小學(xué)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快，寒假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。寒假里，我有了一次充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷——我竟能出去找“工作”，我的經(jīng)歷和體會(huì)雖然沒(méi)有在大城市里闖蕩的.那般轟烈，但著實(shí)也給我的寒假生活添加了更多的色彩。
我被分配到的“工作”是發(fā)宣傳單，當(dāng)我“接受命令”時(shí)，只覺(jué)得很簡(jiǎn)單，可當(dāng)我手拿著一疊宣傳單，看著小區(qū)里來(lái)來(lái)往往的行人時(shí)，卻不知所措。看著手里的一疊宣傳單，我猶豫著，怎樣才能把它們發(fā)出去呢？我可一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有��！
這時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音伴著一陣清風(fēng)傳入我的耳際：“熱情點(diǎn)��！”
嘿，我怎么把這一點(diǎn)給忘了？我回頭一看，居委會(huì)的阿姨正笑瞇瞇地看著我，似乎在說(shuō)，膽大一點(diǎn)，熱情一點(diǎn)。我朝她點(diǎn)點(diǎn)頭，勇敢地走向人群，面帶微笑，大方地遞出宣傳單，不一會(huì)兒，宣傳單就分發(fā)完了。
“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人�！蔽覀冎挥型ㄟ^(guò)自身的不斷努力，才能成功。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)為當(dāng)你做一件事的時(shí)候，無(wú)論是會(huì)還是不會(huì)，都要有勇氣面對(duì)它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo)；不做，你是困難的俘虜。同時(shí)，在實(shí)踐中你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多自身的不足，以便加以改正。另外，在實(shí)踐活動(dòng)中要善于與人溝通，要克服膽怯的心態(tài)，熱情大方，充滿自信，就一定能成功。
小學(xué)的作文 篇2
在遙遠(yuǎn)的風(fēng)中隱隱傳來(lái)了古城的童謠，千年的城市，卻有著年輕閃爍的心。即將沉落的暮光中，灰墻后是孩子的唱笑與滄桑的老人唱出的童謠，不急不徐的碎念，卻唯有尾音拉得悠長(zhǎng)。腳步的細(xì)碎與書(shū)包的跳動(dòng)聲為這一切符合，伴著聲音穿街過(guò)巷，又分散開(kāi)來(lái)融進(jìn)某座小樓或小街。如同扯斷了線的珠子四處散落進(jìn)各個(gè)縫隙，似是再尋不回。然而第二日又如見(jiàn)了磁石的鐵屑，紛紛聚攏，隨著那磁石的牽引，穿街過(guò)巷。
風(fēng)中的歌謠聚了又散了，天上的云朵分了又合了。
清晨不知哪個(gè)院落中的學(xué)校，哪間爬滿青藤的教室里飄出來(lái)牙牙學(xué)語(yǔ)的小學(xué)生清脆歡愉的念聲。古老的童謠在孩子的唇齒之間如圓潤(rùn)的珠玉般跳躍而出。那老師的聲音，卻是舒緩平靜，如同初夏的微風(fēng)，伴著童稚的音符漸飄漸遠(yuǎn)。
午后不知哪座小樓里的住家，哪個(gè)遍植花木的.陽(yáng)臺(tái)上傳出來(lái)祖母緩慢和聲的清唱。古老的童謠似乎更添了幾分古氣，在午后微暖的陽(yáng)光中愈發(fā)醺人。間或有幼童輕微的呼吸，蒲扇舒緩的擺動(dòng)，手掌溫和的拍撫，在午后的陽(yáng)光中醞釀。
暮色里不知哪條映得金黃的小街里，哪面落滿陽(yáng)光的灰墻后又傳來(lái)了一如既往的童謠。古老的童謠，在風(fēng)中一日又一日地蕩漾了千年。傳唱的聲音由稚嫩轉(zhuǎn)為滄桑，又由滄桑轉(zhuǎn)為稚嫩；由清脆轉(zhuǎn)為和緩，又由和緩轉(zhuǎn)為清脆。剎那的回憶，卻可以永生永世地流轉(zhuǎn)，隨風(fēng)彌散，越飄越遠(yuǎn)。
小學(xué)的作文 篇3
在生活中甜是無(wú)處不在的，有時(shí)，它是種味道，有時(shí)，它是一句溫馨的`話語(yǔ)，有時(shí)，它還是一種舉動(dòng)。
元宵節(jié)，姥姥說(shuō)要親自做湯圓�！安挥昧�，我一會(huì)兒出去買(mǎi)一包吧，不然太麻煩了�！痹捯徽f(shuō)完，姥姥從喜悅變成失落，我是不是說(shuō)錯(cuò)話了？好尷尬啊，最怕世界突然安靜�！澳莻�(gè)，姥姥，做湯圓也不是不可以的，并且您的手藝是不會(huì)差的。”“好嘞，你等著�。 闭麄�(gè)下午，姥姥一直在做湯圓，“來(lái)來(lái)來(lái)，五彩湯圓出鍋了，快嘗嘗！”“哎呀媽呀，真香。就像吃了蜜一樣”
那次，我不小心磕傷了，坐在路旁號(hào)啕大哭，這時(shí)，一位阿姨走了過(guò)來(lái)，“孩子，你沒(méi)事吧，我送你回家。”一路上，我一瘸一拐的走路，“孩子，你這樣不方便，我背你吧。”“沒(méi)事，你看�！蔽易吡艘恍〔健鞍ミ希|西，真別致，我竟然克服不了你，哼！”“你別動(dòng)了，上來(lái)吧�！钡搅思议T(mén)口，我對(duì)阿姨鞠了一躬，“謝謝阿姨�！薄皼](méi)事，大家要互相幫助！”
甜，是無(wú)處不在的！
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