吃到呢,現(xiàn)在只能求救于媽媽了,媽媽讓把手里的刀叉換過(guò)來(lái),咦,這樣就好多了,我能很輕易地就切開(kāi)了一塊牛排,我把它放在嘴里,有一種說(shuō)不出的喜悅呢!
我現(xiàn)在已學(xué)會(huì)了西方人吃牛排,比薩的方法了。
小學(xué)的作文300字 篇3
“快去買醬油”!“是!我去了喔!”我可是媽媽的快速跑腿,我升上了三年級(jí)了,我會(huì)做的`事有好多好多,我會(huì)幫媽媽照相、買菜、寫(xiě)春聯(lián)、掃地之類的事情。
我會(huì)幫爸爸買香煙、酒、茶葉、茶壺等,還會(huì)幫他洗車呢!“漢亭!幫忙我去買二包菜瓜布,謝謝!”“好,我去買了喔!”我急速奔跑,馬上就到了雜貨店,我會(huì)把爸爸要買的東西告訴老板,還會(huì)看老板有沒(méi)有找錯(cuò)錢。
我更會(huì)幫爺爺、奶奶倒茶、拿東西給他們吃、幫忙他們推輪椅!皾h亭。臀夷蔑灨蛇^(guò)來(lái)給我吃!”“好!”我也會(huì)幫爺爺奶奶削蘋果、切水果給他們吃,他們無(wú)聊時(shí),我會(huì)陪他們聊天,他們生日時(shí),我會(huì)祝他們長(zhǎng)生不老、歲歲平安、萬(wàn)事如意。最后,我會(huì)說(shuō):“祝您生日快樂(lè)!”還會(huì)去買一個(gè)大蛋糕,切給他們吃。
希望我長(zhǎng)大以后,能成為有用的人,父母需要我的時(shí)候,我就可以照顧他們!
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