我的小學(xué)作文

時(shí)間：2024-01-12 16:44:36 小學(xué)作文我要投稿

我的小學(xué)作文（匯總5篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我的小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。

我的小學(xué)作文（匯總5篇）

我的小學(xué)作文篇1

　　去年夏天我又一次來(lái)到了中國(guó)。這次我們?cè)诒本┐藥滋�。那里有很多名勝古跡，但是我們只看了故宮、天壇、頤和園等。

　　北京的景點(diǎn)中我最喜歡的'是頤和園，因?yàn)槟抢镉虚L(zhǎng)廊、十七孔橋、昆明湖、萬(wàn)壽山等等。

　　長(zhǎng)廊是一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的走廊，它的長(zhǎng)度有700多米。你可以邊走邊看走廊上面的畫(huà)，每一幅畫(huà)都會(huì)給你講一個(gè)故事。

　　十七孔橋是一座有十七個(gè)洞的僑。橋上有一些石頭雕的小獅子。

　　萬(wàn)壽山是頤和園里最大的假山，它高58點(diǎn)59米。

　　昆明湖是一個(gè)很大的湖，我在那兒劃過(guò)一只小船。

　　中國(guó)有很多事物，所以她又美麗又很強(qiáng)大。要是中國(guó)能更強(qiáng)大，更美麗，我們就會(huì)更快樂(lè)，更幸福。我愛(ài)中國(guó)。

我的小學(xué)作文篇2

　　13歲，本應(yīng)是躺在父母懷里撒嬌的年齡，他卻已經(jīng)開(kāi)了夢(mèng)想之門(mén)；17歲，本應(yīng)是坐在教室里面讀書(shū)的年齡，他卻在為夢(mèng)想奔波于塵世。

　　他就是韓庚，它擁有的不僅僅是清晰的嗓音、帥氣的外表、華麗的舞姿，還有那堅(jiān)強(qiáng)、陽(yáng)光、樂(lè)觀、孝順的品質(zhì)。

　　回想起他18歲就獨(dú)自去了韓國(guó)，陌生的國(guó)度、陌生的語(yǔ)言，一個(gè)少年在異鄉(xiāng)漂泊的孤獨(dú)與寂寞可想而知，但可貴的是，他堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)樗闹杏袎?mèng)想、有期待，他告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)、要努力。

　　還記得那天夜晚，天灰蒙蒙的一片，舞廳的燈還亮著，他站在舞廳中央，隨著音樂(lè)，擺動(dòng)起了四肢，突然，只聽(tīng)“怦”的一聲巨響，他重重的摔在了地上，一陣寒風(fēng)吹進(jìn)，刺痛了他的臉，他緊挽著腳，眉頭緊皺，臉色蒼白，他強(qiáng)忍著痛，走回宿舍，告訴同伴：“我只是受了點(diǎn)輕傷，不要告訴別人，如果我的家人知道了，會(huì)擔(dān)心的!”我只知道第二天舞廳的燈照常亮著。兩個(gè)月后，網(wǎng)上傳出消息——韓庚訓(xùn)練中，腿部不慎骨折，他自己竟毫不知情!

　　功夫不負(fù)有心人，韓庚的'付出終于得到了回報(bào)。20xx他在自己的祖獎(jiǎng)臺(tái)，但你可曾知道，那些榮耀的背后，隱藏著他多少汗水嗎?兩年多的訓(xùn)練，周而復(fù)始的練習(xí)，枯燥無(wú)味卻辛苦不已，同去的兩名中國(guó)男孩兒放棄練習(xí)回國(guó)，他卻還在堅(jiān)持。好不容易熬到出道，卻因?yàn)樽约菏侵袊?guó)人，而要帶著面具演出……

我的小學(xué)作文篇3

　　今天是一個(gè)非常特別的日子，因?yàn)榫驮诮裉煳覀儼嗯e行了改選班干部的活動(dòng)。

　　一上課，班主任就對(duì)我們說(shuō)：“這次班干部競(jìng)選的方式和以前有所不同，我們采用自己選自己的`方式進(jìn)行。只要你愿意為班級(jí)做事，都有機(jī)會(huì)成為班干部�！甭�(tīng)了班主任的話(huà)，教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋，有的說(shuō)：“哪有自己選自己的？”有的說(shuō)：“我要選我自己�！边€有的說(shuō)：“我要當(dāng)晨讀管理員�！苯�(jīng)過(guò)一番議論，我班的肖煒杰首當(dāng)其沖，他說(shuō)：我想當(dāng)學(xué)習(xí)委員，我會(huì)用心學(xué)習(xí)，還會(huì)幫助其他同學(xué)。接著很多同學(xué)陸續(xù)上臺(tái)自我推薦。

　　這次活動(dòng)，我們更好的認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，并且有了更強(qiáng)的責(zé)任心，相信我們班會(huì)更有凝聚力，更優(yōu)秀的。

