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小學(xué)作文300字
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文300字 篇1
我長(zhǎng)大以后要成為一位有名的設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)各種奇妙的鞋，給人們帶來很多方便。
演員們穿上我設(shè)計(jì)的音樂鞋，只見他們一踩，鞋就發(fā)出美妙的樂曲聲。他們?cè)谖枧_(tái)上唱呀、跳呀，歌聲是那么悅耳，舞姿是那么優(yōu)美。臺(tái)下的觀眾為他們喝彩，黑才之余又疑惑了。咦？音樂伴奏是從哪里來的，沒有樂隊(duì)，沒有放卡拉OK？�。≡瓉硎茄輪T們的音樂鞋在為他們伴奏，真是太有趣了！
觀光旅游的人們可以穿上我設(shè)計(jì)的便變速鞋。這種鞋有個(gè)小型遙控器，可以控制行走速度的快慢和轉(zhuǎn)換方向。在風(fēng)景優(yōu)美的'地方按一下慢速鍵就可以在這里盡情游覽，再按一下快速鍵，一眨眼的功夫就到了另一個(gè)景點(diǎn)。穿上他觀光旅游，既方便又快捷。
在漆黑的夜里，出現(xiàn)了一些亮光。有些亮光進(jìn)了醫(yī)院，有些進(jìn)了工廠。對(duì)了，這是值夜班的叔叔阿姨穿上了我設(shè)計(jì)的夜光鞋。這種鞋鞋尖有個(gè)燈泡，只要把開關(guān)打開，燈泡就會(huì)發(fā)出亮光，夜里就不會(huì)深一腳、淺一腳地走路，真是方便極了！
大家穿上我設(shè)計(jì)的升降鞋，在下雨天，把鞋跟升高，那樣鞋里不會(huì)進(jìn)水，褲子也不會(huì)被打濕。在晴天時(shí)，把鞋跟降下來，變成平底，穿上可方便了！
這就是我設(shè)計(jì)的鞋。我這個(gè)設(shè)計(jì)師還不錯(cuò)吧，希望以后大家要穿我設(shè)計(jì)的鞋噢！
小學(xué)作文300字 篇2
我的爸爸是一位牙醫(yī)。
他的相貌堂堂，一對(duì)已結(jié)婚幾十年的的夫妻：眼睛，現(xiàn)在活靈活現(xiàn)！一對(duì)好兄弟：耳朵！能把你所說的話聽的一清二楚！他的`心靈是透明的！好像能看透他人的心思！
我的爸爸愛抽煙。也不知這幾天咋回事？剛戒的煙，過了一年，這不，又抽了！哎，爸爸抽煙可不是什么好事！看來需要我和媽媽這兩位消防員才能替他消消煙！
我的爸爸很寬容。有一次，我在狀元書城看{{淘氣包馬小跳}}，爸爸突然撒開他那壯腿向我奔來！想把我從書中拽出來，可他又失敗了！只好一順手把那本書買了！
我的爸爸有好處，自然也有一些脾氣！例如：我在家里看電視，他卻走上來，把電視關(guān)了！還對(duì)我發(fā)出河?xùn)|獅吼：“寫作業(yè)去�！蔽已郯桶偷目粗鴭寢�，媽媽卻應(yīng)著聲：“還不去，是不是屁股又癢癢了！”哎，媽媽，你到底站哪邊呀？
爸爸特別會(huì)開玩笑，只是他開的不多罷了！我把這些笑話整理一下給你們聽：玩什么？哦，又是星際家園，你又不在星際里，你又不是里面的人，你看，你又死了！{根本沒死}
我的爸爸在我的心里，既是我的朋友，又是我的長(zhǎng)輩！
小學(xué)作文300字 篇3
對(duì)于鉛筆，大家一定都很熟悉了。對(duì)。就是很普通的一只鉛筆。你知道它的用途嗎？你一定會(huì)說，不就是一支鉛筆嘛，不是寫字、就是畫畫。但是你這樣想就錯(cuò)了。
鉛筆可以在緊急時(shí)當(dāng)作眉筆來畫眉毛；可以當(dāng)作發(fā)簪來固定頭發(fā)；可以把鉛筆芯磨成粉來作潤(rùn)滑粉；可以在鉛筆的"全身"雕上花紋：既能當(dāng)裝飾、又能當(dāng)印章；可以在花盆里給花朵當(dāng)支架；夾在書本中當(dāng)書簽；無聊時(shí)用來轉(zhuǎn)著玩；有壞人時(shí)當(dāng)防身武器；還可以當(dāng)作飛鏢、弓箭；可以……
你看到了吧？鉛筆的用途真是太多太多啦！它不只能畫畫、寫字，還能做很多事。別看它平凡、普通，又便宜，卻能發(fā)掘很多的價(jià)值，難道我們有血有肉的人還不如一支鉛筆嗎？
我想，只要你學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你其實(shí)不比別人差，你也可以很棒，可以有自己的`閃光點(diǎn)。有句話說得好："是金子總會(huì)發(fā)光的。"要發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處！
小學(xué)作文300字 篇4
我是杭州市西溪實(shí)驗(yàn)學(xué)校一名三年級(jí)的學(xué)生。我的班主任是平老師，也是一名語文教師。平老師已經(jīng)陪伴我們度過兩年半時(shí)光。這兩年半中，我們?cè)陉P(guān)愛中慢慢長(zhǎng)大，在歡樂中找到幸福。
記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，平老師擔(dān)心我們不適應(yīng)學(xué)校生活，她像媽媽一樣的關(guān)愛我們。就說午管吧，她幫我們一個(gè)一個(gè)地盛飯，盛菜。每次總是把我們安排妥當(dāng)后，才顧著自己吃飯！現(xiàn)在想起平“媽媽”的對(duì)我們關(guān)愛真的好幸福啊！
課堂上，她對(duì)我們是嚴(yán)格的，表情也很嚴(yán)肅。但是課余生活中的她就像變了個(gè)人似的，她就像我們的伙伴！記得二年級(jí)春游那一次，平老師組織我們玩游戲，她一邊看，一邊說，說著說著也跟著我們一起進(jìn)入游戲當(dāng)中。有了這個(gè)“”大朋友”的加入，我們的游戲變得格外有趣好玩。我們?cè)谒呐惆橄孪褚恢恢粴g樂的小鳥。非常的快樂！
兩年半過去了，我們漸漸長(zhǎng)大，也慢慢懂得珍惜的.意思。珍惜與平老師一朝一暮共處的時(shí)光。如果你要問我為什么珍惜，那我會(huì)告訴你，因?yàn)槲覀兒苄疫\(yùn)的遇到像媽媽一樣可愛的老師。
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