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寫小學(xué)的作文精選(7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的寫小學(xué)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫小學(xué)的作文 篇1
我的好朋友皮膚雪白雪白的,炯炯有神的大眼睛,高挺得鼻梁下面有張能說會道的小嘴巴,笑的時候小嘴一列,別提有多燦爛了。
認(rèn)識她是從一年級開始的,在不知不覺地相處中,我和她自然而然地成了好朋友,不管是上學(xué)還是放學(xué),我們都玩在一起,我們一起參加生日聚會,一起看電影,一起......
她是個活潑開朗的女孩,總有永遠(yuǎn)講不完的話題,她的.優(yōu)點很多,比如:講話聲音很響亮,上課積極舉手發(fā)言,樂于助人......
還記得上學(xué)期吃過飯后,老師讓我們做補(bǔ)充習(xí)題,因為我們這一組太吵鬧了,所以我和她做在了一起,當(dāng)我遇到困難她會仔仔細(xì)細(xì)地幫我講解,在她的講解之下,我很快的把答案寫出來了。但是她也有缺點,比如:粗心大意,愛發(fā)脾氣......我為有這樣一個朋友而感到高興。
寫小學(xué)的作文 篇2
走進(jìn)校園,一眼望去,看到的是一棵高大挺拔的大槐樹。他挺立在校園門口,跟剛剛走進(jìn)校園的我們打招呼。它像一位慈祥的老爺爺,看著我們長大,伴隨我們成長。我們在他的腳下玩耍嬉戲,就像他腳下的小銅人一樣。和諧石永遠(yuǎn)屹立在我們的校門口,教我們做人的道理,做事的方法。她象征著我們學(xué)校的.教學(xué)理念,也象征著我們在一起如何相處。和諧是多么簡單而又難做到呀!
向左走,一個神秘而富有生機(jī)的地方。走在石頭的小路上,大樹遮住了太陽的光芒,兩旁的花草樹木十分茂盛,小路十分幽靜,可以聽到蟲鳴鳥叫,多么有趣!隨后我從幽靜的小路走到操場,操場上同學(xué)們跑步、做操、跳繩、打籃球……無論我們怎樣淘氣,他一直默默無聞的奉獻(xiàn)著,無怨無悔的承受著,真的應(yīng)該好好謝謝他!
接著我來到下沉式廣場,那里鮮花盛開,我很喜歡那里,萬喵嗚也經(jīng)常帶我們?nèi)ツ抢镎障。哪里還有日晷、小水池……我們在那玩耍、拍照都不亦樂乎。校園里的杰作都屬于辛勤工作的叔叔阿姨們,真應(yīng)該好好感謝他(她)們,他(她)們用汗水換來校園的整潔。當(dāng)然也屬于辛勤工作的老師們,她(他)們用汗水澆灌了我們這些祖國的花朵,讓我們的明天更加湛藍(lán)!我會努力學(xué)習(xí),報答恩師!
寫小學(xué)的作文 篇3
失去了美貌有健康陪伴,失去了健康有才學(xué)追隨,失去了才學(xué)有機(jī)遇相跟,而失去了誠信你所擁有的一切不過是水中月,鏡中花,如過眼煙云,終會隨風(fēng)而逝。
我常常被那個叫做尾生的古人感動得落淚。“尾生與女子約,女子三日不至,遇大水,尾生抱柱而死!蔽采褪沁@樣一位執(zhí)著得可愛的君子,為了那一個或許并不重要的約定,為了守住自己心靈深處寫給自己的那一份契約,他竟然用生命來壯烈地捍衛(wèi)它。我從他的身上看到了閃光的兩個字——誠信。
我常常懷念遠(yuǎn)古,那是一個充滿人格魅力的時代。那些君子翩翩風(fēng)度的背后,是一個用誠實、信用、執(zhí)著的信念支撐的人的結(jié)構(gòu)。那別蕭蕭易水而去的壯士,難道他不留戀自己的家園故國?難道他不知道深入虎穴的險惡與危難?他義無反顧地去了,去得那樣堅定,帶著一腔對國君的忠誠和滿懷對誓言的忠貞。那手執(zhí)和氏璧在秦王殿上慷慨陳詞的藺相如,難道不知秦王的陰險與貪婪?他在出發(fā)前已經(jīng)許下完璧歸趙的諾言!他正是循著一條實踐諾言的艱難道路在英勇地捍衛(wèi)國家的利益和個人心靈深處那份不朽的契約。
這些都是古老的故事了,歷史和時間或許把它們打磨得有些褪色了,市井的喧囂與霓虹燈的艷影淹沒了人性的光華,我們不得不為那些失落的品質(zhì)扼腕嘆息。
那些唱著“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有”的浮躁的人們,或許忘記了婚姻是一份幸福的契約,更是心靈的契約,只有用心守護(hù)、才能獲得幸福的果實。
那些想著“有權(quán)不用,過期作廢”的貪婪的人們,或許忘記了當(dāng)初在黨旗下旦旦的誓言,那是行為的.約束,更是信仰的直白,一個連自己的信仰都可以拋棄的人,社會也會最終將他拋棄。
一顆缺乏約束的心靈是空虛的,游離的,就如同失去了家園的靈魂,失去了根的大樹,失去源頭的大江,只能墮落,只能枯萎,只能干涸……
一種來自靈魂的聲音在呼喊:守住吧——心靈的契約:誠信!
