寫小學(xué)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫小學(xué)的作文 篇1
我見(jiàn)過(guò)的小鳥(niǎo)很多。然而，只有燕子給我留下的印象最深刻。它不但外形漂亮，而且它那種壘窩的精神，更使我難以忘卻。
今年春天，一個(gè)星期天的早晨，我從熟睡中醒來(lái)，一睜眼，看見(jiàn)窗外有兩個(gè)小黑點(diǎn)。這不是燕子嗎？看它兩翼烏黑，肚子雪白，尖尖的嘴巴紅得似火，飛起來(lái)輕柔靈巧，忽高忽低，優(yōu)美極了。我從課外書中得知燕子能報(bào)春，吃害蟲(chóng)，是農(nóng)作物的好朋友。多好啊！這時(shí)燕子正在我家屋檐下壘窩，不知是出于好奇，還是什么原因，我急忙起床，穿上衣服，跑到屋外，望著燕子壘窩。
只見(jiàn)燕子飛到水坑邊，過(guò)一會(huì)兒，嘴里叼著一些泥，又飛回屋檐下。我想：燕子這么小，每口只能叼一丁點(diǎn)兒，什么時(shí)候才能壘成一個(gè)像樣的窩呢？只見(jiàn)燕子站在剛剛見(jiàn)底的窩前，小心翼翼地將泥放在壘過(guò)的缺口上，仔細(xì)看了一下，吱吱地叫了幾聲，又飛走了。就這樣，兩只燕子穿梭似的一會(huì)兒飛去，一會(huì)兒飛回�？粗粗�，我的眼睛都覺(jué)得疲倦了，但是燕子卻毫無(wú)倦意，仍然忙個(gè)不停。
有空，我就出去觀察。十多天以后，外表重重疊疊、瓷碗大小的.燕窩終于出現(xiàn)在對(duì)面的屋檐下。我盯著燕窩呆住了。不過(guò)，看著想著，我也終于明白了：燕子能壘成這么美麗而堅(jiān)固的窩，是它不嫌棄自己小小的一口泥，踏踏實(shí)實(shí)地勞動(dòng)的結(jié)果。燕子這種堅(jiān)韌不拔的毅力，起早貪黑的精神，深深地感動(dòng)了我。
現(xiàn)在，天氣慢慢轉(zhuǎn)冷了，燕子飛出自己的窩，飛走了。可是，燕子壘窩的精神卻永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。我相信，在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)這種壘窩精神，把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)，那么，將來(lái)一定會(huì)有大的收獲。
寫小學(xué)的作文 篇2
一陣秋風(fēng)刮過(guò)來(lái)，著急的人們已穿上了襯衫，秋姑娘邁著輕巧的腳步漸漸地來(lái)到了人間。一聲沙沙的響聲，樹(shù)葉落了，踩上去像金黃的地毯，軟綿綿的，似乎告知我們：秋天來(lái)了！ 秋天是豐收的季節(jié)。有葡萄、橘子、石榴.....都是我喜歡吃的。石榴籽兒又酸又甜，葡萄像一顆顆紫寶石，橘子是我最愛(ài)吃的，橘子瓣像一枚枚金幣，咬在嘴里水汁豐富，果肉像一顆顆小燈泡。還有花生，假如一個(gè)殼里有三個(gè)花生，媽媽就叫它們?nèi)ァ?/p>
秋天是一個(gè)多彩的季節(jié)。樹(shù)葉變黃了，長(zhǎng)青樹(shù)木依然是綠的。楓葉變紅了，藍(lán)天更藍(lán)了。綠豆，紅豆，黑豆都成熟了，這么多的色采，果然是一個(gè)多彩的季節(jié)。
秋天是一個(gè)成長(zhǎng)的季節(jié)。我們已升到了四年級(jí)，我的.課堂習(xí)慣進(jìn)步了很多，我長(zhǎng)高了，腳變大了，�？吹揭荒昙�(jí)新生入校，我就回憶起自己入校的時(shí)候，可是一轉(zhuǎn)眼，我就成為四年級(jí)的大姐姐了。
寫小學(xué)的作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小狗和伙伴們約好在公園里踢足球。玩得正高興的'時(shí)候，天空突然雷聲大做，然后從天上飄下幾滴細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)，緊接著下起傾盆大雨。
公園里的人都走了，就剩下小狗一個(gè)人還坐在蕩秋千，蕩來(lái)蕩去。狗爸爸看見(jiàn)窗外下著雨，非常著急，心想：都下雨了小狗怎么還沒(méi)有回來(lái)，還是去接它吧！于是狗爸爸帶著雨傘去接小狗。
來(lái)到公園里，狗爸爸看見(jiàn)小狗還坐蕩秋千上蕩來(lái)蕩去，就把小狗接回了家。
回到家里，爸爸又氣又急，斥責(zé)道：“雨都下得那么大了，還不回家！”聽(tīng)了爸爸的話，小狗低下頭。慚愧地說(shuō)：“爸爸，我錯(cuò)了，下雨了，我不應(yīng)該不回家，還在公園里玩�！卑职致�(tīng)了高興的說(shuō)：“知錯(cuò)能改，就是好孩子�！�
寫小學(xué)的作文 篇4
陽(yáng)春三月，正是桃花盛開(kāi)的季節(jié)。春風(fēng)徐徐的的吹著，一片片，一堆堆的與樹(shù)脂相互碰撞，聲音是那樣清脆，這不就像是大自然中最美的音樂(lè)嗎？
