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杏花小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-22 15:25:28 小學(xué)作文 我要投稿

杏花小學(xué)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的杏花小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

杏花小學(xué)作文

杏花小學(xué)作文1

  清晨,我到公園里散步。一陣淡淡的清香,從遠(yuǎn)處飄來(lái)。吸引著我,一陣微風(fēng)吹來(lái),花瓣隨風(fēng)飄落,下起了一陣杏花雨,花瓣像一個(gè)個(gè)小精靈,飛向地面,一會(huì)兒地面上像鋪了一層白白的雪。

  杏樹(shù)像一位樸素的姑娘亭亭玉立的站在那里。如果你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),杏花白的像被染過(guò)似的。紅的像被紅彤彤的太陽(yáng)染紅的。杏花有4到6片花瓣,萼片是暗紅色的。一簇一簇的生長(zhǎng)在一起,真是團(tuán)花簇錦,美麗極了!

  記得有一次,我偷偷的跑到小區(qū)公園里去玩游戲。因?yàn)槲页鰜?lái)沒(méi)跟爸爸媽媽說(shuō),所以爸爸媽媽現(xiàn)在一定非常著急。(這是按照我自己的思想方式來(lái)推理的。)這時(shí)幾片花瓣拂過(guò)我的'額頭,像媽媽的吻,好像對(duì)我說(shuō)“你還是趕緊回家吧,免得爸爸媽媽在家里著急,還有,記得下次出來(lái)時(shí),一定要經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的同意再出來(lái)!甭(tīng)到這些話,我慚愧的低下了頭,趕緊跑回家去。經(jīng)過(guò)這件事,我變得開(kāi)始懂事了,聽(tīng)話了。每當(dāng)我走到杏花樹(shù)下,樹(shù)枝隨風(fēng)舞動(dòng),對(duì)我頻頻點(diǎn)頭,好像是在說(shuō)“你真是個(gè)懂事的孩子。”

  杏花雖然沒(méi)有別的花開(kāi)的那樣姹紫嫣紅,她是那樣的平凡,他的生命是那樣的短暫,但他卻用自己的平凡,和短暫的生命裝點(diǎn)了整個(gè)春天,給人們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

  我愛(ài)你,杏花!

杏花小學(xué)作文2

  春季來(lái)了!春季來(lái)了!植物村召開(kāi)了選美大賽,村民們蜂擁而至,前來(lái)觀賞這次選美大賽。最美麗的,開(kāi)的最好看的的,就是杏花了。

  目前杏花就已經(jīng)展示出了她真實(shí)面目,枝頭上長(zhǎng)出了一簇簇,一團(tuán)團(tuán)漂亮的杏花。她雪白雪白的,只有花萼是紅色的。這一抹紅色把杏花映襯得愈加潔白了。沒(méi)開(kāi)放的花苞就像一個(gè)個(gè)小話筒,仿佛在向大伙播報(bào)春季的消息。有些已經(jīng)完全綻放了。露出了黃色的花蕊,散發(fā)出誘惑的香氣,蜜蜂和蝴蝶就抵不住這香氣的魅惑,圍著花朵飛來(lái)飛去。有些才展開(kāi)兩三片花瓣,像害臊的小女孩見(jiàn)到了陌生人一樣,羞羞答答的。這部分漂亮的.花兒,把杏樹(shù)打扮的十分漂亮,就像為她穿上了一件雪白的紗裙。其他的花在杏花面前就看上去有點(diǎn)兒暗然失色了。

