難忘小學作文

時間：2024-01-27 16:33:37 小學作文我要投稿

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(優(yōu)秀)難忘小學作文10篇

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的難忘小學作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)秀)難忘小學作文10篇

難忘小學作文篇1

　　今天，雖然是星期六，本應(yīng)該在家里睡個懶覺，可我六點就醒了，想繼續(xù)睡，又睡不著。因為今天老師帶我們參加手拉手活動。

　　八點整，我來到百川學堂，雖然離出發(fā)還有一個小時，但學校里外都擠滿了人，而且大人比小孩還多。我走進教室，看見里面比平時熱鬧許多，大家吵吵嚷嚷地說個不停，好像有一肚子的話要說。

　　這時，老師來了，可同學們的聲音絲毫沒有降低，以至于老師用電喇叭說話。教師里終于安靜下來了，我們開始報數(shù)，然后劃分隊，我和王恩東他們分為一隊，同學們陸陸續(xù)續(xù)上了車。到了車上，家長們不停地說：要注意安全。不要把手和頭伸出窗外。不要亂跑。我們哪有心思聽家長的囑咐，只是一心想去目的地游河小學。

　　在去游河的路上，我們高興得不得了，興奮地坐不住。要么玩或說話消磨時間，要么不停地問到了沒有，要么在車上呼呼大睡。車子很快來到郊外，我們看見了一望無際的像田字格似的麥田，看著那麥田，那些不正是陪伴我們長大的麥子呀！這時，我又看見了幾頭老水牛，便想到電視上那個旺仔qq糖廣告上一個小男孩說的那句英文：comebaby就想逗一逗那些牛，于是我摘下小紅帽，對著牛不停揮著還大聲喊：comebaby、comebaby那些牛扭過頭來，用奇特的眼神看著我，我趕快把頭伸進來，大家都笑起來。

　　車子停了下來，但離學校還有一段山路，所以我們得步行去了。走在路上，我又看見了從沒有看到過的'景象：周圍都是五彩繽紛的野花，我們就像在花的海洋里一樣。又像一位位海洋里的小王子和小公主，讓人感到浪漫、溫馨。走在半路，由于鞋子里進了許多沙子，步子明顯比別人慢了許多，當我寸步難行的時候，我看見了我們的目的地――游河小學，我不顧腳的難受，向前跑去。

　　來到學校門口，許多小朋友整齊的站成兩排，用熱烈的掌聲歡迎我們的到來，從老師口中得知，這些小朋友已經(jīng)在這兒站了近一個小時了。我想，哇！這些小朋友真厲害，要換了我們，早就不干了。我被他們的質(zhì)樸感動。

　　進了校園，進行歡迎儀式。首先，我們每人為他們送禮物。輪到我的時候，我把帶來的望遠鏡送給他們時，他們便愛不釋手地摸著，似乎感到了無比的幸福。

　　我們開始參觀他們的教室。他們沒有寬敞明亮的教室，沒有嶄新的桌椅，沒有先進的多媒體，沒有可用的飲水機。只見他們教室是簡易的平房，黑板是在墻上刷的一層漆，桌椅也很破舊。黑板上方的八個大字好好學習天天向上發(fā)出耀眼的光芒，每看到一處，心里都有很大的感觸，我原以為他們的學習條件和我們一樣無比優(yōu)越。參觀完他們的教室，我們該

難忘小學作文篇2

　　11月3日，早晨我背著爸爸媽媽為我準備的旅行包來到了學校。遠遠的看到老師和同學們在等我。于是，我高興的與章老師和同學們打招呼！在章老師的安排下和同學們一起排好隊，大概過了十分鐘左右我們坐上校車出發(fā)了。同學們好高興啊！章老師忙著給同學們分發(fā)食品、糖果和水。沿途我們看到許多的車輛在奔馳，一路上風景秀美。

　　10點鐘左右，我們終于到達了《園博園》。接著老師給我們拍了許多照片。然后，我們來到兒童樂園。可好玩啦！我和同學們爭先恐后走迷宮，玩翹翹板。當我們走出兒童樂園時，看到了美麗的噴泉和船兒。啊，真美！同學們坐在草地上開心的吃著零食。接著我們來到古廟，見到了神像“包青天” 。

　　12點鐘到了，老師關(guān)心的對我們說:“該吃飯了” 。吃完飯后，章老師給同學們每人發(fā)了一瓶水。然后，帶領(lǐng)同學們一起騎木馬，騎木馬，真好玩。大家玩得好開心哦！玩了一會兒，我們來到了天海廣場，老師帶領(lǐng)大家為我唱了生日歌，我非常感動！感謝老師的`關(guān)心，同學們的友愛！

