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小學(xué)的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
楓葉轉(zhuǎn)成了紅色，大樹的好朋友——葉子也紛紛飄落，在人行道上，每踩一步就會(huì)聽到葉子異口同聲的大喊:“哎呀!別再踩我們脆弱的身體了，好痛呀!”涼風(fēng)徐徐，落葉片片騰起，外面飄著綿綿細(xì)雨有如芭蕾舞者優(yōu)雅的跳著舞，細(xì)細(xì)小小的雨痕在窗戶上，淡淡的雨香撲鼻而來(lái)，似乎暗示著秋天的到來(lái)。
秋天，有著五味雜陳的味道，柚子那股特殊的香味，傳遍了左鄰右舍、大街小巷，大家一聞到這股味道，就知道家人團(tuán)聚的中秋節(jié)快到了。
秋天，有著筆墨難以形容的好味道，稻穗隨風(fēng)擺動(dòng)，像在告訴農(nóng)夫，現(xiàn)在是稻米豐收的季節(jié)。秋天，也是認(rèn)真讀書的.好季節(jié)，不會(huì)因?yàn)檠谉岬奶鞖舛械叫母庠�，也不�?huì)因?yàn)楹涞臏囟榷胨X，秋天，是個(gè)涼爽舒適的好時(shí)節(jié)。
秋天，有著各式各樣的味道，每種味道都代表一個(gè)意義，就像每成語(yǔ)都代表一個(gè)涵意。秋天的每種味道都讓我感到無(wú)比的歡樂滿足呢！
小學(xué)的作文300字 篇2
我的爸爸個(gè)子不高，但是擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。我喜歡和他一起運(yùn)動(dòng)，因?yàn)榘职謺?huì)細(xì)心地教我運(yùn)動(dòng)，而且也很有趣味。今天我就給你們講講我和爸爸的運(yùn)動(dòng)記吧！
周末，我和爸爸拿者羽毛球拍、羽毛球和跳繩來(lái)到小區(qū)的一塊空地上，爸爸先拿起了我的繩子，昂首挺胸地跳起來(lái)，連續(xù)跳了兩百多下，真是一位跳繩高手啊！我立刻給他鼓掌。跳好繩，爸爸接過我手中的`羽毛球拍，做了一個(gè)打羽毛球的手勢(shì)說(shuō)：“我們來(lái)打球吧！”我們倆舉起拍子開始“刷、刷、刷”地打起來(lái)，過了一會(huì)兒，我火冒三丈，因?yàn)槲乙粋�(gè)球也沒接到。爸爸面帶微笑地鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，多練練，就會(huì)打好的�！庇谑前职志妥屑�(xì)地教我怎樣握球拍，怎樣發(fā)球，怎樣接球，他告訴我對(duì)方發(fā)過來(lái)的球飛向哪邊我就跑到哪邊去接，按照爸爸的方法我的球技提高了！
小朋友們，我爸爸是不是很厲害？在我心目中，我爸爸是世界上最善解人意，最耐心，最棒的爸爸！
小學(xué)的作文300字 篇3
我班里有一個(gè)人，她是個(gè)讓我銘記的人。她的名字叫袁子涵。她的臉圓圓的，像塊熱乎乎的年糕。她的眼睛也是圓圓的，像兩顆滾動(dòng)的黑珍珠。老師一叫她，瘦小的她就風(fēng)一般地跳過去了。她的好學(xué)讓我銘記，也讓我學(xué)會(huì)了多請(qǐng)教他人。袁子涵很好學(xué)，一碰到什么不會(huì)的都會(huì)去請(qǐng)教別人。有一次，她碰到了一道難題，想來(lái)想去都不會(huì)。她立即捧著這道難題去請(qǐng)教同學(xué)�！鞍�，小A，你能告訴我這道題怎么理解嗎？”同學(xué)不會(huì)她就去問老師。別人告訴她如何理解，她就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地聽，不理解的還會(huì)再問。看她那專注的.眼神就知道她有多用心了。
因?yàn)樗脤W(xué)，所以成了班里的“學(xué)霸”。她的堅(jiān)持讓我銘記，也讓我學(xué)會(huì)了做事有頭有尾。袁子涵和我一樣，也學(xué)過畫畫。我經(jīng)常是畫一半就不畫了，畫另外一幅。袁子涵可就不同啦！無(wú)論什么畫她都會(huì)從頭畫到尾。我曾經(jīng)問過她：“你的這一筆畫歪了，你為什么不重新畫一幅呢？”我記得她是這樣回答我的：“做事要有頭有尾，不能半途而廢。倘若人人都因一點(diǎn)小失敗而放棄的話，世上就不會(huì)有偉大的成就了。”這句話我總是銘記在心，從此做事都不再半途而廢了。
呀！袁子涵如此好學(xué)，如此專注，她讓我銘記。
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