寫小學(xué)的作文 篇4
大年初一,一大早,此起彼伏的鞭炮聲讓我這個小懶蟲終于睜開了眼睛,一向比我還晚起床的老爸居然已經(jīng)忙碌開了,說是準(zhǔn)備放“開門鞭”。哦,過年了!我拿出早就迫不及待想穿的新衣服,對著鏡子試了又試,粉紅色的棉襖配上漂亮的牛仔褲,在蹬上一雙帥氣的運(yùn)動鞋,簡直酷斃了。
走出家門,只見外面白茫茫的一片。哇!雪后的景色真美。渖、地上、屋上,都蓋上了一層厚厚的'雪。田野里看起來更壯觀,一條碩大無朋的銀地毯無邊無際,伸向天邊,沒有一絲的雜色……雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著,站在雪中,真覺得飄飄欲仙。
“吃早茶了!”媽媽喊道。向桌上一看,真是應(yīng)有盡有:湯圓、銀耳、大紅棗、粉絲燉牛肉……沒吃就令人垂涎三尺羅!顧不上 老師剛剛對我們說的不能暴飲[來源于]暴食的忠告,捧起碗一陣風(fēng)卷殘云。
早茶吃完了,該去拿紅包了。于是,我和弟弟一路小跑,來到爺爺奶奶家。他們早就坐在床邊等我們了。我說:“祝爺爺奶奶健康長壽!”弟弟也奶聲奶氣地說:“祝爺爺奶奶長命百歲!”兩位老人樂得合不攏嘴,忙不迭的把紅包塞到我們手里,一邊還說:“好,好,祝你們年年都得三好生!捧回大獎狀!”
回到家,我又提了個建議——打雪仗。全家一致通過,我和老媽一組,弟弟和爸爸一組。比賽在緊張而又不是輕松的氣氛中進(jìn)行著,我們歡呼著,跳躍著,引得鄰居的孩子也紛紛加入隊伍中來!按蛑辛耍〈蛑辛!”歡慶勝利的聲音震得樹上的積雪簌簌的往下落……
寫小學(xué)的作文 篇5
今天作文課,老師帶著同學(xué)們?nèi)W(xué)校門口觀察我們非常熟悉的水稻。
我們來到稻田邊,一株株稻苗立在田中,長得特旺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一片綠色的地毯。
最眼人注意的是那稻穗,一串稻穗上有一百三十個稻粒,一粒粒的谷粒疊在一層,不留一點縫隙,像無數(shù)的雜技演員在疊羅漢,你挨著我,我擠著你,剛長出的稻粒是綠色的,剝開谷殼一看,里面還是乳白色的米漿,粘粘的,整根稻穗還是筆直地豎著。當(dāng)?shù)舅霃澫卵鼤r,這時才有了米粒,托在手心上沉沉的。當(dāng)?shù)竟茸凕S了,這時的谷粒是成熟的,剝開黃澄澄的谷殼,里面躺著的是一個白胖胖的小子,只有螞蟻那么大,這時的米粒如果用雙指一捏,并留下一毫米深的印痕。
最不引人注意的是那稻稈,每一株稻苗有十幾根的稻稈。每根稻稈有筷子那么粗,用手輕輕一捏,稻稈并破裂開,原來它是空心的,像吸管一樣,據(jù)說還可以吹出音樂哩!
