小學(xué)尋找春天的作文

時(shí)間：2024-01-19 15:35:09 小學(xué)作文我要投稿

小學(xué)尋找春天的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)尋找春天的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)尋找春天的作文

小學(xué)尋找春天的作文1

　　陽(yáng)光明媚的周末，媽媽帶我來(lái)到平天湖濕地公園尋找春天。

　　春天，大地萬(wàn)物都給我們傳遞著她來(lái)了的信號(hào)。垂柳解開(kāi)長(zhǎng)發(fā)，告訴我們冬天已經(jīng)過(guò)去；桃花噴上大自然送給她的粉紅色香水，告訴我們春天已經(jīng)來(lái)臨；樹(shù)木穿上碧綠的衣裳，告訴我們新的一年開(kāi)始了；小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，似乎在告訴農(nóng)民伯伯們?cè)摬シN了……

　　看，小河里，黑色的小鴨子游來(lái)游去，蘆葦在風(fēng)中跳舞，讓我不禁想到蘇軾的詩(shī)：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)�！�

　　春天是個(gè)五彩的季節(jié)，各種顏色的花叫不出名字，不過(guò)媽媽用手機(jī)軟件查了一下，看那紫色的叫阿拉伯婆婆納，紅色的是山茶花，白色的是梨花，粉色的是桃花，黃色的.是迎春花，我又增長(zhǎng)的不少知識(shí)呢！

　　春天在哪里？原來(lái)春天在我的眼睛里。

小學(xué)尋找春天的作文2

　　“春天在哪里呀，春天在哪里？”我哼著歡快的旋律出門(mén)去尋找春天的足跡。

　　我來(lái)到野外，原本光禿禿的土地上，許多小花小草都靦腆地探出腦袋，使光禿禿的土地變成了花花草草的樂(lè)園。蝴蝶和蜜蜂在花叢中穿來(lái)穿去，與之前的樣子截然不同，一片生機(jī)勃勃，看上去是那么自然和諧。

　　我再抬頭看看天空，天空在冬天時(shí)，是蒼白蒼白的'，像似沒(méi)有一絲血色的病人；現(xiàn)在的天空卻像變魔術(shù)似的，變得湛藍(lán)湛藍(lán)的，藍(lán)得凈，藍(lán)得深湛，也藍(lán)得溫柔恬雅。只要一抬頭看看天空就覺(jué)得所有的疲勞和煩惱都隨之遠(yuǎn)去，連鳥(niǎo)兒都從南方飛回來(lái)，在湛藍(lán)的天空中自由飛翔。

　　我又來(lái)到一片樹(shù)林里，樹(shù)林里有許多樹(shù)，綠葉一簇堆著一簇，不留一點(diǎn)兒空隙，枝葉多的不可計(jì)數(shù)，多得像天上的星星，多得像沙漠里的沙子，我看著這片充滿(mǎn)生機(jī)的樹(shù)林，只能用四個(gè)字來(lái)形容：枝繁葉茂。

　　我明白了，春天在草地上，在天空中，在樹(shù)林里，春天無(wú)處不在!

小學(xué)尋找春天的作文3

　　春天在哪里在？春天在小朋友的眼睛里。湛藍(lán)的天空中不、飄蕩著雪白的云，它們有時(shí)變成一匹四蹄生風(fēng)的白馬，有時(shí)變成小朋友的笑臉，有時(shí)變成漂浮在北冰洋上的一座冰山……碧綠的小草從泥土媽媽的懷抱里探出了頭。五顏六色的花兒，有的兩三朵聚在一起，像在嬉戲……

　　春天在哪里？春天在小朋友的耳朵里。大樹(shù)上，鳥(niǎo)兒歡快地歌唱著“春天在哪里在呀……”

　　春天在哪里？春天在小朋友的手里，我用手去撫摸著小草的頭，像是安慰了一顆受傷的生靈。我撫摸著柳樹(shù)姑娘的'辮子，像在柳樹(shù)姑娘梳頭。

　　春天在哪里？春天在小朋友的歌聲中。讓我們唱出春天的美，讓春天栩栩如生吧！

　　春天無(wú)處不在，無(wú)處不有。只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，一琮會(huì)發(fā)現(xiàn)春天在哪里的。

