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快樂(lè)的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-14 16:12:58 小學(xué)作文 我要投稿

快樂(lè)的小學(xué)作文必備(5篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè)的小學(xué)作文必備(5篇)

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

  朋友,你覺(jué)得什么才是真正的快樂(lè)呢?據(jù)我個(gè)人理解,快樂(lè)并不是有好看的衣服或是好玩的玩具,而是一家人在一起開(kāi)開(kāi)心心吃飯,一家人平平安安,一家人其樂(lè)融融……我記得小時(shí)候最快樂(lè)的事情莫過(guò)于那一年冬天下雪的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起玩雪的情景了。

  記得那時(shí)我才九歲,在一個(gè)寒冬的夜晚,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)。一夜之間,大地便銀裝素裹,到處白茫茫的一片了。第二天一大早,我和爸爸媽媽來(lái)到家門前掃雪。踏著這地毯般的雪地,我們?nèi)齻(gè)人心里面都萌生了堆雪人、打雪仗的念頭。雪還在下,可我們卻全然不顧,興致勃勃地開(kāi)始了“雪球大戰(zhàn)”。

  我提議先堆雪人,爸爸媽媽異口同聲地答應(yīng)了。爸爸給我和媽媽分配工作:讓我和媽媽各滾一個(gè)雪球。于是,我興高采烈地抓起一把雪,滾了起來(lái)。呀!可我一不小心,使出的勁兒太大了,把好不容易滾的雪球給捏碎了,這下可前功盡棄了!安桓闪!”我一邊大聲地喊道,一邊撒嬌地坐在雪地上。當(dāng)媽媽把我扶起來(lái)時(shí),他們倆卻莫名其妙地哈哈大笑起來(lái),這使得我一臉茫然。爸爸下意識(shí)地指了指我的褲子,我轉(zhuǎn)身一看,哦!原來(lái)是我的褲子上沾滿了雪,身上也落滿了雪花。媽媽一臉壞笑地說(shuō):“我看咱們啊根本就不用堆雪人了,喏,這不就是一個(gè)最逼真不過(guò)的雪人嗎?”媽媽這句話使我哭笑不得。

  此時(shí),調(diào)皮的我乘爸爸毫無(wú)防備之際,從雪地上抓起一把雪朝爸爸砸去。爸爸也不甘示弱,抓起雪朝我打來(lái),沒(méi)想到爸爸一扔一個(gè)準(zhǔn),我只好落荒而逃,然而又朝媽媽進(jìn)攻。就這樣,潔白無(wú)瑕的雪球在我們的手里,像一顆顆子彈似的,在空中來(lái)回穿梭。我們的歡聲笑語(yǔ)在整個(gè)院子里飄蕩,雖然我們的手被凍得通紅,可我們的心里卻暖洋洋的`。

  怎么樣,聽(tīng)了我的敘述,你是否覺(jué)得我的家充滿了溫馨、活力和快樂(lè)呢?童年的時(shí)光總是美好的,爸爸媽媽陪我們一起度過(guò)喜怒哀樂(lè),這就是你人生中最快樂(lè)的時(shí)候,反正我是這樣認(rèn)為的。不知你是否同意我的觀點(diǎn)呢?

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

  新年到了!街道上人山人海,超市里,人們都在采購(gòu)年貨。我過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而又有趣的新年,那一天讓我久久難忘。