　　下午四點鐘，我們離開了《園博園》，天仿佛格外的藍；陽光仿佛更加燦爛，我的心情格外激動。我永遠忘不了這一天，我8歲生日游《園博園》。

難忘小學作文篇3

　　我心中那個難忘的記憶片段，是我歡樂的童年。短短幾年，花開花落，隨著時光的流逝，那真摯的童年也離我越來越遠。

　　記得在我五六歲的時候，發(fā)生過一件特別搞笑的事。那是距離過年不到十天的日子里，調(diào)皮搗蛋的我突然有了個主意：正好爸爸媽媽不在家，我?guī)退麄兏牲c活兒吧，等他們回來時給他們一個大大的驚喜。

　　我的第一個目標是放在茶幾上的小茶碗。由于那時的我還是個小不點，夠不到水龍頭，聰明的我便邁著小短腿兒去廚房拿了個小板凳踩著，這樣就足夠高了。刷完茶碗后我把它們一個個小心翼翼的放回原位，我的`第一個活兒就這樣順利的干完了。

　　我的第二個目標就是窗臺了，這活兒干起來比較輕松，我很快就結(jié)束了與窗臺的斗爭，窗臺被我擦得油光發(fā)亮。

　　擦完窗臺后，我沒事兒干了，于是就坐在沙發(fā)上休息。我四周環(huán)顧了一下，突然，我看見了桌子底下布滿灰塵的收音機，因為爸爸最近比較忙，所以有很長一段時間沒有用它了。于是我就拿起刷子沾上水開始給收音機“洗澡”。我一邊給收音機“洗著澡”一邊哼唱著“洗刷刷洗刷刷”。難搞的收音機終于被我刷干凈了，我伸了伸疲憊的腰，心里美滋滋的想：“這次爸爸一定會夸獎我的！”

　　天漸漸的黑了起來，我期盼被夸獎的心也漸漸急躁了起來。爸爸終于回來了，我趕緊把收音機擺在桌上，興奮的給爸爸講述我的功勞。只見爸爸突然變了臉色，急切的說：“哎呀！我的收音機�。∥疫€要用呢！”我的臉色也瞬間由高興變?yōu)椴唤猓钡桨职指嬖V我收音機進了水就不能用了的道理后我才明白原來我是好心辦了壞事啊。

　　童年的我是那樣的天真無知，卻又是那樣的無憂無慮。我懷念童年，懷念那個可以任意說話、玩鬧的童年。如今，我們再也回不到過去了，但即使是這樣，正在青春道路上的我們，依舊要微笑著走下去。

難忘小學作文篇4

　　每當我從鏡子中看見我臉上那個小洞時，就會想起二年級暑假時我和同學捅馬蜂窩的故事。那一天，萬里無云，太陽火辣辣地照射著大地。我和張蕓豪、唐詩雨在唐詩雨家的院子里玩，忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個馬蜂窩，指給他們倆看�！拔覀�?nèi)グ阉虻簦　碧圃娪晔且粋€捅蜂窩的“老手”，自然會這么想。但我和張芝豪還在猶豫。經(jīng)過唐詩雨的'一番“說教”和好奇心的作怪后，我們還是同意了。于是我們就去找樹枝、撿石頭，來把這個蜂窩打掉，我們不停地向蜂窩扔石頭，可除了蜂群的一陣騷動外，沒起到什么作作。我又用棍子去截那個蜂窩，但棍子太短了，根本就夠不著，試了許多次后，我已大汗淋漓，只有放棄了。

　　唐詩雨躲到了松樹后面，不斷地搖樹，但這蜂窩好像和樹粘在了一塊兒，總搖不掉。我也自作聰明地跑上去搖樹，但我和唐詩雨一起搖，還是搖不掉，我又讓自己汗流浹背了一次。沒辦法，我們只好繼續(xù)“練槍法”，此時蜂群已開始“狂 ”了，但我們一直沒停止攻擊。我也真倒霉，一只黃蜂正好往我臉上撲來，猛地蜇了一下，我痛得哇哇直叫，大哭起來。之后，我忍住痛，繼續(xù)攻擊蜂窩，可它就像一個堅固的促進壘，打不下來，我們都放棄了。被蜂蜇了以后，我的臉腫了一個星期，還耽誤了五天的乒乓球訓練，早知如此，何必當初！

難忘小學作文篇5

　　日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是五年級的學生了。從一年級至今，教過我的老師有很多，她們都給了我無盡恩情，但最讓我感恩難忘的老師就是我們的班主任——李超君老師。