  杏花為春季添上一抹白色。讓七彩的春季又多了一個(gè)份純潔無(wú)暇。我愛(ài)杏花。

杏花小學(xué)作文3

  要說(shuō)各種花里面,你要問(wèn)我喜歡什么,我就說(shuō)我最喜歡杏花。

  在大家的校園里,有一棵漂亮的杏花樹(shù),那是去年校長(zhǎng)買來(lái)的。2月期間,花兒盛開(kāi)了,一團(tuán)團(tuán),一簇簇。一陣清風(fēng)吹來(lái),花兒立刻飛開(kāi)了,一片片花瓣如天女散花似的落下來(lái),好象下了一場(chǎng)花瓣雨。杏花的花瓣極像魚(yú)鱗,假如你在杏花開(kāi)了的時(shí)候踏進(jìn)大家的校園里,肯定會(huì)驚奇的問(wèn):“咦,哪來(lái)這么多魚(yú)鱗?”哈,你一定把滿地的杏花花瓣當(dāng)作魚(yú)鱗了。杏花非常小,差不多只有2厘米長(zhǎng),它的花瓣就更不需要說(shuō)了,簡(jiǎn)直只有3毫米,雖然杏花非常小,但它雅潔、討人喜歡,顏色白中泛著粉紅。它雖然沒(méi)什么漂亮的修飾,但應(yīng)為它純潔、樸實(shí)而看上去十分討人喜歡。可惜這漂亮、純潔、樸實(shí)、謙虛、討人喜歡的`花兒不到一個(gè)月就謝了,但,杏花給大家留下了純潔討人喜歡的印象。

  這就是我愛(ài)的杏花呢,不知曉你們喜歡什么呢。

杏花小學(xué)作文4

  剛下過(guò)一陣雨,潔白的杏花便爬滿了枝頭。那淡雅的香味撲鼻而來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,園子里的杏花都開(kāi)了!如同冬天的白雪掛在了樹(shù)梢上,又好像秋天的霜落在了樹(shù)枝上。杏花白里透紅,它那紅色的花蕊,宛如一滴血掉在了雪地里,它樸素典雅,風(fēng)韻天成,從來(lái)不和別的花爭(zhēng)奇斗艷。

  今天,我來(lái)到了鄉(xiāng)下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見(jiàn)滿山的杏花,白茫茫的`一片,真是美極了!杏花象征著純潔、樸素,我愛(ài)杏花,但更愛(ài)它那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn),別的花開(kāi)了以后,最多只能開(kāi)三五天,而杏花開(kāi)了后,半個(gè)多月都不會(huì)凋謝。它不畏春寒,更不怕無(wú)情的風(fēng)雪雨霜,它堅(jiān)強(qiáng)的精神是值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)的。不久后,杏花落了,從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái),像在下雪,又好似在下美麗的花瓣雨,猶如置身于童話世界。我把地上的花瓣撿起來(lái),做了一個(gè)精巧的小香包,還在上面繡了漂亮雅致的海棠花,把它掛在門把手上。

  從此以后,只要一聞到那股淡雅的清香,我每每都會(huì)想到起杏花開(kāi)得時(shí)候,那樣的美麗用語(yǔ)言是形容不出來(lái)的,那一幕,讓我深深的留戀,永遠(yuǎn)銘記在心中。

杏花小學(xué)作文5

  “等閑時(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅一直春!贝杭緛(lái)了,杏花悄悄地開(kāi)了,我叫了幾個(gè)小伙伴一塊去了開(kāi)滿杏花的后院里。

  杏花在后院里遠(yuǎn)看象一片銀白的世界,就象那一片下了一場(chǎng)潔白的雪一樣,被人眼花繚亂,那長(zhǎng)兩米的粗壯的樹(shù)干,上面的`枝條呈傘狀,放射地向上伸長(zhǎng)。

  杏花近看有好多顏色啦!有白中帶粉的,有粉中帶紅的,特別是杏花中間的花蕊是金黃金黃的,非常是引人注目呢!杏花屬薔薇科的,有五片花瓣,每片花瓣都是橢圓形的。未開(kāi)的杏花像馬上誕生的嬰兒,開(kāi)了兩三片花瓣的杏花像射在枝頭害臊的小姑娘,全部展開(kāi)花瓣的杏花,像熱情的少女。這部分杏花有著淡淡的清香。。∵@是一種多么明凈、柔嫩絢爛的杏花呀!就像兩首詩(shī)的詩(shī)句一樣:“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!薄熬G楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧!币馑际牵好磕3月春里,都會(huì)開(kāi)漂亮的杏花,幾枝杏花開(kāi)了,你就知曉春季來(lái)。

  杏花帶給了春季無(wú)限的生機(jī),無(wú)窮的魔力,我愛(ài)杏花!