小學(xué)尋找春天的作文4

　　我來(lái)到明湖濕地公園尋找春天。到了公園，眼前出現(xiàn)一片片生機(jī)勃勃的景象。草坪上的小草互不相讓、爭(zhēng)先恐后的'向上生長(zhǎng)著。我在橋上，看見(jiàn)公園兩邊的楊柳隨風(fēng)飄揚(yáng)，隨著風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞。湖水在陽(yáng)光的照射下波光閃閃好像一片珍珠灑在湖面上。我走在湖邊的人行道上，看見(jiàn)路旁的桃花，顯得格外迷人，那花瓣是粉紅色的，嫩黃色的花蕊在風(fēng)中輕輕舞蹈著，我忍不住用手輕輕摸了摸花瓣，感覺(jué)就像絲綢那樣柔軟、光滑。桃樹(shù)上只有十幾片葉子，卻有一樹(shù)的桃花，真美啊！讓我忍不住想親一口。天藍(lán)藍(lán)，水清清，大地一片綠，春天終于來(lái)了。

小學(xué)尋找春天的作文5

　　“春天在哪里？春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里！”讓我們唱著歌一起去尋找春天吧！

　　路邊變綠的柳枝發(fā)芽了，小河的.水變得清了，小草也悄悄地從土里鉆出來(lái)，露出嫩綠的尖尖。昨天下過(guò)一場(chǎng)小雨，小草在一夜之間仿佛長(zhǎng)高了一點(diǎn)，綠茵茵的草地像一塊毯子，幾只小雞在草地上找蟲(chóng)子吃。小燕子從南方飛來(lái)了，飛過(guò)白色的云朵，降落在樹(shù)梢上休息。花兒也開(kāi)了，潔白的梨花一片一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像白白的雪。人們?cè)跇?shù)下拍照。太陽(yáng)照著遠(yuǎn)處地里的油菜花，金黃的油菜花變得更加美麗。

　　我最?lèi)?ài)春天潔白的梨花，更愛(ài)萬(wàn)紫千紅的春天。

小學(xué)尋找春天的作文6

　　春天來(lái)了！春天來(lái)了！

　　我們幾個(gè)孩子，拿起風(fēng)箏，帶上滑板車(chē)，沖出家門(mén)，來(lái)到美麗的沿河公園。

　　小草被我們的腳步驚醒了，從地下探出頭來(lái)說(shuō)，是誰(shuí)打攪了我的美夢(mèng)。

　　柳樹(shù)看到了我們的風(fēng)箏，它伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝，想和我們拉著手一起去玩。

　　小鳥(niǎo)早就嘰嘰喳喳跟在身后，好像在說(shuō)：“我也要去，我也要去�！�

　　百靈鳥(niǎo)唱著自己最拿手的歌曲，好像在和我們的燕子風(fēng)箏比賽呢。

　　春天來(lái)了！春天來(lái)了！它在我們的`腳下，它在我們的手中，它在我們放飛的風(fēng)箏上，它在我們樂(lè)開(kāi)了花的心里。

小學(xué)尋找春天的作文7

　　星期六下午，做了一會(huì)兒作業(yè)，媽媽帶我和優(yōu)優(yōu)一起去江濱公園找春天去。

　　首先我們?nèi)チ撕舆吙礂盍鴺?shù)，一株株楊柳都開(kāi)始發(fā)芽了，抽出嫩嫩的小芽，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條掛下來(lái)像女孩子的頭發(fā)。一陳微風(fēng)吹來(lái)，一排排楊柳像少女在跳舞。接著我們來(lái)到公園里，發(fā)現(xiàn)小草變得更綠了，路兩旁的'郁金香全開(kāi)了，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在告訴大家春天來(lái)了。最后，去游樂(lè)園，我和優(yōu)優(yōu)玩了空中踩自行車(chē)和坐小火車(chē)。我們兩個(gè)小朋友玩得填高興。

小學(xué)尋找春天的作文8

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月，岸柳醉春煙……”春天悄悄地走在春風(fēng)的腳步上。我們拿著手機(jī)去地里找春天，拍了下來(lái)。

　　春天在蔬菜里。農(nóng)民種菜，春天躲在里面，春雨從天而降，讓蔬菜長(zhǎng)得更好，更茂盛，更綠！在陽(yáng)光下，樹(shù)葉在風(fēng)中飄動(dòng)，這使它們更有吸引力。我很快拍下了這張美麗的風(fēng)景。

