難忘小學(xué)作文

時(shí)間：2024-01-24 15:59:50 小學(xué)作文我要投稿

難忘的小學(xué)生活作文600字推薦度：
我最難忘的一件事小學(xué)作文推薦度：
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難忘小學(xué)作文（精華4篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占碾y忘小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘小學(xué)作文（精華4篇）

難忘小學(xué)作文篇1

　　在這六年的小學(xué)生活里，我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡我的老師了。隨著時(shí)間的推移，我們的任務(wù)越來(lái)越重，我們的學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張。因此，老師們不得不犧牲自己的時(shí)間（不求物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)) 來(lái)為我們上課。但是，我們不但不領(lǐng)情，還多了許多怨言，還有些同學(xué)背著老師罵她們，我覺(jué)得這太不應(yīng)該了!有一次，李老師走了(具體什么事我也不知道），剩下謝老師替我們上課。但是不巧的事發(fā)生了，李老師走的這幾天，謝老師病了，她的嗓子非常疼，早上起床還咳出了血絲，謝老師來(lái)上課的時(shí)候，幾乎連話都說(shuō)不出來(lái)了，但她依然像往常一樣來(lái)上課。她上課時(shí)還是那么有氣質(zhì)；講課時(shí)還是那么生動(dòng)；說(shuō)話還是那么幽默；笑起來(lái)還是那么自然、動(dòng)人。有些同學(xué)還是在上課時(shí)吵吵鬧鬧，我真覺(jué)得跟往常沒(méi)什么兩樣。但我看見(jiàn)謝老師講課時(shí)分明多了幾聲咳嗽，分明比往常更脆弱．我依然像往常一樣聽(tīng)課，但是我在這里面摻和了一絲絲感動(dòng)。

　　親愛(ài)的.老師，不久之后我就要告別你，告別我親愛(ài)的母校，在告別之際，我想真心、真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō);''我會(huì)將你對(duì)我的愛(ài)和我對(duì)你深深的愛(ài)永遠(yuǎn)珍藏在心底。”

難忘小學(xué)作文篇2

　　今天，我們?cè)诰C合老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)了一次難忘的拍賣(mài)會(huì)。

　　昨天老師說(shuō)：“要準(zhǔn)備假幣，因?yàn)槭菍W(xué)生開(kāi)拍賣(mài)會(huì)，當(dāng)然不會(huì)用真錢(qián)，拍賣(mài)的東西自行準(zhǔn)備，每個(gè)人還要準(zhǔn)備一個(gè)拍賣(mài)牌�！蔽衣�(tīng)了，真高興，我早就想把我的寶貝————木頭弩拿出來(lái)，讓同學(xué)們大開(kāi)眼界了。

　　教室外面陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)歡唱，我們也一樣高興。拍賣(mài)會(huì)開(kāi)始了。綜合老師先點(diǎn)了一組同學(xué)上場(chǎng)拍賣(mài)，他們要拍的是一個(gè)“斗龍戰(zhàn)士”玩具。我想“這可是我的最?lèi)?ài)呀，我一定要得到它。大概是因?yàn)槲液退麄冴P(guān)系比較好吧，所以他們先叫我，我站起來(lái)大聲說(shuō)：“80元”，一陣沉寂過(guò)后，主持人說(shuō)：“80元一次，80元兩次，80元三次，成交！”就這樣玩具終于和我說(shuō)“你好”了，可80元也跟我說(shuō)“再見(jiàn)”了。該到我們這一組來(lái)拍賣(mài)了，果不出我所料，前面三個(gè)同學(xué)的拍賣(mài)品分別是橡皮、格尺、口哨，別人當(dāng)然不稀罕。當(dāng)我的弩一亮相，全班同學(xué)都特別驚奇，在看過(guò)我的'演示后，更是爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)，很快我的弩就拍賣(mài)成功了，我只好忍痛割?lèi)?ài)，一手交錢(qián)一手交貨，把弩送了出去。之后還有很多小組賣(mài)東西：有熒光繩、國(guó)際象棋、跳繩……應(yīng)有盡有，那場(chǎng)面更是熱鬧非凡。