杏花小學(xué)作文6

  剛下過(guò)一陣雨,潔白的杏花便爬滿了枝頭。那淡雅的香味撲鼻而來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,園子里的杏花都開(kāi)了!如同冬天的白雪掛在了樹(shù)梢上,又好像秋天的霜落在了樹(shù)枝上。杏花白里透紅,它那紅色的花蕊,宛如一滴血掉在了雪地里,它樸素典雅,風(fēng)韻天成,從來(lái)不和別的花爭(zhēng)奇斗艷。今天,我來(lái)到了鄉(xiāng)下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見(jiàn)滿山的杏花,白茫茫的一片,真是美極了!杏花象征著純潔、樸素,我愛(ài)杏花,但更愛(ài)它那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn),別的花開(kāi)了以后,最多只能開(kāi)三五天,而杏花開(kāi)了后,半個(gè)多月都不會(huì)凋謝。它不畏春寒,更不怕無(wú)情的風(fēng)雪雨霜,它堅(jiān)強(qiáng)的精神是值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)的。不久后,杏花落了,從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái),像在下雪,又好似在下美麗的花瓣雨,猶如置身于童話世界。我把地上的花瓣撿起來(lái),做了一個(gè)精巧的'小香包,還在上面繡了漂亮雅致的海棠花,把它掛在門把手上。

  從此以后,只要一聞到那股淡雅的清香,我每每都會(huì)想到起杏花開(kāi)得時(shí)候,那樣的美麗用語(yǔ)言是形容不出來(lái)的,那一幕,讓我深深的留戀,永遠(yuǎn)銘記在心中。

杏花小學(xué)作文7

  春季帶了,院子里的杏花開(kāi)了,十分漂亮。

  杏花的花萼由白色到米白色到淺綠色再到深綠色,默默地襯托著上面粉色的花朵;ǘ涑蓽\粉色,最接近花萼的`那一片是白色的,日漸向上是淺粉色,最上面是桃紅色的。五片或六片花瓣圍成一朵花,中間有黃色的花蕊,風(fēng)一吹就會(huì)蕩起一陣一陣波浪,漂亮極了。那金黃色的陽(yáng)光照射在花瓣上時(shí),院子里就會(huì)彌漫著陣陣幽香。

  杏花在飽受干涸、蟲(chóng)咬等挫折后依舊頑強(qiáng)成長(zhǎng),人何曾不是如此呢?在現(xiàn)實(shí)日常,也有很多人飽受生活的艱辛,處于危難和挫折生活的大家,最能經(jīng)得起挫折和考驗(yàn),大家應(yīng)該向他們致敬,并學(xué)習(xí)他們不畏艱險(xiǎn),笑對(duì)坎坷的品質(zhì)。當(dāng)大家遇見(jiàn)困難時(shí),應(yīng)該努力探尋解決問(wèn)題的重要和辦法。

  我喜歡這漂亮的杏花!

杏花小學(xué)作文8

  伊寧縣被稱為杏鄉(xiāng),還稱為塞外江南,伊寧縣有一年一度杏花節(jié),伊寧縣曾經(jīng)獲榮過(guò):幸福杏鄉(xiāng)、魅力杏鄉(xiāng)、活力杏鄉(xiāng)、實(shí)力杏鄉(xiāng)的稱號(hào)。

  今天,我、弟弟還有爸爸一起去杏園子。在車上我們的心情可高興了。

  剛進(jìn)杏園子里,一陣芬芳撲鼻的香味就漫散在整個(gè)園子里,綠綠的小草像地毯一樣鋪在地上,一棵棵茁壯的大杏樹(shù)耀武揚(yáng)威的立在地上,樹(shù)枝上長(zhǎng)著許多杏花,好像在頭發(fā)上結(jié)了許多蝴蝶結(jié),可美了!

