小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文 篇1
我家有一只哈巴狗名叫“丁丁”。它有一對尖尖的耳朵，一雙黑亮有神的大眼睛下有一張長著鋒利牙齒的小嘴，全身雪白的毛，像一個毛茸茸的小球。
它每天吃飯時，只要一聞到飯的香味，它就急急忙忙地跑到門口搖著尾巴，大大的眼睛可憐巴巴地望著我，好像在說：“小主人，趕緊端飯來喂我，我肚子餓了�！敝灰也欢孙堖^去，它就賴在那里不走了，非要把飯端來給它吃為止。
我們家的“丁丁”不僅會吃，還會逮老鼠。有一天，我家里鉆進(jìn)來一只老鼠，這只可惡的老鼠躲在米袋下吃大餐。媽媽、爸爸搬開米袋去捉，它就很敏捷的躲了，但是過一會兒，它又出現(xiàn)了，邊吃還邊發(fā)出“吱吱吱”的叫聲，得意得很呢。這時，我家的“丁丁”出現(xiàn)了，它“嗖”的一下，從我身邊竄出去，以迅雷不及掩耳之勢把那只可惡的家伙壓在了利爪下�！肮 奔依锏碾y題總算被“小英雄”“丁丁”解決了。
不過，“丁丁”偶爾也會給我們添麻煩，比如，因為跟小伙伴打鬧把花盆里的`花弄得病怏怏的；把我心愛的鞋子弄得東一只西一只；把家的雞追得到處逃竄……但是它也給我們家?guī)砹瞬簧贅啡ぁ?/p>
我愛我們家的小狗——“丁丁”。
小學(xué)的作文 篇2
今天，陽光明媚。我們一家4口和二伯家三口人一起去溫州動物園玩。我們兩家一共有7個人。
上了公共汽車，我數(shù)了數(shù)，車上原來有20人，到動物園的時候，在這站下車的一共有17人，那么，車上還剩下多少人呢？可是車子已經(jīng)一溜煙開走了。不過這可難不倒我，我用算式“20+7-17=10”。哦！車上還有10個人呢。
在動物園售票處，我看見告示牌上寫著：兒童十元，成人十五元。我低頭算了算，對爸爸說：“爸爸，我們這有三個小孩，一共要三十元，四個大人要六十元。”爸爸聽了點點頭說：“對，一共要九十元。”爸爸一邊說一邊拿出一百元問：“梓萌，售票員阿姨應(yīng)該找多少給我們呢？”“爸爸，這可難不倒我，‘100-90=10’，阿姨要找10元給我們�！�
進(jìn)了動物園，我們最先看到的動物是小猴子，它們是一群聰明伶俐、活潑可愛的.精靈�？匆娢覀冞^來都飛快地跑到籠子邊上來，共來了9只哦！這時，媽媽說：“我口袋里有54顆花生，我想平均分給它們，每只猴子能分到幾顆呢？”我斜頭想了想：“媽媽，54÷9=6，每只猴子可以分到6顆花生呢！”我拿起一顆花生遞進(jìn)籠子，一只小猴子伸過毛茸茸的爪子從我手里抓走了花生，其它猴子見了紛紛去搶奪，我在外面見了急的直喊：“別搶了，你們都有的吃！”可是它們哪聽得懂呢？我只好拿起一把花生撒進(jìn)籠子里，才解了那只小猴的圍······
在動物園里，我們還見到了許許多多、形態(tài)各異的動物，這次游玩真是讓我增長了許多的見識，原來數(shù)學(xué)在生活中隨處可見······
小學(xué)的作文 篇3
她，令我難忘。 我家樓前是一條馬路。今天清晨五點多鐘時，天灰蒙蒙的。我早早地起來了，心想：現(xiàn)在晨練的人也在熟睡吧！我剛走到樓門外，遠(yuǎn)處就隱隱約約有個人蹣跚著走來。由于是冬天，霧很大，當(dāng)那個人離我有十余米時，我才看清了她。她約有六十多歲，頭發(fā)幾乎全白了，身體很瘦。她圍了一條圍巾，身穿厚厚的冬衣。見我好奇地端詳著她，也笑了，露出了一口參差不齊的牙。我正納悶她是干什么的，她卻向馬路對面的一個小瓦屋走去，從里面拿出一把大掃帚。她手拿著掃帚，嫻熟地從左往右一下一下地掃著。她是那樣的認(rèn)真，眼睛直盯著地面。掃了一大半了，她忽然看到路邊的垃圾箱滿了，便隨手從口袋里掏出一大把塑料袋，把它放在地上。又轉(zhuǎn)身抱起冰涼的鐵垃圾箱，花了好大功夫把它翻過來，把里面的.垃圾全倒入垃圾袋里。最后，她把垃圾箱放好，把裝滿垃圾的塑料袋一步一步地挪到小瓦屋里。
待到她把百余米的這段馬路掃完后，她整理了一下衣襟，笑著向我走來。我也笑了，問她：“您老有六十了吧？”她說：“七十了!”我又問：“您掃馬路有多久了？”她滿臉笑容地說：“有二十來年了�！痹谂c她的交談中，我還得知她無兒無女，終身無依無靠，但卻憑著自己的認(rèn)真和負(fù)責(zé)多次被評為先進(jìn)。談到她的愿望時，她說：“希望時間能慢點走，好讓我能多做貢獻(xiàn)！”
太陽出來了，她又要去幫其他清潔工打掃馬路了。夕陽照著她遠(yuǎn)去的背影，很耀眼，很耀眼……
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