　　春天在花叢中。春天，花開(kāi)了，花進(jìn)入了我們的眼睛，花香撲鼻而來(lái)。我聞到了，哇！清爽，四五片花瓣四處伸展，黃色的雄蕊向上突起。我不得不拍下風(fēng)景。

　　春天在流水中。當(dāng)流水沖下田野，灌溉莊稼時(shí)，我知道春天來(lái)了。麥苗喝了甜水，一點(diǎn)點(diǎn)往下長(zhǎng)。它們像嬰兒的'皮膚一樣柔軟，所以我很快拍下了風(fēng)景。

　　回到家，我拿起手機(jī)，看著自己的作品。那里有勤勞的農(nóng)民，美麗的九重葛和毛茸茸的狗尾巴草。我知道春天來(lái)了。

　　春天無(wú)處不在。如果你用心去尋找，你會(huì)找到的。

小學(xué)尋找春天的作文9

　　星期天的早上，我和爸爸媽媽一起去西施故里尋找春天，我看見(jiàn)河邊的楊柳吐出了嫩芽，楊柳的枝條很長(zhǎng)，倒垂下來(lái)，隨著春風(fēng)迎風(fēng)飄蕩，可有精神了!小鳥(niǎo)在竹林里歡快地鳴叫著，像是在對(duì)我說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了”。河的兩邊一排排的.長(zhǎng)椅上三三兩兩地坐著一些游客，他們盡情地享受著假期的休閑。

　　在空曠的草地上，還有一些放風(fēng)箏的小孩，五顏六色地風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，好像藍(lán)天上灑下了無(wú)數(shù)鮮花。小孩們迎著春風(fēng)在草地上快樂(lè)地跑來(lái)跑去，盡情地享受著這美好的時(shí)光，風(fēng)里不時(shí)傳來(lái)他們銀鈴般地笑聲。

　　多美的春天啊!

小學(xué)尋找春天的作文10

　　我和妹妹脫下棉襖，穿上襯衫，沖出家門(mén)，跑到公園里尋找春天。

　　當(dāng)我們來(lái)到公園時(shí)，我們看到桃樹(shù)上的粉紅色桃花正在悄悄地盛開(kāi)�！鞍。∈翘一�！”我一看到桃樹(shù)，就想起了一幅畫(huà)。上次和阿姨去京山，我們來(lái)桃花園拍照。不知怎么的，小妹妹張開(kāi)嘴，咬了一根樹(shù)枝。真的很搞笑！在如此美麗的風(fēng)景之前，我們?cè)谔覙?shù)前拍照。

　　我們又出發(fā)了。

　　“走啊走，我們拉起手來(lái)�！蔽覀円贿呑�，一邊唱歌，一路上看到了兩盆花。

　　我們繼續(xù)。我們看到了風(fēng)景如畫(huà)的場(chǎng)景：綠樹(shù)和房子。

　　突然，姐姐哭了：“看，姐姐！”我向前望去，看到紫色的樹(shù)葉中有許多綠色的.果實(shí)。

　　當(dāng)我們來(lái)到大草坪時(shí)，我抬頭看到漫天的風(fēng)箏。不由想起一句童謠：“正月提燈，二月鷂，三月稻草，”

　　今天，我好開(kāi)心！我們?cè)谌鬂竦匕l(fā)現(xiàn)了很多泉水。下次我一定再來(lái)玩！

小學(xué)尋找春天的作文11

　　春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！小草悄悄地從土里探出了腦袋，花兒也從土中長(zhǎng)了出來(lái)，一幅生機(jī)勃勃的景象。

　　看，各種各樣的花兒都開(kāi)了，有桃花、梅花、玉蘭花都緊跟著春天的腳步，綻開(kāi)了它們美麗的容顏。蝴蝶、蜜蜂圍著竟相開(kāi)放的花朵兒說(shuō)著悄悄話(huà)。柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子，讓我想起了賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。還有一叢叢的迎春花，迎春花五個(gè)花瓣在草叢中照的一閃一閃的像一只只明亮的小眼睛。

