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可愛的小學(xué)作文(共4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的可愛的小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
可愛的小學(xué)作文 篇1
今天,天氣格外晴朗,媽媽帶我去動(dòng)物園看熊貓。小熊貓是一種非常珍貴的動(dòng)物,它胖乎乎的十分惹人喜歡。
小熊貓身上的皮毛油亮亮的,好像穿著一件雪白間有幾塊黑色的外衣,好像專門為它設(shè)計(jì)的'。圓圓的頭上豎著兩只半圓黑色的耳朵,貓似的臉龐上鑲嵌著一雙黑黑的大眼晴,好像帶上了一副默鏡,它的牙很鋒利,四肢短小,好像穿上了黑色的毛茸茸的大皮靴。
小熊貓最喜歡吃新鮮的、嫩綠的竹子。它用前爪抓住竹子,左一口,右一口。它吃飽了,就在地下打滾,好像一個(gè)大絨球。
小熊貓睡覺時(shí),也不老實(shí)。有時(shí),它用前爪輕輕地拍著肚子;有時(shí)它兩腿一蹬就翻個(gè)身。我以為它睡醒了,其實(shí)它還在睡。它睡醒了就翻身起來,用手揉揉眼晴,好奇地望著人們。
我很喜歡動(dòng)物中的小熊貓!
可愛的小學(xué)作文 篇2
我的名字叫安其,在英文里是小天使的意思。爸爸媽媽都叫我“可愛的小寶貝”。
我有一雙彎彎的小眼睛,微微翹起的小鼻子,高興的時(shí)候臉上總掛著非常燦爛的笑容。
我是家里的“開心果”,經(jīng)常在飯桌上給家人講學(xué)校發(fā)生的趣事,大人們聽得津津有味,還經(jīng)常給爸爸媽媽“玩腦筋急轉(zhuǎn)彎”、講笑話呢。就說上次去博羅七級(jí)電站吧。那里山路崎嶇,走到半路有幾個(gè)阿姨就暈車了,媽媽叫我講個(gè)笑話解解悶,這下我可逮住了發(fā)揮的機(jī)會(huì),馬上說:“上次我們班有個(gè)小朋友上課睡覺,老師在她耳邊說‘上課了’、‘老師來了’,小朋友睡得一動(dòng)不動(dòng),最后老師大聲說‘放學(xué)了!’,小朋友立刻站了起來,說‘老師,再見!’……,“哈哈哈!”,頓時(shí)車上笑聲一片。當(dāng)我講下一個(gè)笑話的.時(shí)候,看見阿姨們都不暈車了,都笑瞇瞇地看著我,一定是我講的笑話太好笑了吧!
暑假,在北京讀大學(xué)的雅靜姐姐給我?guī)Щ貋砦鍌(gè)福娃,分別是“貝貝”“晶晶”“歡歡”“迎迎”“妮妮”,我樂得蹦了起來,姐姐看見我那燦爛的笑容,說“安其,你的笑容比福娃都可愛!”
這就是我,一個(gè)可愛的安其兒。
可愛的小學(xué)作文 篇3
最近,爺爺送給我兩只小鸚鵡,我非常喜歡,還給它們?nèi)×嗣,胖的叫歡歡,瘦的叫樂樂。它們都長著尖尖的小嘴巴,很靈敏;一雙黑黑的小眼睛,骨碌碌轉(zhuǎn)個(gè)不停;一身翠綠帶黃的羽毛,漂亮極了。
每天晚上寫完作業(yè),我都細(xì)心的照顧小鸚鵡。很快我就發(fā)現(xiàn)了它們的幾個(gè)小秘密。它們特別聰明。我每次給它們喂谷子的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn),小“飯盒”里和地板上有許多谷子皮。那么小的.一粒谷子,我用手都剝不掉的皮,它們居然能用嘴巴嗑開,真是聰明啊!它們也很愛斗架。每次吃谷子喝水的時(shí)候,老是爭(zhēng)先恐后、啾啾爭(zhēng)食,胖胖的歡歡總是搶在前面,樂樂給它爭(zhēng)的時(shí)候,歡歡就用嘴啄樂樂的頭,還用爪子蹬它,一直等自己吃飽喝足后才讓樂樂再吃。它們還很愛唱歌。每天早上天剛剛亮,它們就在小秋千上蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳唱個(gè)不停,好像在叫我:“天已經(jīng)亮了,快起床呀!快起床呀!”
我的兩只小鸚鵡都非常聰明、可愛,我很喜歡它們。
可愛的小學(xué)作文 篇4
在我的家里有許多寵物,可我最喜歡的還是那只可愛的小鳥,我剛見到這只鳥兒的.時(shí)候,它還是一只小小的鳥雌兒,長著淺藍(lán)色的羽毛,一轉(zhuǎn)眼就長得那么大了,羽毛也變成深藍(lán)而且豐滿了許多。
一開始我們并不熟識(shí),可是過了一段時(shí)間,我們便熟識(shí)了。它每天早晨都在唱歌,它用清脆的歌聲把我叫醒,活像一個(gè)小鬧鐘。
每天中午,我都會(huì)把籠子打開放他活動(dòng)一會(huì)兒。它老喜歡和我一起玩。有時(shí)歇在我的手上,先抖抖羽毛,然后喳喳的叫幾聲,仿佛在和我說話;有時(shí),我在做作業(yè)時(shí),它便歇到我的作業(yè)本上,用尖尖的小嘴啄著我轉(zhuǎn)動(dòng)的筆尖,:“好像在說我也要寫字!”多可愛的小鳥呀,它給我?guī)砹藷o限的快樂。
一天,我放學(xué)回家,看到小鳥孤零零地在鳥籠里發(fā)呆,我便喊它,它也不理我。我不知道發(fā)生了什么。后來,爺爺告訴我:“小鳥長大了,它思念家鄉(xiāng)了!”我說:“小鳥的家鄉(xiāng)在哪里?”“在藍(lán)天!”爺爺笑著說。我想,是。⌒▲B是藍(lán)天的兒子,它應(yīng)該回到藍(lán)天去。于是,我便把小鳥放了。
現(xiàn)在想起那只活潑可愛的小鳥,就覺得后悔?墒且幌氲剿{(lán)天,又覺得自豪。
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