  杏園子里面的人多的像小螞蟻似的,他們的表情興高采烈的,有的人正在看節(jié)目,看的可爽了,時(shí)而笑,時(shí)而皺眉頭、時(shí)而沉思……不管怎樣都隨著節(jié)目中杏花的變化而變化著;有的人正在照相,照相的樣子可豐富了:坐在地上的、爬到樹(shù)上的、躺在地上的……不管什么動(dòng)作,都將杏花作為他們的背景;有的人正在吃美食,看起來(lái),他們走了一上午都快累壞了,有的正在狼吞虎咽的`吃,有的細(xì)嚼慢咽的吃……

  我爬到樹(shù)上,學(xué)孫悟空的火眼晶晶,把其他人給笑得喘不過(guò)起來(lái)了,他們露出了像剛剛出殼剝皮的白杏仁似的牙齒,與杏花相襯顯得杏花更美了

  杏花你簡(jiǎn)直是太美了,我們伊寧縣自從有了杏花節(jié)后變得好自豪了,這是我們的唯一一個(gè)自創(chuàng)節(jié)日,我們應(yīng)該把它一直保留下去。

杏花小學(xué)作文9

  “沾衣欲濕杏花雨,吹面不含楊柳風(fēng)!背鲎浴督^句》,作者是僧志南,南宋詩(shī)人。志南是他的法號(hào),生平不詳。

  全詩(shī)是:古木陰中系短蓬,杖籬扶我過(guò)橋東。沾衣欲濕杏花雨,吹面不含楊柳風(fēng)。我最喜歡的兩句是:“沾衣欲濕杏花雨,吹面不含楊柳風(fēng)!痹(shī)句的意思是:陽(yáng)春三月,杏花開(kāi)放,綿綿細(xì)雨像故意要沾濕我的衣裳似的下個(gè)不停,輕輕吹拂人面,帶著楊柳清新氣息的`暖流,讓人陶醉。

  雖然作為僧人,但感情豐富,他緊緊地將僧家生活和精神世界聯(lián)系在一起,我們要認(rèn)可最能反映詩(shī)僧生活狀態(tài)的“蔬筍氣”。(大約指感情的枯寂,僧界的寒儉)

  這首詩(shī)表現(xiàn)了他熱愛(ài)大自然,特別是熱愛(ài)春天的美,我們也要像他一樣熱愛(ài)春天,熱愛(ài)大自然,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧。

杏花小學(xué)作文10

  剛下過(guò)一陣雨,潔白的杏花便爬滿了枝頭。那淡雅的香味撲鼻而來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,園子里的杏花都開(kāi)了!如同冬天的白雪掛在了樹(shù)梢上,又好像秋天的霜落在了樹(shù)枝上。杏花白里透紅,它那紅色的花蕊,宛如一滴血掉在了雪地里,它樸素典雅,風(fēng)韻天成,從來(lái)不和別的花爭(zhēng)奇斗艷。

  今天,我來(lái)到了鄉(xiāng)下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見(jiàn)滿山的杏花,白茫茫的一片,真是美極了!杏花象征著純潔、樸素,我愛(ài)杏花,但更愛(ài)它那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的.精神。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn),別的花開(kāi)了以后,最多只能開(kāi)三五天,而杏花開(kāi)了后,半個(gè)多月都不會(huì)凋謝。它不畏春寒,更不怕無(wú)情的風(fēng)雪雨霜,它堅(jiān)強(qiáng)的精神是值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)的。不久后,杏花落了,從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),像在下雪,又好似在下美麗的花瓣雨,猶如置身于童話世界。我把地上的花瓣撿起來(lái),做了一個(gè)精巧的小香包,還在上面繡了漂亮雅致的海棠花,把它掛在門把手上。