我的小學(xué)作文篇4

　　早晨，躺在床上的我一睜眼，瞧了下鬧鐘，呀，7點(diǎn)10分了！離打遲到鈴還有10分鐘！老媽呢？她怎么也不喊我，真討厭！

　　我慌忙手忙腳亂地穿起了衣服。羊毛衫套在脖子上沒(méi)伸袖子就去穿襪子，褲子呢？我在床上翻遍了也沒(méi)找到，唉，掉在地上呢！

　　我穿完衣服，看了一下鬧鐘，共用了兩分鐘。我跑步來(lái)到衛(wèi)生間，不管三七二十一，拿起牙刷，牙膏也來(lái)不及擠，沾了點(diǎn)清水在嘴里胡亂地蹭了兩下算是刷了，拿起毛巾沾濕了在臉上抹了兩下算是洗了臉。

　　呀，沒(méi)面包了！熱牛奶肯定來(lái)不及了，唉，少吃一噸早餐也餓不壞！

　　我又跑步來(lái)到書(shū)房拿書(shū)包。天哪！語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、作業(yè)本文具盒還攤在桌子上！鋼筆沒(méi)打墨，自動(dòng)筆沒(méi)換鉛，昨晚多看了會(huì)兒電視，還有幾個(gè)擴(kuò)詞練習(xí)沒(méi)做呢！“怎么辦？怎么辦……”我心里亂糟糟的。

　　“到校再做吧！”我把桌上的東西一古腦兒往書(shū)包里一塞。對(duì)了，頭還沒(méi)梳！算了吧，總不能以“流浪者”的形象上學(xué)��！可我自己不會(huì)梳呀！

　　我迅速走出房間，大聲喊著媽媽?zhuān)傲藥茁暃](méi)有動(dòng)靜。我猛一看鐘，天哪，還剩三分鐘！��！我扯下辨子上的'皮筋胡亂地整理了一下頭發(fā)，然后背起書(shū)包，三步并做兩步走出家門(mén)。

　　這時(shí)，媽媽從鄰居陳阿姨家走出來(lái)，看我這狼狽樣，哈哈大笑，說(shuō)：“這么早起來(lái)干什么？還弄成這樣，怎么，老師不準(zhǔn)遲到，你還早到呀！8點(diǎn)上課，你以為平時(shí)呀，快回去梳頭！”

　　“什么，今天是星期六……”我一拍腦門(mén)兒，想起來(lái)了。

　　你說(shuō)我荒唐不？荒唐，真是荒唐！

我的小學(xué)作文篇5

　　n年后的我會(huì)是怎樣的呢？做個(gè)猜想吧……

　　難道會(huì)成為中國(guó)版的“鐵娘子”？不不不不不！還是會(huì)變成一個(gè)高度近視又“下筆如有神”的作家？no！其實(shí)呢，我的夢(mèng)想可不是這樣的！

　　時(shí)空穿梭ing……

　　鼻梁架著一副眼鏡，胳膊夾著一份文件，漫步在午后的北大校園里——這就是n年后的我，北京大學(xué)的`教授，人稱(chēng)孟教授�。ㄆ鋵�(shí)是北大還是清華還沒(méi)定……好糾結(jié)）

　　剛從歐洲留學(xué)回來(lái)的我，就如愿以?xún)數(shù)卦诒贝螽?dāng)上了文學(xué)系的教授。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，為大家講述古圣先賢不為人知的經(jīng)歷，研究中國(guó)文化精粹，文言文……這些都是我的職責(zé)。

　　在校時(shí)間，我孜孜不倦地將我所有的知識(shí)教授給下一代，全身心地培育“祖國(guó)的花朵”。在校外，我也用心研究文學(xué)，從不偷懶。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，第一次看到北京大學(xué)，我就夢(mèng)想，有朝一日我要成為這兒的一份子！

　　當(dāng)然我的夢(mèng)想不止一個(gè)，我還想成為一個(gè)設(shè)計(jì)師！能夠讓人們生活得更加舒適、多姿多彩，讓世界更加美麗，做個(gè)設(shè)計(jì)師不也很值得嗎？

　　時(shí)空穿梭ing……

　　瞧！我的辦公室墻上掛滿(mǎn)了著名建筑的結(jié)構(gòu)剖析圖；辦公桌上堆滿(mǎn)了新款服裝的草稿；地上還擺滿(mǎn)了新品家具的迷你模型。而臥，正穿著自己設(shè)計(jì)的禮服，戴著自己設(shè)計(jì)的首飾，參加世界設(shè)計(jì)大賽的頒獎(jiǎng)晚會(huì)呢！噓……

　　“來(lái)自中國(guó)的孟圓設(shè)計(jì)的‘藍(lán)色之戀’榮獲金獎(jiǎng)！”……“叮鈴鈴，叮鈴鈴，趕快起床！叮鈴鈴，叮鈴鈴，早上好！”正欲上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，鬧鐘忽響，把我從夢(mèng)境“拖”到了現(xiàn)實(shí)——夢(mèng)醒時(shí)分，我開(kāi)始努力，努力向著夢(mèng)想奔跑，不管它有多么的遙不可及……

【我的小學(xué)作文】相關(guān)文章：