　　李老師中等個子，習慣把頭發(fā)扎成一個小馬尾，黑黑的眼睛配上了一副深粉色的眼鏡，她是最慈祥，最善解人意的老師。

　　記得那是三年級時，李老師剛接手我們班，我們上課時膽子很小，不敢積極發(fā)言。每當這時，李老師總是親切又和藹的對我們說：“別害怕也別緊張，答錯了我不怪你們！”她講課時幽默、風趣，讓我們一下子喜歡上了她。是她讓我對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣，讓我變得更加努力奮進！

　　李老師不僅教會了我們知識，而且教會了我們怎么做人。在生活中更給了我們無微不至的關(guān)懷。記得去年飄著雪花的冬天，上了上午課后的我又冷又餓，好不容易盼到了放學的鈴聲。正當我歡呼雀躍準備往家跑時，卻接到了媽媽的電話。原來爸爸媽媽都臨時有急事，去了郊區(qū)，家里沒人，我也沒有午飯吃了。李老師看著我邊接電話邊不高興的臉，關(guān)切的問道：“毓聰，怎么了？”我委屈的'眼淚一下子都流了出來：“媽媽不在家，我沒有午飯吃了！”李老師眉頭緊蹙，稍一思索，便說：“跟我來辦公室。”到了辦公室，老師把她的飯碗和飯卡往我手里一塞，說道：“去食堂打飯吧，然后趕緊趁熱吃！”“那您呢？李老師�！薄袄蠋熯@還有點餅干，湊合一下，晚上回家再吃。”“老師，您？我……”“快去吧！再晚飯就涼了。”我含淚吃著飯，心里滿滿的全是感激！這樣的好老師跟媽媽又有什么區(qū)別呢？在這么好的老師面前，一切文字都顯得蒼白無力。沒有任何一段語言能夠表達老師對我的恩情！

　　這就是我的班主任李老師。她為我們付出了太多！她用無微不至的關(guān)愛深深的拉動著我的心弦，滋潤著我的心田。師恩濃濃，師恩難忘！老師，我要謝謝你！

難忘小學作文篇6

　　那是去年暑假的事，至今不時地浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我永生難忘。它讓我明白了一個道理：做任何事情都要細心，要有耐心，還要有堅持不懈的精神。

　　一天上午，我和爸爸準備好魚竿和魚餌后就出發(fā)了。來到河邊選好地方后，我學著爸爸的樣子掛上魚餌拋出了魚線就開始釣魚了。我在那里等了一個多小時，卻不見一條魚上鉤，而爸爸卻一點也不著急，仍然興致勃勃。我等不住了：“爸爸，走，不釣了，連魚的影子都沒看見！”“要有耐心，不過多久就會有魚上鉤的。”爸爸回答道。我沒辦法只好聽從爸爸的話，繼續(xù)釣魚。

　　沒過多久，熱辣辣的太陽已經(jīng)升到天空中，曬得知了直叫：“熱！熱！”我和爸爸都流了很多汗，豆大的汗珠一個勁地往下滴，打濕了襯衫，我也被太陽曬得頭昏眼花。我真的受不住了，再次對爸爸說：“爸爸，不行了，真的沒有魚上鉤，走了吧？”然而爸爸卻重復那句話：“要有耐心，不多久就會有魚的。”我半信半疑，萬般無賴的情況下，只好繼續(xù)釣魚。

　　終于熬過來了，我感到有魚上鉤了，便用力拉起魚竿，魚兒露出了水面，全身不停地擺動，尾巴也拍打著水面，試圖逃走。我更用力拿起魚竿，但是在即將抓住魚的`時候，魚卻掙脫逃走了。我失望極了，爸爸告訴我要等魚咬死魚鉤再拉，魚就不容易逃掉了，不能因一時的沖動而白費了前面苦苦的等待。

　　我聽了爸爸的話，又重新掛上了魚餌，把魚線拋入了水中，靜下心來釣魚，終于在那里釣起了一條條大大小小活蹦亂跳的魚來，足足有四五斤呢。

　　這件事讓我明白了一個道理：只有做任何事情都認認真真、耐心細致且堅持不懈地去努力，才有可能取得成功！

難忘小學作文篇7

　　有一個地方，真叫我難忘，那個地方就是我們大家熟悉的“教室”。

　　在這間教室里，干凈而整潔的白墻，兩面墻上貼有同學們自己展示的座右銘和鼓舞的話語，還有一面墻上是一塊大大的黑板，它就像一個傳授知識的窗口，在上面記載了老師們的嘔心瀝血。在這里，每位老師不辭辛苦地傳授給我們點點滴滴的知識，而我們就像嗷嗷待哺的小鳥渴望吸收和學習新的知識和本領(lǐng)。我們應(yīng)該感謝老師們對我們的辛勤付出和諄諄教導，我們應(yīng)該不忘師恩。