  從此以后,只要一聞到那股淡雅的清香,我每每都會(huì)想到起杏花開(kāi)得時(shí)候,那樣的美麗用語(yǔ)言是形容不出來(lái)的,那一幕,讓我深深的留戀,永遠(yuǎn)銘記在心中。

杏花小學(xué)作文11

  剛下過(guò)一陣雨,潔白的便爬滿了枝頭。那淡雅的香味撲鼻而來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,園子里的都開(kāi)了!如同的白雪掛在了樹(shù)梢上,又好像的霜落在了樹(shù)枝上。杏花白里透紅,它那紅色的花蕊,宛如一滴血掉在了雪地里,它樸素典雅,風(fēng)韻天成,從來(lái)不和別的花爭(zhēng)奇斗艷。

  今天,我來(lái)到了鄉(xiāng)下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見(jiàn)滿山的杏花,白茫茫的一片,真是美極了!杏花象征著純潔、樸素,我愛(ài)杏花,但更愛(ài)它那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn),別的`花開(kāi)了以后,最多只能開(kāi)三五天,而杏花開(kāi)了后,半個(gè)多月都不會(huì)凋謝。它不畏春寒,更不怕無(wú)情的風(fēng)雪雨霜,它堅(jiān)強(qiáng)的精神是值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)的。不久后,杏花落了,從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),像在,又好似在下美麗的花瓣雨,猶如置身于童話世界。我把地上的花瓣撿起來(lái),做了一個(gè)精巧的小香包,還在上面繡了漂亮雅致的花,把它掛在門把手上。

  從此以后,只要一聞到那股淡雅的清香,我每每都會(huì)想到起杏花開(kāi)得時(shí)候,那樣的美麗用語(yǔ)言是形容不出來(lái)的,那一幕,讓我深深的留戀,永遠(yuǎn)銘記在心中。

杏花小學(xué)作文12

  春天悄然來(lái)到,各種各樣的花都盛開(kāi)了,為春姑娘別上了精美的發(fā)卡,它們爭(zhēng)先恐后,在比美呢!

  今晨,我睜眼看見(jiàn)窗前杏樹(shù)上那粉白的杏花一夜間像仙女下了凡,都開(kāi)了,個(gè)個(gè)都像一張張笑臉。杏花已經(jīng)滿樹(shù)都是了,有的還是粉嫩嫩的花骨兒,有的花瓣全都展開(kāi)了,露出了小小的,橙色的花蕾,還不時(shí)散發(fā)出淡淡的沁人清香!它的花瓣只有小小的五片,小巧玲瓏,楚楚動(dòng)人,好像被人一碰就會(huì)掉了。它那白里透紅的花瓣像涂了一層淡淡的胭脂,素雅端莊,羞羞答答的`,靦腆得就像即將出嫁的新娘,讓我喜歡得愛(ài)不釋手!它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一簇,編織出了一個(gè)個(gè)美麗的花環(huán),戴在春姑娘的頭上!一陣微風(fēng)吹來(lái),它們就隨風(fēng)飄蕩。大地為杏花姑娘鋪好了床,可以讓它舒舒服服地睡覺(jué)。蜜蜂和蝴蝶趕來(lái)了,“嗡嗡嗡……”留下了一串串贊嘆!我仿佛覺(jué)得眼前迷人的景象是一幅美麗的畫(huà)卷!

  !春天多美麗啊,百花齊放,姹紫嫣紅,各色鮮艷的花全開(kāi)了。我喜歡春天,因?yàn)樗利,因(yàn)樗錆M生機(jī)!

