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難忘的小學(xué)作文300字集合3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的難忘的小學(xué)作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)作文300字 篇1
悄悄的夜晚,從一個房間里發(fā)出小小的說話聲,房間里的燈光十分強(qiáng)烈,哦,是好媽媽在教我做作業(yè)。她是那樣專心,那樣嚴(yán)肅?匆娢矣绣e別字,有錯詞,有錯句,她會像考師一樣教我這道題錯在哪里,應(yīng)該怎么做。
我看著媽媽的臉上的一條條皺紋,我真想對媽媽說,辛苦您了,你日夜操勞,教我做作業(yè),我內(nèi)心感到非常愧疚。雖然錯了,可是我心里十分?jǐn)喽ㄟ@道題對了,因為這是親愛的.媽媽教我做的,她做的就像老師做的一樣正確,一樣詳細(xì)。每次媽媽給我檢查作業(yè),都是掛著燦爛的笑容,那是因為她希望我的字越來越好,越來越美。媽媽的皺紋是從哪里來的呢?是因為爸爸,因為哥哥,因為工作,因為我,而造成的。
這個夜晚,不像往常那樣傷心、難過、痛苦,而是快樂難忘的。
難忘的小學(xué)作文300字 篇2
今天是星期五,我的心特別地激動,因為今天是我上小學(xué)的第一個英語節(jié)游園活動日。
我盼望著盼望著,終于到了下午的游園活動時間。老師發(fā)給我們每人一張游園活動券,這時同學(xué)們笑著、歡呼著都向各自喜歡的游戲活動場奔去。我也不列外,首先我來到了四班,這里是“蘿卜”蹲,第一場我沒趕上。我加入了第二場,我拿著牌子,五班的有位同學(xué)小聲的說了一個英語單詞,我聽見了,跟我牌子上的單詞一樣,我訊速的蹲了下來,我的卡上得了一顆星星,我很高興。
接著,我又到了一班“打保齡球”。該我了,我拿著籃球使勁地向礦泉水瓶投去……唉,一個都沒打中,可是我讀英語是對的',負(fù)責(zé)此項活動的老師還給我畫了一顆星星,還說:“以后多加油啊!”聽了老師的話,我的心里暗暗想:一定要加油才行!
我又去了三班玩“小球進(jìn)洞”、六班“摸鼻子”、二班“搶凳子”、五班“夾珠子”,每一項我都認(rèn)真參與,全被我闖關(guān)了,我拿著自己的游園小票,親了又親,看了又看,高興地回到了自己班上。
今天的英語節(jié)游園活動就結(jié)束了,同學(xué)們個個都拿著自己辛辛苦苦掙來的獎品,愛不釋手地捧著,大家臉上都露出了開心的笑容。
這次英語節(jié)真讓我難忘。
難忘的小學(xué)作文300字 篇3
時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學(xué)生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學(xué)校,正是我的母校。這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,這里是我們成長的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的'足跡,多少快樂的笑聲。小學(xué)的生活是多么難忘啊!
記得我在一年級的時候,那天是家長開放日,有許多家長進(jìn)來了我們的教室聽課。這節(jié)是黃老師的語文課,她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來。讀著讀著,我開始沒勁兒了,便從抽屜拿了一塊橡皮來玩,把書豎在桌面上,我以為這樣老師就不會看見我在玩。我玩著玩著,看了看老師,發(fā)玩老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進(jìn)抽屜,又跟著大家一起讀起書來。下課了,黃老師帶我到辦公室談話,批評我上課開小差。頓時,我感到的不僅僅是后悔,還有羞恥……
這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了五年的我,今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學(xué)生了。還有兩個月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學(xué)的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。
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