  大年初二那天,我們?nèi)液桶职值囊晃皇迨暹有他的兒子一起去虎門的威遠(yuǎn)炮臺(tái)游玩。我們買完門票就進(jìn)去了,首先,我們先去的地方是當(dāng)時(shí)抗戰(zhàn)時(shí)期保留下來(lái)的一個(gè)個(gè)洞窟,這些洞窟里有些安裝了一個(gè)炮臺(tái),有些的卻沒(méi)安裝炮臺(tái),還有些……我和叔叔的兒子還有我媽媽在炮臺(tái)邊照了一張照片,又在其它洞窟照了照片,爸爸一邊幫我們和媽媽拍照一邊講解安裝炮臺(tái)的`洞窟的用處,洞窟對(duì)面是一片大海,一但發(fā)現(xiàn)有敵船,安裝炮臺(tái)的洞窟就會(huì)將敵船炸掉。我們看完了洞窟,接著,我們就去海戰(zhàn)博物館,里面有許多當(dāng)時(shí)的人抗英的故事,有當(dāng)時(shí)英國(guó)軍隊(duì)所穿的戰(zhàn)甲,還有一些當(dāng)時(shí)朝代軍隊(duì)殺死英國(guó)軍隊(duì)的蠟像,這些蠟像栩栩如生,我在蠟像旁拍了一個(gè)照,猶如我也在戰(zhàn)場(chǎng)上。里面還講述了吸毒的危害……不知不覺(jué),到了晚上,我們到三江的一家燒雞園吃飯,這家燒雞園里養(yǎng)了一只小羊羔,它不停地在叫,叫聲跟嬰兒的聲音一樣,我和媽媽去看小羊羔了,小羊羔見(jiàn)有人來(lái)了,不停地?fù)u尾巴,我還和小羊羔進(jìn)行了一次親密接觸,我把手伸進(jìn)羊棚里,小羊羔看見(jiàn)了,馬上走過(guò)來(lái),不停地舔我的手,舔得我的手癢癢的,我去摸它頭,它還在舔我手,我被逗笑了。這時(shí)候,養(yǎng)羊的人拿來(lái)了一個(gè)奶瓶,原來(lái)要給小羊羔喂奶了,于是,我肯求養(yǎng)羊的人讓我來(lái)喂,養(yǎng)羊的人答應(yīng)了,我把奶瓶放到它的嘴邊,它不停地吸著奶,瞧!它喝的多香!猶如一個(gè)嬰兒在吃奶。養(yǎng)羊的旁邊有一個(gè)養(yǎng)雞的小房子,小房子里有三只土狗,它們見(jiàn)我們來(lái),像人一樣用兩條前腿”扶“著一個(gè)大窗戶,這三只土狗像三個(gè)小伙伴一樣,一起發(fā)出”汪汪“的叫聲,像是在歡迎我們一樣。我和叔叔的兒子還拿雞骨頭喂了它們呢!

  這一天讓我留下了深刻的印象。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

  匆匆吃完午飯,我向操場(chǎng)走去。

  “一,二,三……”,同學(xué)堆中傳出數(shù)數(shù)聲,擠進(jìn)去看,一位同學(xué)憋紅臉,咬緊牙,眼睛瞇成一條縫,努力引體向上,一旁同學(xué)眉飛色舞,邊噴唾沫星子邊大聲數(shù)著,他快沒(méi)力氣了,健壯的體育委員立馬沖上,抓住腳向上推,直到都筋疲力盡才結(jié)束。

  那邊,一女同學(xué)正在高單杠上掙扎,終于爬上去坐穩(wěn)當(dāng),惡作劇男生卻趁其不備,拽她下,她重心不穩(wěn),長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)倒掛下來(lái),好鬧的同學(xué)立刻拉扯,女生連連叫痛求饒,惡作劇男生興高采烈、連聲叫好。

  單杠旁拉起幾條鐵絲,掛著不知誰(shuí)家的一串串醬油肉、雞翅,同學(xué)們目光不由得微微斜過(guò)去,暗咽口水。幸虧吃過(guò)午飯,否則,“饞貓”們也許要打這些肉的'主意。

  當(dāng)“嗡,嗡……”的聲音出現(xiàn)時(shí),不用說(shuō),肯定是維哥在?崃,悠悠球在他手里飛來(lái)飛去,極速變化著不同花式,瀟灑利落的動(dòng)作,引得周圍鍛煉的同學(xué)分了心,干脆直盯著欣賞吧,也有人暗中嫉妒:哪天讓老師把悠悠球沒(méi)收,看這小子怎么去求饒……

  午間的快樂(lè)時(shí)光很快溜走,上課鈴緊跟著響了,操場(chǎng)到處是奔跑著回教室的同學(xué),“快點(diǎn),老師要點(diǎn)名了!蔽叶厒鱽(lái)同學(xué)急促的喊聲。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

  快樂(lè)是什么?

  快樂(lè)是每一位母親忙碌的身影!澳赣H”是世界上最偉大的名詞,她們?yōu)榱撕⒆幽匦羷,不知(jiǎng)诳,母親的腦海中永遠(yuǎn)只記得:孩子快樂(lè)了,我就快樂(lè)。正如葉傾城筆下《走在每一位母親的情懷里》里的每一位不知姓名的母親,為了孩子們的春游而排隊(duì)買面包,手中還拎著大袋孩子們的零食,卻又不敢擱放在一旁,生怕有所損壞。還記得四月的一天,我放學(xué)回家,母親正在廚房里忙忙碌碌,我從廚房門口隔著玻璃上的一層水珠隱隱望去,餐桌上放著一個(gè)大蛋糕,周圍是一盤又一盤的`美味佳肴,盤子數(shù)是平時(shí)的三倍,母親還在不停地忙碌。我輕輕推開(kāi)門走進(jìn)去,母親正快樂(lè)地邊哼著歌邊炒菜,額頭上卻早已沁滿了汗珠。這天是什么日子?我思索著正要開(kāi)口,母親見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了便興奮道:“生日快樂(lè)!”天呢,這天竟然是我的生日!我已有兩年沒(méi)過(guò)的生日!想著,心中不覺(jué)涌起一股愉悅!扒皟赡暌?yàn)椤堑洹瘺](méi)法給你過(guò)生日,這天就一次給你全補(bǔ)了。”母親笑吟吟道,額頭上的汗珠顯得那么耀眼。

  快樂(lè)是什么?

  快樂(lè)是每一位父親斥責(zé)的聲音!案赣H”是世界上最神圣的名詞,他們?yōu)榱撕⒆幽缪葜磁,不求理解,父親的腦海中永遠(yuǎn)只記得:孩子懂得了,我就快樂(lè)。在我的記憶中,父親總會(huì)為我試卷上與別人相差的一兩分而斤斤計(jì)較!坝质且环郑∧阋靼走@一分在將來(lái)的升學(xué)考試中有多重要!”“為什么別人能進(jìn)步,你卻退步了呢?”……然而,父親不厭其煩的重復(fù)的話語(yǔ),卻又深深印入了我的腦海,清楚地懂得了這些道理,我明白父親的心在微笑。

  快樂(lè)是什么?

  快樂(lè)是每一位老師真心的稱贊!袄蠋煛笔鞘澜缟献詈吞@的名詞,他們?yōu)榱藢W(xué)生默默地奉獻(xiàn),不求回報(bào),老師永遠(yuǎn)為學(xué)生著想――即使是斥責(zé)。人人都說(shuō):老師是辛勤的園丁,默默地耕耘;老師是偉大的紅燭,燃燒自我照亮別人。然而我說(shuō),老師是學(xué)生的源泉,知識(shí)的源泉,快樂(lè)的源泉……聽(tīng)到老師的稱贊,是學(xué)生最大快樂(lè),學(xué)生的快樂(lè)更是每一位老師的快樂(lè)。

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)是我們生活中每件小事,是人與人相處中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你快樂(lè),我快樂(lè),他也快樂(lè)。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5

  今天我非常高興,為什么呢?因?yàn)槲耶?dāng)了江蘇國(guó)信舜天隊(duì)的“球童”,足球的快樂(lè)作文。

  我在奧體中心吃過(guò)晚飯后來(lái)到場(chǎng)館穿上國(guó)信舜天隊(duì)的球服后,工作人員先帶著我們?nèi)ヅ啪。不一?huì)兒球員們就出來(lái)了,我們手拉手準(zhǔn)備進(jìn)入場(chǎng)地。和我牽手的是10號(hào),大家知道他是誰(shuí)嗎?他就是來(lái)自羅馬利亞的.達(dá)納拉赫,聽(tīng)說(shuō)他是今年中超聯(lián)賽進(jìn)球最多的人,我感到很激動(dòng)。叮鈴鈴,叮鈴鈴鈴聲響了,足球隊(duì)員們帶著我們球童一一進(jìn)入了場(chǎng)地。廣播員說(shuō)道:“升國(guó)旗,唱國(guó)歌”。剛講完,我們便轉(zhuǎn)向右邊唱起了國(guó)歌,那些外國(guó)人不會(huì)唱,就待在那邊聽(tīng)我們唱,唱完國(guó)歌后,我們便退了場(chǎng)。

  我還沒(méi)回到主席臺(tái)的座位上,舜天隊(duì)就已經(jīng)進(jìn)了一個(gè)球,場(chǎng)上比分1:0,我不知道是誰(shuí)進(jìn)的,就問(wèn)了旁邊的人,原來(lái)是5號(hào)周云打進(jìn)的。過(guò)了不久,天津泰達(dá)隊(duì)員也打進(jìn)了一球,場(chǎng)上球迷頓時(shí)一片嘆息。現(xiàn)場(chǎng)比分1:1,但舜天隊(duì)毫不氣餒,當(dāng)天津泰達(dá)把球快攻進(jìn)門的時(shí)候,我們舜天隊(duì)的艾雷爾森一個(gè)箭步把球搶過(guò)去,再一個(gè)大腳就把球踢到天津泰達(dá)的門前,24號(hào)吉翔飛起一腳,可惜踢到對(duì)方后背上了,吉翔第二腳又跟上,球進(jìn)了!全場(chǎng)一片歡呼,場(chǎng)上比分2:1。輪到天津泰達(dá)發(fā)球了,只見(jiàn)天津泰達(dá)隊(duì)往球門上空一踢,舜天隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員用背拱了一下,球進(jìn)了自己的球門——烏龍球!頓時(shí)比分變成2:2,全場(chǎng)都是噓聲四起。大概過(guò)了3分鐘,達(dá)納拉赫一個(gè)頭頂球,!球進(jìn)了!3:2,最終江蘇舜天獲得了勝利!耶!耶!

  今晚真開(kāi)心!

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