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小學(xué)作文300字

時(shí)間:2024-01-12 12:17:05 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文300字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字 篇1

  中央二臺(tái)《東方時(shí)空》開(kāi)始了,一位身穿紅衣服,梳著辮子,站在馬路街頭主持婚禮的老人,深深地吸引著我。

  我仔細(xì)地注視著熒屏:這位老人原來(lái)是一位當(dāng)?shù)赜忻脑拕F(tuán)演員,可是因?yàn)樵拕⌒袠I(yè)不景氣,這位老人在五十歲那年就提前退休了,退休后得了一場(chǎng)大病。大病后的她便當(dāng)街頭的婚禮司儀。節(jié)假日都能看到老人穿一件紅色外套,站在馬路邊上的大酒店門(mén)口,敲鑼打鼓,然后,拿起話筒對(duì)過(guò)路的行人說(shuō):“親愛(ài)的朋友,大家好!今天是某某人和某某人的大喜日子,讓我為他們唱一段,《祝酒歌》。接著,這位老人就在眾人面前跳啊,唱啊?戳诉@一幕,我心想:這位老人原是當(dāng)?shù)赜忻脑拕⊙輪T,現(xiàn)在卻在街頭做司儀,她不覺(jué)得難為情嗎?可是老人那樸實(shí)的話語(yǔ)令我十分佩服,……戲劇的舞臺(tái)和街頭的舞臺(tái)是一樣的,我的表演面對(duì)著的都是觀眾,沒(méi)有什么可難為情的`.看到新人們的微笑,我就心滿意足了。老人的老伴不敢去看她的表演,怕看了心里難過(guò)。但老人說(shuō):“這有什么,我面對(duì)的是觀眾,我的日子過(guò)得是很充實(shí)的。”

  老人那一句句話語(yǔ),時(shí)時(shí)都在我耳邊回蕩,我敬佩老人無(wú)論在哪里,她都向人們表演著,講述著她人生的一出出美好的話劇。

小學(xué)作文300字 篇2

  橘子洲頭是長(zhǎng)沙最有名的風(fēng)景區(qū),也是一個(gè)令人向往的好地方。

  一天,天氣晴朗,爸爸決定帶我去暢游橘子洲頭,我高興得跳了起來(lái),直呼爸爸萬(wàn)歲。

  到了橘子洲,看到干凈整潔的林間小道、寬闊筆直的柏油馬路以及綠油油的草地,我大發(fā)感嘆:啊,風(fēng)景這邊獨(dú)好!

  橘子洲還有許多樹(shù):法國(guó)冬青樹(shù)、花桃樹(shù)、七星果、茶花、柚子樹(shù)……其中有高大的樟樹(shù),要幾個(gè)人才能?chē)н^(guò)來(lái);也有長(zhǎng)滿紅色葉子的楓樹(shù),風(fēng)一吹,葉子都紛紛撲向大地母親的'懷抱;更有傲立風(fēng)中的梅花。

  橘子洲頭的房子也別具一格,古色古香。

  走著走著,我感到非常累了,爸爸卻說(shuō):堅(jiān)持就是勝利,只有堅(jiān)持才能達(dá)到成功的彼岸。經(jīng)過(guò)相互鼓勵(lì),我們終于到達(dá)了目的地,看到了高大偉岸的青年毛爺爺胸像,這是當(dāng)今中國(guó)最高的人物塑像,高32米,長(zhǎng)83米,寬41米。他有一雙大大的眼睛,凝視著遠(yuǎn)方,好像在思考問(wèn)題,也好像在問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉。挥趾孟裨诨卮饠(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

  暢游橘子洲頭,使我明白了一個(gè)深刻的道理:只有像毛爺爺一樣堅(jiān)持不懈的奮斗,才能取得最后的勝利!

小學(xué)作文300字 篇3

  收獲?收獲了什么?你收獲了什么?有的人收獲了果實(shí),有的人收獲了糧食,有的人收獲了知識(shí)。而我收獲了希望!

  我收獲了不同的希望。可以說(shuō)彩色的希望,有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的。

  紅色的希望。是那白天我們抬頭就能看見(jiàn)的“火球”--太陽(yáng)。太陽(yáng)發(fā)出的光芒是溫暖的、明亮的。所以這是紅色的希望。它給我們帶來(lái)了溫暖,帶來(lái)了力量。

  黃色的希望。是哪田野中的金燦燦的麥子,是農(nóng)民伯伯和我們的希望,是農(nóng)民伯伯用辛苦的汗水滋養(yǎng)的。這就是黃色的希望。它給我們帶來(lái)了食物,也讓我們知道了農(nóng)民伯伯的.辛苦,讓我明白了無(wú)論什么事情,要想做好都是要付出努力的。

  藍(lán)色的希望。是那洶涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮著,魚(yú)兒在誰(shuí)中跳躍著。天空中白云在給藍(lán)天這繡一朵白花,那繡一朵白花。這就是藍(lán)色的希望。它滋養(yǎng)了大地,它給人們帶來(lái)了努力的方向。

  綠色的希望。是無(wú)數(shù)的大樹(shù)和小草組成的綠色的森林和原野。它們給大地媽媽披上了一件綠色的衣服,有像在給大地媽媽問(wèn)好、致敬,這就是綠色的希望。它給了世界一片生機(jī)。

  我喜歡這個(gè)世界,我更喜歡各種五顏六色的希望。這就是我的收獲。我收獲了五顏六色的希望,你們收獲了什么?

小學(xué)作文300字 篇4

  我上六年級(jí)了,教過(guò)我的老師有20多個(gè),但是給我印象最深的還是我的啟蒙老師——蔣老師,

  蔣老師留著一頭烏黑發(fā)亮的'頭發(fā),一對(duì)八字眉下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神大眼睛,高高的鼻梁,一張快嘴里面長(zhǎng)著潔白、整齊的牙齒。

  有一天,我和幾個(gè)小伙伴一起上學(xué)。半路上,有幾個(gè)伙伴說(shuō):“上學(xué)多沒(méi)意思,我們?nèi)ネ姘桑俊薄昂冒 绷硗鈳讉(gè)伙伴齊聲答道。開(kāi)始我不想去,但我后來(lái)忍不住了也跟了上去。老師見(jiàn)我們上課還沒(méi)來(lái),便打電話給媽媽。媽媽知道后,即生氣又著急,和老師到處找我們。當(dāng)時(shí)我們正在一條小溪邊玩耍。后來(lái)老師找到我們了,老師把我們領(lǐng)到學(xué)校,在路上,我以為我們會(huì)被老師打,沒(méi)想到,老師既沒(méi)有打我們也沒(méi)有罵我們而是和聲和氣地對(duì)我們說(shuō):“在學(xué)校里要做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生,在家里要做一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子”。

  蔣老師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的,更不會(huì)忘記您的教誨。

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