桃花園里的花已經(jīng)開(kāi)了不少。桃樹(shù)上的花、葉，挨挨擠擠的橡親親蜜蜜的一家人。桃紅色的桃花在綠葉的襯托下，顯得格外的美麗。桃花有的才開(kāi)了一兩片花瓣兒；有的.花全開(kāi)了，露出了又嫩又黃的花心；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)真像一把桃紅色的小傘，只不過(guò)沒(méi)有傘的桿罷了。
這么多的桃花，一朵朵的聚攏在一起，看看這朵，很美，再看看那朵也很美。如果把眼前的桃花看作一幅大活畫，那這個(gè)畫家的本領(lǐng)可真的很了不起了。
微風(fēng)吹拂著我的臉，我忽然覺(jué)得自己好像就是一朵桃花，身穿桃紅色的、帶著很多裙擺的衣裳，站在陽(yáng)光中。一陳陳微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，桃紅色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我，一朵、兩朵，整個(gè)桃園的桃花都隨著風(fēng)兒跳起舞來(lái)。
風(fēng)兒慢慢地停了，我也慢慢地停止了舞蹈。靜靜地、靜靜地站在那兒。
鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛的快樂(lè)。小蜜蜂飛來(lái)，告訴我大伙們?cè)诜窒泶旱臍庀�。小蝴蝶飛來(lái)，告訴我有人夸它長(zhǎng)得很美麗……
桃花不僅美麗，她還懂得“一年之計(jì)在于春”的道理，當(dāng)春去秋來(lái)，她又會(huì)為我們奉上甜美的果實(shí)。因此，我最喜歡桃花。
寫小學(xué)的作文 篇5
我的媽媽是一個(gè)很高的人，她雖略有些胖，但是和她的個(gè)子搭配起來(lái)，卻顯得非常協(xié)調(diào)。媽媽有一頭微卷的頭發(fā)，鼻子上挺，相貌雖有些普通，卻在我心里留下了深刻的印象。
媽媽學(xué)習(xí)得非�？炭�。姥姥以前常給我講媽媽小時(shí)候?qū)W習(xí)很優(yōu)秀，但姥姥自己卻從不管媽媽的學(xué)習(xí)，全是靠母親自己努力學(xué)習(xí)所得到的。我的媽媽是一位博士。在我的媽媽考博的時(shí)候經(jīng)常起早貪黑，每當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí)，媽媽總是在一旁看書，一直看到很晚，很晚。
我的媽媽為了我的學(xué)習(xí)可算是煞費(fèi)苦心。在我小學(xué)一年級(jí)時(shí)，媽媽給我報(bào)了奧數(shù)班，作文班，并希望我在這方面有所收獲�？墒窃趭W數(shù)的測(cè)驗(yàn)中我并沒(méi)有考得多么好的成績(jī)，可是我的媽媽卻一點(diǎn)點(diǎn)地講給我聽(tīng)，直到我會(huì)做了為止。以前我上的并不是住宿學(xué)校，所以每天放學(xué)后，媽媽都回來(lái)檢查我一天學(xué)得怎么樣，作業(yè)也是認(rèn)真的檢查。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)抓得很緊，所以我在一年級(jí)期末的考試中取得了非常好的成績(jī)。到了三年級(jí)的時(shí)候，我們開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了，因?yàn)閶寢審奈胰臍q的時(shí)候就開(kāi)始教我學(xué)英語(yǔ)，所以在當(dāng)時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jī)名列班級(jí)前三。可如今我到了北京，學(xué)習(xí)并不是太好，所以媽媽經(jīng)常輔導(dǎo)我。媽媽還給我補(bǔ)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、物理等，所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)好和媽媽是分不開(kāi)的'。
媽媽和我好像朋友一樣，跟我一起聊天、歡樂(lè)。我一有高興的事情就會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)。
我的媽媽對(duì)我在生活方面也格外地關(guān)心。我的情緒波動(dòng)和生活動(dòng)態(tài)都被一一記進(jìn)了媽媽的日記里。如果我的心里有了不開(kāi)心的事，媽媽就會(huì)帶我一起玩，讓我把它淡忘。
我的媽媽就是這樣的刻苦，關(guān)心我，我真是喜歡她。如果上天讓我再選擇一次媽媽，我就會(huì)選擇她，我要和她永遠(yuǎn)在一起。
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