　　下課了，同學(xué)們自覺(jué)地把這些物品、錢(qián)等物歸原主。

　　拍賣(mài)會(huì)培養(yǎng)了我們的經(jīng)商能力。這次的拍賣(mài)會(huì)真讓我難忘。

難忘小學(xué)作文篇3

　　在神奇秀麗的武當(dāng)山腳下，有一所美麗的小學(xué)——溜西門(mén)小學(xué)。我在這里生活了六年，校園里的一草一木給我留下了美好的印象，學(xué)校里的每一位老師、同學(xué)給我留下了難忘的記憶。合歡花又開(kāi)放了，一排排，一樹(shù)樹(shù)，粉的'像霞，紅的像火，校園成了花的海洋。同學(xué)們?cè)诨ㄏ伦x書(shū)，在花下漫步，在花下做游戲，一個(gè)個(gè)快樂(lè)得像小天使。微風(fēng)吹來(lái)，滿樹(shù)的合歡花激動(dòng)得跳起了歡樂(lè)的舞蹈，有的花朵情不自禁地離開(kāi)了枝頭，在空中飛舞，像微型羽毛扇，像紅蝴蝶，更像可愛(ài)的小精靈。我揚(yáng)起雙手追逐著，終于得到了一朵飛倦了的合歡花。捧著花兒如獲珍寶，欣賞著，親吻著，想象著，愛(ài)不釋手�？矗砂儆е缓脖晃齺�(lái)了，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁鼈冊(cè)诨ǘ渖献笥H右吻�？粗▋�，看著蝴蝶，我由衷地贊嘆：“好美的校園��！” 欲看全文，請(qǐng)與武當(dāng)klcx金太陽(yáng)文學(xué)社聯(lián)系

難忘小學(xué)作文篇4

　　老師,是知識(shí)的傳授人,老師,是心靈的引導(dǎo)者,老師就像擁有神奇的魔棒,在我們不斷成長(zhǎng)的同時(shí),將做人的道理注入我們的腦海中。教師節(jié)就要到了,現(xiàn)在,我又想起了我以前從一年級(jí)就開(kāi)始教我的啟蒙老師,潘立強(qiáng)老師。

　　初次見(jiàn)到她的情景我終生難忘,那還是一年級(jí)的時(shí)候,我們都是剛剛?cè)雽W(xué)的一個(gè)個(gè)"小不懂"。一個(gè)也和我那時(shí)一樣進(jìn)入望月湖二小的小學(xué)生正在號(hào)啕大哭,潘老師悄悄地走過(guò)去,撫摸著這個(gè)學(xué)生的頭,告訴他:"不哭不哭。"并且還幫他唱歌。第一次的.見(jiàn)面,就讓我感受到了潘老師的和藹可親。

　　后來(lái)的學(xué)習(xí)中,我們?nèi)喽际菐е淇炫c幸福度過(guò)的,三年中的每一節(jié)課都仿佛就是在享受,享受著我們班這一個(gè)大家庭中的無(wú)限樂(lè)趣,而且"媽媽"也為我們帶來(lái)了一節(jié)節(jié)輕松的課堂。

　　鼓勵(lì),是促使成功的因素之一。潘老師對(duì)我們的鼓勵(lì)是數(shù)不勝數(shù),記得有一次,是冬天,我的手凍得寫(xiě)不了字了,潘老師抓著我的手讓我的手暖和了起來(lái),并且讓我試著寫(xiě)一寫(xiě),不斷地給我努力,我終于又可以寫(xiě)字了,我的心也不知不覺(jué)地暖和了起來(lái)。潘老師對(duì)我們的幫助也是數(shù)不勝數(shù),記得還有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)長(zhǎng)了水痘,在學(xué)校潘老師才發(fā)現(xiàn),潘老師馬上打了一個(gè)電話給那一個(gè)孩子的家長(zhǎng),然后又急急匆匆地抱起他,把他從4樓抱到了1樓的醫(yī)務(wù)室里。

　　潘老師!此時(shí)此刻,我只想對(duì)你說(shuō):"--謝謝您!"

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