杏花小學(xué)作文13

  “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅一直春!贝号⑦~著輕盈的腳步,把萬(wàn)物叫醒了。

  在小區(qū)院里,杏花常常得到大家的贊嘆,遠(yuǎn)看杏花樹(shù),仿佛樹(shù)上沒(méi)花只不過(guò)雪,一片白的世界。近看它,才知曉,它的花瓣白中帶粉的,中間的花蕊像一根根仙女的魔法棒,一朵朵花正迎風(fēng)怒放。它的樹(shù)桿非常粗,但往上一看,它的莖變得非常細(xì),所有些枝條也成倒傘形成長(zhǎng)。杏花的樣子這么漂亮,它果實(shí)——杏肯定也美味。

  最被人賞心悅目的是觀賞剛開(kāi)的杏花了。杏花有展開(kāi)了兩三瓣,像害臊的少女;有些花瓣全展開(kāi)了,像闊氣少年;有些還是花骨朵兒,仿佛睡夢(mèng)中嬰兒。杏花是薔薇科的.植物,它是由五瓣花瓣構(gòu)成。杏花不只明凈,而且非常絢爛。

  “綠揚(yáng)煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。”每年花只開(kāi)放一次,但,杏花的果實(shí)可是不少的,杏花的每一次開(kāi)放,都給春季平添了很多生趣!我喜歡杏花!

杏花小學(xué)作文14

  五一假期,我去了一個(gè)美麗的地方——杏花村。

  走進(jìn)杏花村,首先映入眼簾的是一片花的海洋;▋河性S多種顏色,其中“花皇”這個(gè)名稱就得屬于菊花仙子了。有黃的、紫的、紅的、雪白的'……美麗的菊花在微風(fēng)里翩翩起舞。

  我把花兒們看了個(gè)夠,才慢吞吞地朝前走去。

  接著,我們來(lái)到了小茅屋跟前兒。走進(jìn)去一看,呀,這里也太古老了吧,上面的木板掉下來(lái)許多,而且,屋檐上還有許多蜘蛛網(wǎng)和稀奇古怪的小蟲(chóng)子!地上還有許多小腳蟲(chóng),這可是會(huì)咬人的呀!這里太“古老”了!還是先走為妙哇!

  我往前走,還看到了許多景物,如高大的楊樹(shù)、有長(zhǎng)發(fā)飄飄的柳樹(shù)姑娘,還有杜甫和牧童的雕像等。最讓我印象深刻的,還是桃花。粉的花,黃的蕊,真漂亮!還有一群小蝴蝶和小蜜蜂在桃花旁邊圍著呢!

  今天可真是讓我大飽眼福啊!

杏花小學(xué)作文15

  小雨零零星星地下著,我和爸爸撐著雨傘到杏花園去玩。

  一進(jìn)杏花園,我就感覺(jué)到了一陣陣風(fēng)的涼意。它們輕輕地吹了過(guò)來(lái),把柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)吹起。眼前瀑布下的池塘里,幾條小魚(yú)正在做著游戲呢,有的躲向石頭縫隙處,藏了起來(lái);有的從水中的石頭后面游了出來(lái),似在找著什么。我想:它們應(yīng)該是在玩捉迷藏吧。

  順著小路再往前走,我們來(lái)到了一個(gè)迷宮處,那迷宮是用磚頭做的',外墻上還貼有臉譜。我和爸爸剛走進(jìn)去,就不知往左還是往右走了。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,那就是讓爸爸把我抱起來(lái)看。呀!原來(lái)是往右走。就這樣,我們七拐八彎,終于到了終點(diǎn)。我開(kāi)心地跳了起來(lái),但腳上卻沾了不少的泥巴。

  出了迷宮,我們來(lái)到一個(gè)非常大的廣場(chǎng),看見(jiàn)了一個(gè)唱黃梅戲的舞臺(tái),那里還有一群游客正在欣賞著美妙的歌曲,那聲音如小橋流水般動(dòng)聽(tīng),我和爸爸都陶醉了。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,已是傍晚時(shí)分,爸爸要帶我回家了,我依依不舍地離開(kāi)了杏花園。

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