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（精選）小學(xué)的作文400字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文400字 篇1
有的人崇拜為努力而實(shí)現(xiàn)的比爾·蓋茨，有的人崇拜不斷挑戰(zhàn)自己的林丹，而我卻崇拜我自己。
不學(xué)別人，不做人云亦云的人，這是我崇拜自己的理由，只有不斷挑戰(zhàn)自己，超越自己，這樣我的未來才能輝煌，但是，超越他們的第一步是要戰(zhàn)勝自己。
天，是無際的；地，是廣闊的。要想達(dá)到鶴立雞群的效果，首先是戰(zhàn)勝所有的敵人，超越自己的地平線，與時間賽跑，這樣，才能增強(qiáng)自己的信念，崇拜自己，不再徒有虛名。
我們不需要崇拜別人，崇拜自己就夠了。把自己看成百分之一，雖然這只是百分之一，但，如果這百分之一成功了，那么才是人生中的.輝煌，生命的奇跡。
過多的崇拜只是一種過分的依賴；過多的崇拜就是貶低自己的價值。所以無需太過崇拜別人，只需崇拜自己就夠了。在自己的心中記住自己就是那顆啟明星，帶領(lǐng)群星照亮閃亮。
我們要學(xué)會崇拜自己，提高人生和華生，打開人生的通道。
自己就是生活中的模范，他不是做給別人看，而是盡一份屬于自己的責(zé)任。
如果要創(chuàng)造自己的未來，首先應(yīng)做真真正正的自己，所以最崇拜的人就是自己！
小學(xué)的作文400字 篇2
夏天又到了。
在這個炎熱的季節(jié)鄭老師和我們分開了，被調(diào)到了“育才小學(xué)”。
鄭老師個子很高，臉上有一雙時常瞇起她那慈祥的眼睛，一頭光澤艷麗的頭發(fā)可以看得出她很細(xì)心。
當(dāng)我們需要鼓勵時，鄭老師讓我們從新站立；當(dāng)我們失敗是，鄭老師的眼神里有一種東西，那就是關(guān)愛；當(dāng)我們成功時，鄭老師是無法形容的快樂；當(dāng)我們做錯事時，鄭老師的眼神不是批評，而是諒解。老師好像我們的守護(hù)神，總在黑暗中保護(hù)我們。
在某一個同學(xué)有進(jìn)步時，鄭老師就會使勁鼓勵。
然而有錯時，她會用道理來開導(dǎo)，絕對不會指責(zé)我們。
可聽到鄭老師不在教我們，我們的心好像被人無情的敲打著，沒有還手的余力。足以痛哭一場。
這三年半，鄭老師把我們當(dāng)成了她的'“孩子”，而我們把她當(dāng)成了“媽媽”，互相依靠。
我們舍不得您……您的離開，就像是剛學(xué)會走路的孩子被母親拋開一樣，是您把我們從小拉到大的，就算再過幾年，幾十年，我們都不會忘記您，我們的好老師——鄭老師。
小學(xué)的作文400字 篇3
“叮鈴鈴”放學(xué)了，同學(xué)們一窩蜂的“飛出”校園。因?yàn)樗麄兒拓惖聦⒁谝粔K草地上進(jìn)行一場足球比賽。
簡短的商議后，他們便開始設(shè)置場地，用衣服和書包做成了一個簡易的球門。
準(zhǔn)備就緒！首先是“必勝隊(duì)”發(fā)球。他們利索地將一個“飛球”傳到對方的區(qū)域，可是對方的守門員——貝德，一個“倒地?fù)跚颉卑褜Ψ降那驍r住了�！耙〉靡环�！”他們的'歡呼聲引來了一些觀眾，小弟弟、小妹妹、大個子叔叔都想看看這場激烈的足球比賽，連小狗也來了�！氨貏訇�(duì)”很失望，他們便決心拿下這一局。討論片刻，比賽又開始了。
貝德馬上緊張起來，他雙腿分開，彎著腰，眼睛注視著前方。突然，“嗖”的一聲，對方來了一個“流星球”。說時遲，那時快。貝德迅速一躍，雙手一抱，人倒在地上，守住了！
場外爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲�！疤袅�！太棒了！”觀眾歡呼起來�！巴�！汪！”小狗也在為他們加油鼓勁。
比賽進(jìn)行半小時，雙方可謂“棋逢對手”，不分勝負(fù)。突然，“必勝隊(duì)”的“球星”一個“飛躍射門”，貝德還沒注意到，球已經(jīng)進(jìn)門了，場下又響起雷鳴般的掌聲�！皠倮麌D！勝利嘍！”運(yùn)動員們歡呼著，擁抱著。他們把進(jìn)球“英雄”往天上拋，嘴里還歡呼著。
這真是一場緊張、激烈的足球比賽呀！
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