小學(xué)生的作文【精選15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文1
秋少女邁著輕盈的腳步來到了人間。她給大地披上了五彩衣，楓樹的葉子變紅了，銀杏樹的葉子變黃了，真是美麗極了！雙休日，媽媽帶著我去公園欣賞這秋天的美景。
一走進公園，我就看見一朵朵菊花向我頻頻點頭，隨風(fēng)飄動，翩翩起舞。它們千姿百態(tài)、絢麗多彩，有的.像粉色絨球，有的像外國小少女的卷發(fā)，還有的像小朋友一張張?zhí)鹛鸬男δ槨Ｋ南阄秱鞅槊總�角落，一聞到它的味道，人們就會清新舒暢。
咦？天上的火燒云怎么掉下來了？走近一看，原來是山坡上的楓樹林。遠遠望去，那楓樹像一片燃燒的火焰，近看，像小朋友那拍紅的手掌。秋風(fēng)吹過，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像是在給秋天奏樂。
楓樹林旁邊是一片高大的銀杏樹，它們的葉子像一把把小扇子，它們搖搖欲墜從空中飄落下來，有的在空中劃了一條弧線，有的打了一個圈。這片銀杏葉像一把把小扇子，把夏哥哥帶來的炎熱都扇走了，像一張張郵票，告訴人們秋天已經(jīng)來到。
秋天的公園，菊花彩得如霞，楓葉紅得似火，銀杏葉黃得賽金，真美！
小學(xué)生的作文2
浙江省溫州市甌海區(qū) 景山小學(xué)四(2)班 羅怡然 今天，我們一家一起前往著名的仙巖風(fēng)景區(qū)游玩。
到了仙巖風(fēng)景區(qū)，首先映入眼簾的是山的一邊，那綠油油的茂密的樹林，想不到冬天的仙巖還有這么誘人的綠色，這真讓我驚訝!山的另一邊，是紅色與黃色相間的楓葉，美麗極了。
我們一直往上走，走過了通玄洞，又經(jīng)過了觀音洞，終于到了聞名已久的梅雨潭。在我的印象中，梅雨潭的水是最有名的，清澈、甘甜、碧綠、透涼，那可是朱自清爺爺筆下流出來的汩汩清泉啊!梅雨潭的水是梅雨瀑布流下來的水形成的，其實，它是一個瀑布潭。如果你再往上走，就會經(jīng)過龍須潭和雷響潭，它們就是梅雨瀑布的源頭。我想，梅雨潭的名氣這么大，以前的龍須潭和雷響潭的名氣是否在梅雨潭之上呢?
到了梅雨潭，就必須看看梅雨亭。梅雨亭就在梅雨潭的旁邊，亭中最大的看點是朱自清爺爺?shù)摹毒G》，一個“綠”把梅雨潭的水“灑”向全國，滋潤了多少游人的心�！巴鹑灰粔K溫潤的碧玉……醉人的綠呀!……”看著梅雨潭的'水，讀著朱自清爺爺?shù)摹毒G》，突然讓我想起了我們溫州那又臭又臟的河水，如果我們的母親河也有象梅雨潭那樣的水，那我們的溫州該有多么的美麗。
小學(xué)生的作文3
今天早晨閑著沒事干，我把以前的照片翻出來看，翻到我和蔣珈佳一起打雪仗的`那一張照片時，我停住了：