　　啊！春天是那樣的'美麗，春天是那樣的可愛(ài)，我愛(ài)春天！

小學(xué)尋找春天的作文12

　　昨天，老師帶我們尋找春姑娘的足跡。來(lái)到學(xué)校的車(chē)棚發(fā)現(xiàn)春姑娘來(lái)到了這里。

　　你瞧，那毛杜鵑開(kāi)出了一朵朵紅彤彤的花兒，就像春姑娘為這毛杜鵑撲上了紅粉，多漂亮啊！毛杜鵑的花兒全都布滿(mǎn)了枝頭，這時(shí)的毛杜鵑多漂亮啊，簡(jiǎn)直就像一個(gè)大花團(tuán)，此時(shí)此刻，嫩綠的葉子也被春姑娘特地地藏了起來(lái)。那默默無(wú)聞的'黃素馨并不像毛杜鵑一樣熱情逼人，但是它樸素得來(lái)又十分幽雅，就像在一根綠油油的草上系著一顆顆可愛(ài)的小星星。還有那大葉榕。幾天以前我們還在撿著急速飄落的黃葉，但是這幾天，嫩綠嫩綠的葉子從樹(shù)頭和樹(shù)枝之間抽出來(lái)，就是地上多了許多芽皮。哦，還有一些圍著柵欄拼命地爬的枝條。本來(lái)它快要死了�，F(xiàn)在卻長(zhǎng)出了紅艷艷的花兒，一排一排的，像整齊的隊(duì)伍。

　　來(lái)到生物園，立刻映入我們的眼簾的就是那棵美麗的茶花。那棵茶花好像由三角形堆砌而成的，里面的茶花很漂亮，紅紅的，美麗極了！

　　啊！春天，你真美！

小學(xué)尋找春天的作文13

　　“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。”聽(tīng)著這首歌，老師微笑著說(shuō)：“今天帶你們出去尋找春天。”我們聽(tīng)了，高興得跳起來(lái)！

　　我們先來(lái)到教室門(mén)口，一顆火紅火紅的桃樹(shù)，有的長(zhǎng)出了花骨朵，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小頑童，正探出頭來(lái)張望這個(gè)美麗的世界；有的是含苞待放，像一個(gè)害羞的小姑娘用紅紅的面紗遮住自己的`半邊臉蛋；還有的已經(jīng)完全開(kāi)放，仿佛一個(gè)花仙子在翩翩起舞。

　　走到棧橋中間，湖水清澈見(jiàn)底。旁邊的垂柳梳洗著自己的長(zhǎng)發(fā)，還在水里照個(gè)影兒呢。湖上面有五只鴨子游來(lái)游去，那么自在悠閑。水底有綠綠的水草，隨波飄舞。

　　穿過(guò)棧橋，千朵萬(wàn)朵迎春花把柳枝壓的低垂下來(lái)，幾聲清脆的鳥(niǎo)叫從我們耳邊飄過(guò)。同學(xué)們四處張望，尋找著鳥(niǎo)兒，結(jié)果只找到了一個(gè)鳥(niǎo)巢！突然，一只蝸牛從我身邊爬過(guò)，春天的吸引力太大了，就算懶惰的蝸牛先生都爬出來(lái)散步了！

　　春天在哪里，春天原來(lái)就在每個(gè)角落里！

小學(xué)尋找春天的作文14

　　有一首歌唱地好：“春天在哪里呀，春天在哪里？” 春天就在那生機(jī)勃勃的花園里，瞧！那五彩繽紛的花兒正向我招手，綠油油的小草正向我點(diǎn)頭呢。春天也在田野里，看！那一棵棵小麥苗，在春雨的召喚下，探出了小腦袋。

　　春天更在我們的校園里。一進(jìn)門(mén)，就可以看到柳樹(shù)的枝條迎風(fēng)飛舞，真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁處，二月春風(fēng)似剪刀”呀！清澈見(jiàn)底的池塘里，有幾條小魚(yú)兒正在嬉戲，激起一朵朵細(xì)小的'浪花。

　　來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)幾位老師正熱火朝天地打籃球，每個(gè)人都滿(mǎn)頭大汗。旁邊有十來(lái)個(gè)女教師，正在舉行跳繩比賽，她們配合的十分自然。最可愛(ài)的就是孩子們了，他們都在放風(fēng)箏，有“蝴蝶”有“飛機(jī)”有“老鷹” …… “蝴蝶”正展翅高飛，“飛機(jī)”也不甘示弱，立刻趕了上去，不一會(huì)兒，“蝴蝶”便落后了。我的思緒也隨著風(fēng)箏愈飛愈高 ......

　　哦！我找到春天了，她就在我身旁！