小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
還記得杜甫所說過的一句話。:男兒須讀五車書。是啊,作為祖國未來希望的我們,自是應(yīng)該多讀書。而書在我心中,已經(jīng)不再是一件物品,反而更像我的朋友。
小時候的我起先是被書中那曲折的故事情節(jié)所吸引,然后便如癡如醉地讀了起來,有時甚至忘了時間。那時的我哪有現(xiàn)在的文靜樣兒!剪了一頭短發(fā),學(xué)前班的時候字到寫得很快 ,可是寫的可丑了。學(xué)習(xí)也只能說在中下等吧。我那時候特別好動,整天就想著趕緊寫完作業(yè),好出去好好的'玩兒一玩兒。
慢慢地,我升入一年級。起先,我還是像學(xué)前班那樣,字也寫得亂,上課也不積極。可是慢慢地,由于我書讀的多,上課的造句啊,識字量啊,對我來說根本都是小兒科。寫日記時,我也能用一個成語進(jìn)去。老師開始表揚(yáng)我 ,我那時應(yīng)該是第一次受到表揚(yáng),有些受寵若驚,同時我也體會到原來被表揚(yáng)的感覺這么好!從此我上課變得積極了,字也努力練,我變得自信了,成為了一個陽光少女。
后來,我開始嘗試讀一些名著!缎〗蹮簟贰ⅰ逗啞邸、《老人與海》等等。從書中,我學(xué)會了做人的道理,寫作水平也得到了提高,F(xiàn)在,我已經(jīng)成為了一名“三好少年”,還獲得了好幾個獎項。
沒有書,就沒有現(xiàn)在的我。有一位名人曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像交了一個益友。”讓我們一起愉快地到書的海洋里暢游吧!
小學(xué)的作文 篇2
大長后我會成為你——雷鋒叔叔。
雖然我沒有見過你,但你不朽的精神將永遠(yuǎn)激勵著我,成為我學(xué)習(xí)的好榜樣。
你樂于助人,無私奉獻(xiàn)。你的襪子破了,絕對不會買一雙新的,而是用針縫縫再穿,補(bǔ)丁加補(bǔ)丁,連襪底都看不出原來的顏色。你每月有六元錢津貼卻只留五角錢零用,而是把省下的錢給生活困難的人,同事的母親、朋友的孩子、素不相識的'大嫂,都得到過你熱心的幫助。你尊老愛幼,把別人的父母孩子當(dāng)作自己的家人一樣,這讓我深深記住了課文里學(xué)過的一句話“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。我們平常吃好的穿好的,花媽媽的錢,一點也不心疼,也從來不會去關(guān)心別人,我想,我以后不會再這樣了。
你頑強(qiáng)不屈,艱苦奮斗。你的家人都因饑餓、疾病而死去,你不到七歲時就成了孤兒,是本家的奶奶收養(yǎng)了你,而你卻頑強(qiáng)樂觀地生活著,并且成為了一個偉大的人。你對待工作像釘子,不懈地鉆研,盡職盡責(zé)。你對待學(xué)習(xí)也是見縫插針,你整天都要駕駛汽車,沒有時間學(xué)習(xí),就把書帶在身邊,只要車一停就拿出來看。而以前我有大把的時間也不愛去學(xué)習(xí),以后我也不會這樣了。
雷鋒叔叔,你值得我學(xué)習(xí)的地方太多了,我會不斷努力,成為像你一樣的人!
小學(xué)的作文 篇3
朦朧的睜開眼睛,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點了,但又聽見淅淅瀝瀝的雨聲,只得朝窗外一看,以前流利的景色。難道說,秋天的`天也會哭泣?
一大早老媽就督促我穿上雨衣,騎上我那陪伴我四年的自行車,慢慢的在又一次踏上了去學(xué)校的路程,值得夢醒一場,還沒有像昨天的作業(yè)不會做的怎摸辦?就走出了家門,到快產(chǎn)店門口邁上早飯就迷迷糊糊的走了,寓意上也有了聲音啊。
清晨的雨真美,現(xiàn)一絲絲纖編織成的一張網(wǎng)一般,讓你情不自禁的想停下來看一看似得,但我還是覺得夏雨比較好。
夏雨可以給人們帶去清涼,但秋雨不同,它只能讓人們感到一絲絲冷意,我討厭這樣的雨,它只能是讓我煩其它。
我愛下雨,但是夏雨,而不是秋雨。
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