那一次，我、蔣珈佳一起在學(xué)校玩雪。我提議：“小蔣，不如我們?nèi)ニ玖钆_打雪仗吧！那兒的雪多�！薄昂冒。 彼斓卮饝�(yīng)了。來到司令臺,沒想到蔣珈佳先下手為強，隨手撿起一把雪，向我砸去。幸虧我反應(yīng)快，身子一歪，躲過了這一彈，“可惡!沒砸到!”蔣珈佳叫了起來，就在這功夫，幾個散彈雪向小蔣飛去，“啪！啪！啪！啪！”“哈哈哈!全部命中�！蔽业靡獾睾傲似饋�。蔣珈佳氣壞了她也用散彈攻擊我，可我背對著她，小蔣根本打不疼我，沒想到她揉揉揉，揉出了一個巨型的雪球，跑到了我面前，“嘭！”我被砸成了“雪人”……
這真是一張快樂的照片！
小學(xué)生的作文4
盼望著，盼望著，稻子黃了，秋天的腳步近了。
一切都是豐收的景象，田野里，黃色海洋在秋風(fēng)的吹動下格外的金、燦，時而風(fēng)平浪靜、里面波濤洶涌。麥芒連成一片，時而吶喊打氣，時而舞蹈慶賀，也似乎被這豐收的喜悅所震撼、鼓舞。
稻穗的'腰格外的彎，還時不時地扭起來，它好像也想為這收獲的季節(jié)出把力，并早日變得白胖起來。
田野邊，紛紛的落葉如一個個小精靈，變化莫測。遠看，似一個個小黃雀在空中飛舞，落到地上，搖身一變成了金色的毯子，厚厚的、軟軟的，睡上去肯定比席夢思要舒服的多。近看，與浩瀚宇宙中的繁星沒什么兩樣。置身于樹下，就好像翱翔在一個絢麗多姿的世界里。
再遠望去，一個老漢靠在樹下，干瘦的臉上滿是汗珠，汗珠流著，喜悅流著、辛苦流著、希望流著、幸福也流著。老漢時不時抬頭望望天，再看看地，似乎感謝老天給了一個豐收年。
老漢拿出煙，吞云吐霧了一會兒子，便又去勞作子了，煙一圈圈的向上升，慢慢消失了。我想，這應(yīng)是無數(shù)與老漢相同的人的又一個希望。
小學(xué)生的作文5
一天，主人小美寫字得了全國第一名，她可高興了，可在她書包里卻有一對冤家——鉛筆和橡皮，他們發(fā)生了激烈的爭吵。讓我們聽聽他們在吵什么？鉛筆得意地說：“要不是有了我，小主人怎么寫字？怎么得第一呢？”橡皮聽了，不服氣，大聲喊道：“沒了我，小主人寫錯了字，還會得第一嗎？”就這樣吵了一天一夜也沒吵出個結(jié)果。
第二天，上寫字課了。小美拿出鉛筆，準備寫字，剛要寫的時候，鉛筆卻一直往后面跳，本子上的字東倒西歪，小美拿起橡皮準備擦，橡皮卻懶洋洋地躺著不肯動。小美見了急的不知道怎么辦。二十分鐘過去了，老師讓同學(xué)們交習(xí)字冊，發(fā)現(xiàn)小美習(xí)字冊上的字歪歪扭扭的.，批評道：“小美，你的習(xí)字冊上的字怎么這么難看？你以為得了一次第一名就可以馬馬虎虎地應(yīng)付作業(yè)了嗎？”小美只得委屈地拿回習(xí)字冊重寫。鉛筆和橡皮看到小主人挨了罵，非常自責(zé)。鉛筆對橡皮說：“都怪我，要不是我剛才一直往后面跳，小主人就不會挨老師的罵了�！毕鹌ひ泊怪^，慚愧地說：“要是我剛才幫助小主人擦去寫的不好字，她也不會哭了�！彼麄z追悔莫及，決定不再爭吵了。
從此，他們互相合作，成為了非常要好的朋友。
小學(xué)生的作文6
這本《水滸傳》我總算是讀完了。這本書有許多精彩的故事情節(jié)，也有英勇的一百單八將，還有讓我敬佩的一個人物。他不是力大無窮的魯智深，也不是足智多謀的吳用；他不是景陽岡上的打虎英雄武松，也不是大破連環(huán)馬的公孫勝；他不是小李廣花榮，也不是及時雨宋江。他就是李逵。李逵被人稱為黑旋風(fēng)，他的武器是兩把板斧。不管是從行為、舉止還是從語言外表，都體現(xiàn)他是個粗人。