　　在這間教室里，我們度過了開心而快樂的`初一生涯，我們每一位同學都將在這里放飛夢想，實現(xiàn)理想，考上自己理想的高中，所以這個地方對于我們來說，將終身難忘。

　　初中生活只有一次，而初中對于我們每一個人來說，都非常關(guān)鍵。它將成為我們?nèi)松飞喜豢苫蛉钡囊徊糠�。我們在這里還將一起共同拼搏兩年的初中生活，讓我們一起揮灑汗水，努力前行。

　　請珍惜當下，無悔青春！

難忘小學作文篇8

　　在人的一生當中，會聽到許許多多的話。有的話聽后就忘了，有的`卻讓人終生難忘，我就有一句終身難忘的話，聽我給您講一講吧。

　　記得七歲那年的夏天，我們院里掀起了“學自行車熱”。我跟媽媽費了半天口舌，媽媽給我也買了一輛自行車。一看見嶄新的自行車，我高興極了。晚上，我推著自行車，想和小伙伴們一決高下，媽媽當裁判�？粗锇閭円粋€個“遠走高飛”，我也跨上了自行車。不料，只聽“咣當”一聲，我就和大地來了個“親密接觸”。我暗想，“如果以后我能騎好一點，摔次跤又能算什么呢？”這么想著，我便爬了起來，繼續(xù)騎�？衫咸旌孟窆室饨o我作對似的，又讓我和大地“親密接觸”，而且我的膝蓋也磕破了。我生氣地把自行車放在一邊，說，“不騎了，一點也不好玩�！被锇閭儎裎艺f：“我們剛學時和你一樣呢！”“你看我的手�！薄澳憧础甭犃嘶锇榈脑�，我依然不為所動。這時，媽媽語重心長地說：“寶貝，學什么東西都不是一朝一夕就能學會的，再說了，’世上無難事，只怕有心人‘，你再試試吧！”聽了媽媽的話，我茅塞頓開。自己練習起來：我摔倒之后爬起來，爬起來之后又摔倒。在一次次摔倒中，我總結(jié)了經(jīng)驗教訓。終于，我能騎得像伙伴們一樣輕巧了！在和伙伴們比賽時，我竟得了第一名！

　　這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但“世上無難事，只怕有心人”這句話，卻一直鞭策著我奮發(fā)向上！

難忘小學作文篇9

　　時間如同流水，來也匆匆，去也匆匆。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是小學六年級的學生，還有一個月就要升入初中了，可我對朝夕相處的老師和同學怎么也說不出“再見”這兩個字呢？因為小學六年的難忘生活給我留下了美好的回憶……

　　陪伴了我們六年的老師多么辛苦呀！老師為我們各種事情操心——學習、值日、做人……，而我們又能用什么來報答老師的呢？記得有一次，我沒有完成老師布置的作業(yè)，老師發(fā)現(xiàn)我沒有交，就問我沒有交作業(yè)的原因。我想，如果我如實回答，一定會受到批評的，于是，我“靈機”一動，對老師說： “我忘記帶了�！崩蠋熉牶�，也沒有過多的批評我，只是說以后做事要養(yǎng)成好的習慣，不要丟三落四的，并讓我下午帶來。老師的這番話讓我無地自容，我突然醒悟到自己錯了，我不但不應(yīng)該不按時完成作業(yè)，更不應(yīng)該撒謊。于是在課間，我到老師辦公室把我沒有完成作業(yè)的事實如實告訴了老師。老師并沒有嚴厲地批評我，他語重心長地對我說：“做錯了事應(yīng)該勇于承認，不要逃避，一味的逃避只會釀成更大的錯誤。而你勇于承認錯誤，不但贏得了老師的原諒，還還戰(zhàn)勝了自己，在改掉一個壞毛病的.同時還增加一個好習慣。”聽了老師的話，我心情豁然開朗，心里很感激老師及時的幫助和教育。

　　小學生活中我還“收獲”了很多的朋友，她們總會給我?guī)砜鞓�。當我不快樂的時候，她們會安慰我，并講笑話逗我開心；當我快樂的時候，她們會給我友情和信心，讓我更加快樂。

　　總之，老師是我們最好的園丁，精心幫我們修剪枝葉，讓我們茁長成長；同學們則是我最寶貴的財富，給我歡樂，給我自信，給我溫暖。

　　如今，小學生活就要快結(jié)束了，我們將要邁向人生的新起點，迎接一個嶄新的旅程。只有這難忘的小學生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛！