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小學(xué)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文300字 篇1
難忘的小學(xué)生活,就是我們班的流派生活。
信不信由你,我們班分成了幾個(gè)‘流派’武當(dāng)派等。你看那里有一大群女同學(xué)與男同學(xué)正在踢毽子,這就是‘毽子派’。毽子派的人長長分成兩幫進(jìn)行比賽。教學(xué)樓旁邊的那塊操場(chǎng)是他們的領(lǐng)地。五花八門的雞毛鍵子在他們腳下顯得十分順從,說一不二。由于‘毽子派’里都是些好勝心極強(qiáng)的'家伙,所以常聽到一陣陣爭(zhēng)吵聲。對(duì)雞毛毽癡迷的人,還把雞毛插在筆上呢!
說起‘乒乓球’派除了一個(gè)小米外,其他的都是男同學(xué)。這些乒乓小將,常常圍在一個(gè)桌子長看激烈的對(duì)決,你瞧!那矮個(gè)子小王,右手握住球賽,兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中的乒乓球,心里默默的想:乒乓球啊乒乓球,請(qǐng)把你的威力帶過去,清倉的好運(yùn)留下。小張也對(duì)這乒乓球想:贏了我請(qǐng)你吃糖,輸了我請(qǐng)你吃掌!哈哈,可真緊張啊!少量的‘書本派’則在座位上津津有味地看著書,看那樣子,好像打一百個(gè)響雷都聽不見!‘書本派’的人畢竟不多,因?yàn)檎l想錯(cuò)過那美好的10分鐘呢!
叮鈴鈴上課鈴聲一響,各個(gè)派立馬散伙,但當(dāng)他們回到教室還留戀地向外望一望,因?yàn)榇蠹叶嗌賻е鴰追诌z憾,十分鐘,畢竟太短啦!
我們班的流派有趣吧?直到現(xiàn)在,我還懷念那時(shí)的情景呢。
小學(xué)的作文300字 篇2
“我們都是木頭人。一不許說……”哈哈,三一班笑聲此起彼伏,他們?cè)诟墒裁?原來他們(cè)谕婺绢^人的游戲。
動(dòng)聽的兒歌結(jié)束了,同學(xué)們好像被“凍結(jié)”了似的一動(dòng)不動(dòng),教室里鴉雀無聲,大家都做著自己喜歡的動(dòng)作:有的金雞獨(dú)立,有的大鵬展翅,有的黑虎掏心……看!我們小組的.馬康景的動(dòng)作極為獨(dú)特。只見他左手握空在上,右手握空在下,眼神嚴(yán)肅,像個(gè)拿著七星鞭的鎮(zhèn)元大仙,心里想著:“嘿嘿,這些‘小唐僧們’,你們不會(huì)贏過我這個(gè)大官的!痹倏纯次覀兊摹昂未蠼恪,正步位站姿,腰板兒直直的是她的招牌動(dòng)作。我意猶未盡的看著她,讓她差點(diǎn)笑出聲來,那時(shí)她心里肯定想:“千萬不要被‘老王(我)’逗笑了,可是要出局的!
時(shí)間一分一秒的過去了,我們感覺到了眼睛酸、腰背痛、腿腳麻。當(dāng)老師宣布時(shí)間到時(shí),大家有的長出一口氣,有的歡呼,還有的興奮得跳起來。
木頭人游戲可真好玩!
小學(xué)的作文300字 篇3
我們有一位班主任,她的脾氣陰晴不定,非?膳。
她的頭發(fā)也會(huì)跟著季節(jié)的變化而改變。她有著一副黑色的眼鏡,人長的不是很高,但脾氣卻非常奇怪。有一次,就因?yàn)樯险n鈴已經(jīng)響過了但是還有幾個(gè)人在講話,老師立刻大發(fā)雷霆,就像一座噴發(fā)的火山,害得我們被罵了一頓。
還有一次因?yàn)槲覀冊(cè)嚲砜荚伊,她又發(fā)怒了,她踢開門,生氣地走上講臺(tái),把試卷重重地砸在了講臺(tái)上,頓時(shí)我感到了一陣可怕的氣息,我拿到了自己的試卷后看到我的分?jǐn)?shù)在90分以上,我的心總算安頓了下來。所有人的試卷都發(fā)到了,老師把那幾個(gè)考的差的人都叫起來,然后大罵道:“我們班里怎么會(huì)有那么這群學(xué)生。 崩蠋熌闷鸢遄咏o他們一人來了一板,我聽著那清脆的“啪啪”聲,心里感到一陣寒酸。當(dāng)老師打到一個(gè)女生的'時(shí)候她又盯著她大罵道:“你看看,我們班就你這么一個(gè)累贅,你看看,還有別的女生跟你一樣嗎?真不害臊!”老師罵完后過了好一會(huì)才開始講試卷。
這就是我們的班主任,她很可怕呢,你們的班主任有什么怪脾氣嗎?
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