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小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2024-01-08 11:52:02 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  聽說冬眠的蝸牛遇到水就會(huì)醒來。起初,我有點(diǎn)不相信,但是一次實(shí)驗(yàn)讓我得到了答案。

  一天放學(xué)回家,弟弟突然叫我到陽臺(tái)上來。我問:“干什么?”弟弟驚奇地說:“有蝸牛!”聽他這么一說,高興極了,趕緊跑去陽臺(tái)。來到陽臺(tái),還真有一只蝸牛。我仔細(xì)看了一下,發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭是縮進(jìn)去的。忽然,我想到了把蝸牛放進(jìn)水里這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。我找來一個(gè)杯子,裝滿水,拿到陽臺(tái)上,小心翼翼的把蝸牛放進(jìn)杯子里。弟弟疑惑不解地問:“你干什么?”我興奮地回答:“我聽說蝸牛放進(jìn)水里就會(huì)醒來!蔽液偷艿莒o靜的守在那里,不一會(huì)兒,蝸牛真的醒過來了。它先是慢慢的`把角伸出來,再慢慢把頭伸出來。弟弟激動(dòng)的叫了起來:“蝸牛真的醒了!”蝸牛東張西望,好像在找什么東西似的。我想:“為什么蝸牛會(huì)醒來呢?是蝸牛以為春雨已經(jīng)滴到殼上,春天來了嗎?”

  俗話說:“耳聽為虛,眼見為實(shí)”,我通過自己實(shí)驗(yàn),證明了“蝸牛遇到水就會(huì)醒來”這是真的,真得很開心!

小學(xué)的作文300字 篇2

  星期天早上,爸爸決定帶我去風(fēng)景如畫的玉湖玩,我?guī)еd奮的心情跟爸爸出發(fā)了。

  我們來到了玉湖。我們首先參觀了玉湖的音樂噴水池,真是百聞不如一見,從噴水池的噴出來的水柱伴隨著音樂的強(qiáng)弱時(shí)高時(shí)低,變化多端,千姿百態(tài)。有時(shí)看上去好像水柱從天而降,有時(shí)像綻開笑臉的花朵,有時(shí)像燃放的'煙花,有時(shí)像一串珍珠灑落下來……在五彩燈的照射下,好看極了。

  過了一會(huì)兒,我們就來到了最迷人的桃花島。一入桃花島大門,一陣陣的清香向我們吹來,芬芳撲鼻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,盛開桃花籠罩著整個(gè)桃林,就像千萬只蝴蝶在空中翩翩起舞。走近了一看,這么多的桃花各有各的美麗姿態(tài),它們好像在比美似的,游人都看得入迷了。我也忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花,站在陽光中,蝴蝶飛過來和我玩耍,蜜蜂嗡嗡飛來,告訴我昨天的收獲。過了一會(huì)兒,我才記起我不是桃花,我是來看桃花呢!

  我還慢慢游賞了玉湖其它的景點(diǎn),它到處都是美,真讓人留戀忘返!

  華燈初上,玉湖更別有一番景致。當(dāng)爸爸說回家的時(shí)候,我回頭看看玉湖,戀戀不舍地回去了,可是我的心思還在那美麗的玉湖中。

小學(xué)的作文300字 篇3

  從前,森林里住著許多動(dòng)物,其中有一只小豬,叫“呼呼”,它非常自私,還喜歡欺負(fù)別人。

  有一天,呼呼看到小兔在搭積木,它笑著過去說:“小兔妹妹,我來幫你搭吧!闭f完便拿起一塊積木便搭了上去,隨后便用力一推,把積木推倒了。它非常高興,可小兔卻哭了。

  熊大叔在搬磚頭,要建房子,呼呼笑嘻嘻地跑過去說:“熊大叔,看您搬的那么累,我來幫您搬吧。”熊大叔同意了?尚∝i一接過磚頭,還沒等熊大叔反應(yīng)過來,呼呼便一放手,磚頭就砸在熊大叔的腳上。熊大叔氣地嗷嗷直叫,呼呼則拍拍屁股,做個(gè)鬼臉,跑了。

  這一天,呼呼又在吃零食了,狐貍跑過來說:“呼呼,給我吃一點(diǎn)吧!焙艉粽f:“想都別想!

  狐貍心想:你不給我吃零食,我就要報(bào)復(fù)你。狐貍找到一頭饑餓的.獅子,說:“獅子,小豬呼呼在派發(fā)肉類食品呢!

  獅子找到了呼呼,獅子問呼呼:“呼呼,你能給我一點(diǎn)食物嗎?呼呼傲慢地說:”做你的美夢(mèng)去吧,不可能!“聽到這話,獅子一下就火了,一口把小豬呼呼吞了下去。

  呼呼這才意識(shí)到:不能太自私?墒牵呀(jīng)晚了,它已經(jīng)成了獅子的盤中餐了。

小學(xué)的作文300字 篇4

  在我們的學(xué)習(xí)生活中,有很多不完美的地方。比如鋼筆沒有水兒了就需要買、換或者吸水兒。而在我們神奇的教室里這一切都可以變得非常完美。

  神奇的教室里每個(gè)學(xué)生的座位上都有七個(gè)按鈕,分別是紅色、藍(lán)色、彩色、綠色、黃色、紫色、灰色。

  如果上課時(shí)鉛筆沒有鉛了或者鋼筆沒有水兒了,只要按一下紅色按鈕,就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一只新筆。你只要把沒水兒的筆放在紅色按鈕下面就行了。下課時(shí)如果你口渴了,只要按一下藍(lán)色的按鈕就會(huì)出來一杯水。當(dāng)你畫畫時(shí)如果沒有畫筆了,按一下彩色按鈕就會(huì)出來許多顏色不一的彩色畫筆。

  當(dāng)你有題不會(huì)做時(shí),按一下綠色按鈕就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕。屏幕中出現(xiàn)的老師就會(huì)給你認(rèn)真講題。當(dāng)你做完題想對(duì)答案時(shí),會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小照相機(jī),上面有一個(gè)大按鈕和一個(gè)小按鈕,按一下大按鈕,照相機(jī)就會(huì)拍下你做的.題,再按一下小按鈕,正確的答案就會(huì)出來了。

  剩下兩個(gè)按鈕是給老師用的,如果老師累了,就按下紫色按鈕,就會(huì)自動(dòng)給老師按摩。按一下灰色按鈕,就會(huì)自動(dòng)給學(xué)生批改作業(yè)。

  我一覺醒來,才發(fā)現(xiàn)這全都是一個(gè)夢(mèng),真渴望這種教室早點(diǎn)被人創(chuàng)造出來。

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