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實(shí)用的快樂的小學(xué)作文3篇[優(yōu)選]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的快樂的小學(xué)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的小學(xué)作文 篇1
今天是國(guó)慶節(jié),很開心、很忙碌。
早飯后,我看了一會(huì)書,就開始練琴。
上午我練了近3個(gè)小時(shí)的琴,我感覺拉琴有進(jìn)步了,我打算利用這個(gè)假期好好練習(xí)學(xué)習(xí)的曲子,要珍惜時(shí)間。
練完琴后就開始吃午飯,飯后我開始做老師布置的作業(yè),我默寫了拼音,大聲的朗讀了生字還組了好多詞、然后讀了閱讀卡上的拼音。我的作業(yè)基本都做完了,只剩下口述日記了。這樣這個(gè)假期我就可以盡情的`玩和練琴了。
我睡了一會(huì)覺。
睡覺起來后我打算去游泳,媽媽給我收拾了游泳用品,我就去會(huì)所游泳館游泳了。
一進(jìn)更衣室,我就碰到了秦若晞,我們倆住前后樓,我們開心的抱在一起,然后一起沖水、去游泳池游泳了。
這節(jié)課我學(xué)會(huì)了憋氣,而且能連續(xù)憋氣了,我練習(xí)的很認(rèn)真,還跟秦若晞在泳池里玩水。但是秦若晞比我更厲害,比我憋得更長(zhǎng)久,憋得更向下,我好羨慕秦若晞啊。
更厲害的是她的自理能力超強(qiáng),都能自己洗澡了。我的頭發(fā)太長(zhǎng),需要媽媽的幫助才能完成。
我要向秦若晞學(xué)習(xí),今后也要學(xué)會(huì)自己洗澡、收拾游泳物品,不讓媽媽幫了。
祝大家國(guó)慶節(jié)快樂!
快樂的小學(xué)作文 篇2
今天是元旦節(jié),早晨,我起得特別早,匆匆趕回學(xué)校。因?yàn),元旦?jié)的早上我校將舉行一次聯(lián)歡會(huì)。
早上8時(shí)刻,聯(lián)歡會(huì)開幕了。主持人先帶領(lǐng)我們齊唱了一遍隊(duì)歌,接著表演節(jié)目開始了節(jié)目眾多,有獨(dú)唱的、有獨(dú)舞的、有彈鋼琴的~~形式萬千,可最令我難忘的還是那個(gè)《小精靈之舞》。一個(gè)只有六七歲的小妹妹隨著有節(jié)奏的音樂走向講臺(tái),一*只手輕點(diǎn)著節(jié)拍,臂膀在合著節(jié)奏微微晃動(dòng),一雙白嫩的手像撫弄著碧波那般輕柔,劃動(dòng)在胸前,時(shí)而腳步輕緩,像平湖里推涌的小波,時(shí)而又突然像范文網(wǎng)卷在旋風(fēng)里的落葉一樣飛轉(zhuǎn).她的動(dòng)作是多么輕巧靈敏!全場(chǎng)寂靜,似乎每一個(gè)人都被深深吸引住了.忽然,背后傳來了一聲贊嘆:“。〉腵確是‘精靈’跳的‘舞’!接著,她又躍起了舞資,就像一只凌空飛翔的海燕,身子在空中做了個(gè)輕輕的回旋,雪白似的裙邊蕩漾起來了,又宛如立在水中的白蓮,美麗極了!
掌聲中又迎來了下一個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是獨(dú)唱歌曲。音樂一響,一個(gè)穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國(guó)祖國(guó),我愛你!》范文網(wǎng)的歌曲,他的聲音是多么嘹亮、激越。聲情并茂,自然流暢,洪亮的聲音縈繞耳際,多么扣人心弦的歌聲。∈姑恳粋(gè)人的心都仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的音樂世界里~~
!難忘的元旦節(jié),難忘的歌聲與舞蹈!
快樂的小學(xué)作文 篇3
我最高興的事讀書。
讀書。書知識(shí),有精彩的故事,有大的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,做人的道理。我新書時(shí),我會(huì)抱著新書,愛不釋手,就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),喊七、八遍,我還舍放下心愛的書。
人的生命是有限的,怎樣才有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才有限的生命飄溢著濃郁的'清香,閃耀出無限的光輝,怎樣生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那讀書。
在喧囂的都市中,忘記了原始的生命的本需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。不否認(rèn)進(jìn)步,但東西是永遠(yuǎn)代替的,如純凈的,如翻黃的舊書,如經(jīng)典老歌。
,可以讓的心啟程,在又的書里,從地方走向另地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。
書,讓世界簡(jiǎn)單;書,讓世界喧囂返璞歸真。在的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別,留位置,給最愛的那本書!
歲月悠長(zhǎng),我寄情于書我便永不孤獨(dú)。我與文字永久的盟約。時(shí)乖命蹇她將我安慰。患難悲愁她為我解憂。
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