有句話說得好：李逵從城東砍到城西，敵人死一半，我軍死一半，老百姓死一半。可以看出他武功高強，但不長腦子。但是他很講義氣，總的.來說他是個為朋友兩肋插刀的人，他常常幫老百姓，他很孝順，這幾點讓我佩服。他有許多情同手足的兄弟，也有許多讓我學(xué)習(xí)的優(yōu)點。學(xué)他做個孝子�；孟胍幌拢獊淼浆F(xiàn)在他這種性格我們是接受不了的，可有些人正是缺少這種性格為什么這些人改變不了對朋友的看法呢？為什么有些人接受不了呢？為什么這些講義氣的人這么少呢？
小學(xué)生的作文7
星期天，陽光溫暖，天氣晴朗。玲玲快樂地去公園玩。
公園多美��！有綠草點頭彎腰，有可愛的小鳥歌唱，有高大的樹木和嫩綠色的樹葉。最美的是花：月季、牡丹、山茶花，蝴蝶停在上面。玲玲看著這些美麗的花，心情很好。她看不夠。我準備回家，但是玲玲仍然想看花。她心里想：對，我挑一個回家慢慢看，就不用天天去看了。于是，她看了看，看到了一束美麗的.月季花。她走過去聞了聞，叫道：“好香！”她決定摘一朵月季。玲玲伸出雙手，準備摘花。突然，她聽到一個阿姨喊：“孩子，別摘花！”玲玲縮回手，問：“為什么？我很喜歡這些花！”阿姨說：“孩子，摘花是不對的。花是給大家欣賞的。如果你摘下來，每個人都看不到這些美麗的花朵�！绷崃嵴f：“那我就不摘花了�；ㄊ墙o大家欣賞的！”阿姨笑了，玲玲也笑了。
不要摘花，要愛護環(huán)境，愛護每一朵花每一片草！
小學(xué)生的作文8
星期四晚上我寫完作業(yè)，突然想起明天要語文考試，所以我就認真地把語文書復(fù)習(xí)了一遍。
星期五早晨，我緊張地來到學(xué)校。上課鈴響了，大家都緊張了起來，因為這一節(jié)課語文考試。劉老師來了，劉老師把卷子發(fā)了下去，我用筆寫上了名字，來時考試了……我認真地讀著每一道題，寫著每一道題，我心里想：一定要考個好成績!
過了一會兒，同學(xué)們寫完了，檢查完了，但是我還是不放心，我又檢查了幾遍，我突然發(fā)現(xiàn)有個別同學(xué)再看語文書，我心里想：考試要有誠信，孔子說過‘知之為知之，不知為不知，是知也�！蠋熞舱f過：‘做人要誠信�！憧凑Z文書就等于作弊!這不誠實!“我交上了卷子，我不保證是95分以上，不過我做到了誠信!我因我的誠信而美麗!
小學(xué)生的作文9
我終于寫完了作業(yè)，正好也到了陪爸爸媽媽出去散步的時間了。
推開門，一股清涼的空氣撲面而來，沁人心脾。我不由得深深地吸了一口氣，好涼爽的味道！走在花園里，感受著冬天８點時分的夜色，竟是那樣的美！舉目望去，映入眼簾的是五彩繽紛的燈光，近處的路燈，遠處的霓虹燈，變幻的信號燈，流動的汽車燈，紅的，黃的，藍的，白的。而這燈光在薄如輕紗的霧地籠罩下，朦朧，搖曳，輕柔，恬淡。而那遠處一排排高大挺拔的樹在燈光的`反襯下則顯得如此濃重，猶如巍峨的山脈．