還有那稻葉,緊緊地包著稻稈,被包著的`稻稈是白色的,沒有被包住的是綠色的。每片稻葉葉邊雖不是齒狀,但也有些鋒利。有的稻葉筆直沖天,有的卻彎成一個月形。
看著這一片的稻田,我仿佛自己就是一株稻苗,在微風(fēng)中搖晃著迷人的身姿。蜻蜓飛過來,告訴我飛行的快樂,農(nóng)民伯伯站在我身旁,告訴我豐收的喜悅。
寫小學(xué)的作文 篇6
初秋到了,我家院子花園里的玫瑰花像一位姍姍來遲的少女,漸漸舒展開柔嫩的花瓣。
玫瑰花是我最喜歡的花之一,瞧!那一朵朵的玫瑰花,紅像我們少年奮斗的熱血激情,浪漫、熱情;白如冬天下的鵝毛大雪,婉美、溫柔;淡粉色好似少女光滑的臉龐,可愛、羞澀;黃色的仿佛是燦爛溫暖的陽光,溫馨……它們有的是花骨朵,就像一個小桃子,可愛、嬌嫩;有的含苞待放,像一位亭亭玉立的少女;有的早已怒放,就像是一位小姑娘的笑臉,臉上還泛著紅暈?zāi)兀?/p>
玫瑰花的莖有大有小,有粗有細(xì),顏色非常鮮艷,是亮綠色的,而且上面還有許多小刺,好像是保護(hù)莖的小衛(wèi)士。你摸一下,還挺扎手的,每到這個時侯,它好像在說:“你們只要在碰一下莖,我就對你們不客氣,那時,你們的手就倒霉啦!”
它的葉子很有特點,有的是對生的,就像是一對雙胞胎,還像是人們張開的手臂,并且邊邊都有“齒”,顏色也非常鮮艷,是淡綠色的。它的花瓣上附了一層細(xì)細(xì)的絨毛,嫩滑滑的,像是綢緞;還帶有微微的'外卷,像是華美的禮服。據(jù)說它的花蕊還有區(qū)別之分呦!它的雄花蕊是黃的,雌花蕊是紅的,而且也非常香,就像是用香水噴過似的。
有時我真想變成一朵玫瑰花,無憂無慮的做一朵可愛漂亮的玫瑰花,如果你問我想做哪種顏色的玫瑰花,我最想做一朵淡粉色的玫瑰花,因為它的花語是幸福、美麗,所以我想用它讓人們開心、幸福,你們又想做哪種顏色的花朵呢?
不關(guān)是什么花,都有它自己獨(dú)特的美,百合花的純潔、天真之美;茉莉花馥郁、害羞之美;月季的張揚(yáng)和嫵媚之美,還是牡丹的富貴、大氣之美都有它的特點,你們又喜歡哪種花它獨(dú)特的美呢?
寫小學(xué)的作文 篇7
“淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝”,聽,這是一場美麗的春雨,也是一首春姑娘的歌。那歌聲如同蠶寶寶大口地吃著桑葉“沙沙沙”;又如同一個人在輕輕地?fù)u著沙錘;還如同一個女孩兒慢慢地?fù)苤殴~。春雨細(xì)如牛毛,像許多銀色的繡花針在空中斜織,它密密的`,像給我們這個世界蒙上了一層薄薄的面紗。
看!它灑落在了樹林里,在樹上不停地跳躍著。看!不一會,干燥的樹枝濕潤了,還不停地輕輕搖晃,應(yīng)該是在表示感謝吧!小小的嫩芽,迫不及待地鉆出樹枝,享受春雨的淋浴。
呀!它又飄進(jìn)農(nóng)田,慢慢滋潤干燥的泥土,也把養(yǎng)份注入深處,種子像是聽到了春姑娘的呼喊,一個接一個地破土而出。又抖抖身上泥土,露出嫩嫩的身體,在雨中不停搖擺著,享受洗浴的快樂,感受美好的春雨。可真生氣勃勃。
啊!它好調(diào)皮啊!又淋向平靜的水面,似乎雨有點大了,淋在水面上,水面便“叮叮咚咚”地彈著鋼琴,好聽極了!魚兒聽到美妙的琴聲與歌聲,可快活了, 一條條彩色的魚兒沖出水面,呼吸空氣,傾聽歌聲。小青蛙也被喚醒了,也浮出水面,跳上岸來,一展歌喉,“呱呱呱,呱呱呱”可有節(jié)奏了。連魚兒也不禁跳起舞來。
此情此景,我不由地收起傘,走在雨中,不一會兒,全身濕漉漉的,可我有的只是一種親切,清新的感覺,可真中“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。
春雨——我們美的使者,我喜歡。
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