小學(xué)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
在你“碰壁”的時(shí)候,你是否會覺得可悲,在你“破壁”的時(shí)候,你是否會覺得可喜!芭霰凇焙蟮摹捌票凇,能讓我更強(qiáng)。
遭遇挫折是面對一面墻,你必須想辦法“破墻而出”。如果說一個(gè)人的快樂來自與絞盡腦汁后的豁然開朗,那么可以說一個(gè)人的悲傷來自與懶惰成性后的'無可奈何。面對挫折的墻,只有兩種選擇,要么就不屈不撓地奮斗下去,要么就心甘情愿地退出。如果你選擇不屈不撓地奮斗下去,那么你已經(jīng)成功了一半,在你奮斗的途中,你將會得到更多的磨練,成功后的你,將事半功倍,變得更強(qiáng)!
還記得在上小學(xué)五年級時(shí),我參加了學(xué)校舉行的朗誦比賽,我很遺憾在初賽就遭到淘汰。事后我深思了很久,終于明白自己的缺點(diǎn)。我用了幾個(gè)月的時(shí)間,才將其改正。上六年級時(shí),我又參加了朗誦比賽,結(jié)果我還是失敗了,我反思了許久,找出了缺點(diǎn),將其改正。在一次復(fù)活賽中,我成功晉級決賽。這一次我成功了,在決賽中,我以第二名的成績榮獲大家的好評。當(dāng)我滿懷信心地拿起獎(jiǎng)狀時(shí),覺得這一張獎(jiǎng)狀充滿了汗水,但顯得更誘人了;叵胱约鹤哌^的路,一切都是那么酸辛。我遭遇了兩次挫折,就如同一堵墻,擋在我的面前,讓我看不到前面的路,在我攻克難關(guān)后,那條路是那么明晰。
挫折如同墻,擋住了我前進(jìn)的道路?墒窃谖医(jīng)理了一次又一次的挫折時(shí),最后我又“成長”了不少。這就如同一雙隱形的翅膀,帶我越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。鳥瞰世界,世界竟如此豐富多彩。
小學(xué)的作文 篇2
我有一個(gè)好爺爺,他已經(jīng)六十多歲了。
爺爺長方臉,臉上布滿皺紋,橫一道,豎一道的;野椎拿济乱浑p不大的眼睛。爺爺上身總穿著一件深色的`燈心絨衣,下身穿勞動布褲,顯得十分樸素得體。我爺爺雖然平時(shí)臉上神情嚴(yán)肅,但有時(shí)還是挺風(fēng)趣的。
記得有一次,爺爺聽說爸爸讓我看一看今天晚上電視里的救災(zāi),放的是火警叔叔們奮力救火的事,讓我學(xué)一學(xué)他們的那種不怕危險(xiǎn)的精神。這件事一進(jìn)入我爺爺?shù)亩淅,就休想再鉆出來。爺爺?shù)拿碱^一下子變成了“川”字形,又急又氣得說:“什么?你們早就知道晚上有火災(zāi),怎么還不趕緊撥打‘119’呀?難道要等房子已經(jīng)著了才打嗎?”我們看著爺爺?shù)谋砬椋扌Σ坏,忙解釋說:“爺爺,那只是電視劇罷了,不是真的!睜敔斅犃,還是不相信,直到我們反復(fù)解釋,才讓爺爺安定下來。
晚上剛到七點(diǎn)鐘,爺爺就著急地對我說:“孫女,你快把電視打開吧!”這一句話,把我們?nèi)叶颊f愣了。我轉(zhuǎn)過頭好奇地對爺爺說:“爺爺,您不是不愛看電視嗎?”爺爺挺嚴(yán)肅地說:“不是說今天晚上電視里演救災(zāi)嗎?”我這才明白,原來爸爸一句話使不愛看電視的爺爺起了這么大的作用,我高興地對爺爺說:“爺爺,還早呢,七點(diǎn)半才開始呢!”爺爺聽了認(rèn)真地說:“我就在這兒等吧。”
哈!爺爺雖不愛看電視,還大驚小怪,但還是很關(guān)心救災(zāi)的嗎!
小學(xué)的作文 篇3
一個(gè)夏日的中午,天氣晴朗,透藍(lán)的天空,掛著火球似的太陽。我和爸爸高高興興地去小河邊釣魚。
這是一個(gè)山青水秀的地方,青青的小草,鮮艷的花兒,景色別致。小河邊,河岸上青翠的柳條仿佛在對著我們笑,知了在柳枝上一個(gè)勁地叫著,好像在喊“熱呀,熱呀!”。碧綠的河水清沏見底,小魚在河里歡快的戲嬉。我把拴好了魚鉤的竿子放在水里,就靜靜的`坐在河邊,專心致致地鉤魚,一聲不吭。太陽炎炎,豆大的汗珠從我的臉上流下來,但我在心里不住的對自已說:“堅(jiān)持,堅(jiān)持······”。突然,我的魚竿動了一下,魚上鉤了,我猛的一拉,一條魚鉤上來了,我興奮極了,我把魚裝在了我的小魚簍里。我為今天鉤到的第一條魚興奮不已,這是我的勞動所得。
做任何事情,只要用心,就一定會有收獲。
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