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小學的作文300字
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的作文300字 篇1
我們家鄉(xiāng)的桃花,桃花真漂亮!它們掛滿了整個枝頭,被點點的綠葉襯托得非常美麗。只是開花的季節(jié)雨水很多,所以常常一場春雨過后就凋落了不少,而地上則鋪滿了一層層花瓣,大地像一塊粉紅的`地毯。
待花瓣幾乎河東完了以后,漸漸地、漸漸地、樹枝上便冒出了桃尖兒,嫩綠嫩綠的,招人喜愛,小桃面裹著一層茸毛,就像一個個小毛球。它們生長的速度非?,不到一個月,就變成了一個個青里透紅的大桃子。桃尖紅紅的,就像一個害羞的小姑娘。
在每年桃子成熟的季節(jié),我站在桃樹下饞得直流口水,這時外婆就會摘幾個下來,洗平干凈放在盆子里招待我們,當然,最大的一個肯定是留給我的。我把桃子捧在手里一口咬下去,酸酸的、甜甜的,味道好極了!
年年品嘗家鄉(xiāng)的桃子,真是越吃越甜,我愛我家鄉(xiāng)的桃子。
小學的作文300字 篇2
今天,吃完早飯,我和媽媽來到了達活泉公園里觀察花草樹木。
我們來到達活泉湖邊,湖邊有很多的柳樹。我說:“柳樹的葉子就像女孩兒的小辮子一樣,很多很多根數(shù)也數(shù)不清!眿寢屨f:“你還記得詠柳這首詩么?”我說:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!边@首詩我背得很熟呢!
這時,我忽然發(fā)現(xiàn)在墻角下有一棵蒲公英,我輕輕地用手拿起蒲公英仔細觀察,它的花是由很多朵花絮組成的,在每一朵花絮的下面都隱藏著一個很小的種子,這些花絮集結在一起組成了一個毛茸茸的圓球,我用嘴輕輕地一吹,它們像是“降落傘”似的一個接一個往高處飛走了,看起來很好玩。
今天的收獲真不少。我學到了好多課本上沒有的'知識,觀察到了很多有趣的植物,大自然真奇妙!
小學的作文300字 篇3
校園是個美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來.校園也是個充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘.校園還是個快樂的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑,但也給我們帶來小意外。記得我的朋友說,有一次,她去巡查.來到籃球場,看到有許多同學在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球......每個同學臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個同學,不知他是興奮過頭,還是想大出風頭,竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿,身子甩來甩去,就像一只靈活的猴子.霎時,同學們都向他投去羨慕的目光,他看見了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來.那位同學用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛啊!好痛!”老師們立即送他去醫(yī)院檢查,一看,原來是手斷了。經(jīng)過這件事后,校長馬上通知所有學生到籃球場集合,告許同學們著件事,并警告同學們不要做爬欄桿等危險的'事,還加強了記律呢!所以,我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的校園,并不想要一個給我們帶來小意外的校園!!
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