腳下的草已不是夏天那樣的綠了，也不是入冬時分的黃了，而是灰蒙蒙一片．正好和天空中的月亮形成了鮮明的對照。今天的天氣是晴的，月亮似乎離我們很近，卻好象是被薄紗包裹著，又象是披著蓋頭的新娘，怎么也看不清她那真實的模樣。遠處樓房的燈光有明有暗，參差不齊，尤如一個多眼巨人靜靜地趴在那里，好象隨時都有可能向我撲來一樣。我正在冥想的時候，突然一只雪白的貓從我身邊躥了出來，著實地嚇了我一跳。這才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)被我落的很遠了。
我匆匆忙忙的趕回家，把我的所見所想寫在了我的博客上，不知你有沒有同樣的感受。
小學(xué)生的作文10
我是一個沉思的學(xué)生，我幻想過許多不可思議的事情，我現(xiàn)在在思考一件事情，如果我是一滴水，我會去什么？有什么用？如果我會飛我打孔機，如果我是hercules我會做什么如果我有一個愿望是什么？
我以為我在想著一滴水，我突然蒸發(fā)了，隨著風(fēng)向曼谷，那就是干旱，下雨的時候，風(fēng)妹妹指揮下雨，我很快沖到風(fēng)哥哥說： 那雨已經(jīng)下來了，你怎么能有點水？我沒有聽過去的云，然后，我突然與成千上萬的生命希望通過大氣一起工作磨損，但我是一個云停下來，我是一個力量，風(fēng)，我打破了百萬白云下來，我終于到了地上，雨了五天五夜，當(dāng)雨停止了鳥花，地球上有一個新的衣服雨，這件我們在我們的衣服上做了衣服。
一陣驚喜的拉我回到現(xiàn)實，這個旅游的夢想我知道事情不能做，但有時做必要的事情。 評論：黃艷友學(xué)生寫的很好，在文字中想象自己是一滴微不足道的水滴，但是看到人類的.饑餓和渴望，而是勇于犧牲自己，愿意擁有同樣的小水，有利于人類。你很小，但它是偉大的。
小學(xué)生的作文11
窗外細雨蒙蒙，北風(fēng)呼呼地刮著，我睡在暖和的被窩里，被一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲吵醒了。我快速地穿衣、洗漱、吃飯，準備去上作文課。
跟往常一樣，每次上課之前，老師都會給我們講故事。今天老師給我們講的是“三擒孟獲”，這個故事非常有趣。
故事是諸葛亮要平息在南邊叛亂的`孟獲，第一次孟獲被諸葛亮抓住了，第二次又被諸葛亮給抓住了，到了第三次，孟獲的手下有兩個人把孟獲抓住送給了諸葛亮。那兩個人就是董茶那和阿會喃，因為有一次他們被抓到諸葛亮的大帳里，諸葛亮給他們好吃好喝好招待，他們?yōu)榱藞蟠鹬T葛亮的恩情，就把孟獲給抓住了。
孟獲被送到諸葛亮的大帳里，還大叫：“你們這些人想干什么!想造反呀!”差點兒把諸葛亮的大帳給炸翻了。當(dāng)老師講到這兒的時候，教室里哄堂大笑，我也笑得合不攏嘴。諸葛亮問孟獲現(xiàn)在服不服，孟獲大聲叫道：“不服!不服!我不服!”諸葛亮問：“為什么不服?”“因為是我的手下把我給抓住的!”“好，我再把你給放了，你還來跟我打嗎?”諸葛亮問，孟獲說：“還跟你打，如果再把我給抓住了，我就心服口服!”
