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我的好朋友一年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的我的好朋友一年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我有一位好朋友,他有一張圓圓的臉孔,一雙大大的眼睛,炯炯有神,他的成績(jī)很好,演奏薩克斯也有兩把刷子,你猜的出他是誰(shuí)么?對(duì),他就是王子健。
他每天上學(xué)、放學(xué),都會(huì)從我所住的小區(qū)穿過(guò)去,因此產(chǎn)生了友誼。有一次,我的腿突然很疼,而那時(shí)又要去計(jì)算機(jī)室上信息技術(shù)課,孫老師說(shuō):“你的腳不方便,就不去計(jì)算機(jī)室了,就在教室休息吧!”但我執(zhí)意要去上信息技術(shù)課,我正打算一跛一跛地上樓梯時(shí),王子健趕忙跑過(guò)來(lái),先扶著我一步一步慢慢地下樓梯,扶著我去計(jì)算機(jī)室去上課,下了課他也扶著我慢慢地回教室。
前不久,我沒(méi)帶空竹,而其他人都帶了空竹來(lái)學(xué)校玩,我很羨慕,很想玩空竹,找了好幾個(gè)同學(xué)借著玩,但同學(xué)們玩的興致正高,都不太愿意借給我玩,而王子健卻大方地說(shuō):“給,劉卜聞,把我的借給你玩一會(huì)吧!”我說(shuō):“謝謝了!”于是我接過(guò)空竹就開(kāi)始玩起來(lái),由于是第一次玩,我怎么也玩不好。王子健說(shuō):“你玩的方法不對(duì),應(yīng)該這樣,先用線(xiàn)把這個(gè)空竹套上,然后往左邊起跑一段距離,接著用右手晃,左手不用晃了!蔽揖驼胀踝咏〉姆椒ㄗ觯认蜃笃鹋,右手上下晃動(dòng),王子健說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),這招果然靈。我玩得正得意時(shí),突然空竹一晃就打結(jié)了,我剛開(kāi)心的心情又跌到了谷底。王子健笑著說(shuō):“別急,別急。心急是吃不了熱豆腐的?次业,要這樣做!蓖踝咏∫贿吥弥罩裱菔,一邊說(shuō)道:“要是空竹向前倒,就把右手向后拉,左手向前拉,但如果空竹向后倒,就把左手向后拉,右手向前拉!敝灰(jiàn)他拿起空竹,向左一滑,接著故意讓空竹倒,王子健就用技巧扶正了空竹。我迫不及待的照著王子健的方法做,空竹剛飛了一下,又立馬“不聽(tīng)話(huà)”,在空中打轉(zhuǎn),我不死心,還要試著飛。王子健趕緊說(shuō):“空竹要一定速度才能飛,等幾乎看不見(jiàn)空竹上的條紋時(shí),就能起飛了!”然后我再按照他的教法去做,空竹一飛,真的成功了!
這就是我的好朋友王子健,你覺(jué)得他是不是樂(lè)于助人呢?
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