所有人都沉浸在有意思的故事中，今天的作文課真是別具一格。
小學(xué)生的作文12
世上最大的力量就是母愛，失去了母愛，就如小草失去了陽光。媽媽把我?guī)У竭@充滿快樂的世界上已經(jīng)12年了。從我懂事開始，我就一直想對媽媽說：“謝謝你，我的媽媽。”
”你每天不辭辛勞地起早貪黑，披星戴月地工作。即使在北風(fēng)呼呼的冬天里，您也和往常一樣工作。記得有一次，爸爸叫您早點休息，不然明天又要打瞌睡了。您卻滿不在乎地對爸爸說；為了我們的孩子們將來能考上好的大學(xué)，我能不多掙心些錢嗎。我可以早早的休息嗎，我一定不會睡得踏實的。您的話字字句句都是感情的結(jié)晶，句句都是母愛的火焰，字字句句都凝結(jié)著您對我的期望。
您對我的照顧更是無微不至，您把我送下樓，看著我穿過人來人往的馬路，您向我招招手用慈祥的目光看著我遠去。您平時工作已經(jīng)夠累的了，晚上還要陪我完成作業(yè)才肯休息。您還叫我不要老依賴別人，要自己動腦想，別養(yǎng)成壞習(xí)慣。若我實在不會的'，您就教我做。我要是聽不懂，您就教到我會。
媽媽，我不知該怎樣報答你的愛，那是報答不完的。我只能用一句最平凡的話送給最不平凡的人——媽媽，謝謝你！
小學(xué)生的作文13
今年是爸爸媽媽結(jié)婚十周年，媽媽早就決定要去拍結(jié)婚十周年的照了，可是爸爸一直很忙，所以一直往后推，這次三天假，我們幸福的三口之家可以拍了。
吃過早飯，爸爸開車來到影樓，阿姨說我和媽媽化裝得一個小時，爸爸就先洗車。等我們快化好妝爸爸也回來了。我們先拍了三組生活照，穿的全是我們自己的衣服，攝影師一會讓我們擺個動作，一會讓我們換衣服。后來媽媽又選了兩組影樓的衣服，媽媽穿上一件白色的婚紗裙，披著一個紗紗，媽媽真漂亮，連化裝阿姨都夸媽媽，我也穿了一件白色公主裙，站在爸爸媽媽中間好幸福呀。最后一套也是我們自己的衣服，媽媽說還是喜歡生活裝一些。 照了一上午，等我們照完都12點半了，都累了，但我們?nèi)硕继貏e的快樂，等照片洗出來我一定要把我們?nèi)腋７旁诩抑凶铒@眼的`地方，我愛我的爸媽，我愛我的家。
小學(xué)生的作文14
大家好，我是一個快樂的小筆盒，雖然我的外表已經(jīng)變的很舊，但我的心靈依然快樂，開朗，我的臉上掛著美麗的笑容，還是來聽聽我的故事吧。
這是一個風(fēng)和日麗的一天，燦爛的太陽如同一束五彩繽紛的鮮花灑向了生機勃勃的大地，我躺在一個干凈，舒適，有許多小朋友做伴的書包里，睜開了睡眼，在陽光的照耀下，我那綠色的外表，雪白的身子，顯得格外迷人。這時，我感到一雙溫暖的雙手撫摸著我的身軀。這時小姑娘用興奮的眼神看著我，便甜蜜地說：“我就看中了這個筆盒。”在一旁的'爸爸媽媽也微笑著點了點頭。我被裝在一個塑料袋里提著。小姑娘一路上不知撫摸了我多少次，我也開心極了。
我興高采烈的來到美麗而陌生的小屋里，心里充滿了對未來生活的憧憬�？晌业男≈魅酥挥昧宋乙恢�，便把我裝進了一個小盒子里，冷淡的走開了。久而久之，我嶄新的身軀上留下了灰塵，而爸爸媽媽讓我小主人帶上我的時候，小主人卻用疲乏的眼神看上我一眼。媽媽對小主人說：“在你最困難的時候是它幫了你最大的忙，你的筆一支支的的丟掉了嗎？別嫌它麻煩帶上它吧。從此小主人天天帶著我，筆再也沒有丟失，我也感到無比的快樂，為自己的小主人服務(wù)是最開心的事了。
小學(xué)生的作文15
我們的校園里有一棵挺拔的柳樹。
它很粗壯，我張開雙臂都不能將它合抱過來。它向四面八方伸展著枝條，稠密的樹葉綠得發(fā)亮。
春天，當(dāng)別的樹還在睡眠的時候，柳樹早睜開了黃綠的眉眼，抽出了嫩綠的小芽，向人們報告：“春天來了�！辈痪�，千萬條柳枝就柔柔韌韌地在風(fēng)中跳起來舞蹈。這讓我想起了賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
夏天到了，小朋友們都愛到樹底下乘涼，個別手巧的還用柳條編成太陽帽戴在頭上，平添了幾分天真和淘氣。柳樹像慈祥的'老爺爺一樣，正笑瞇瞇地看著大家呢，好像在說：“盡情地玩吧�！�
秋天，柳樹的葉子漸漸地枯黃了，一片一片地打著旋兒落在地上。地上鋪了厚厚的一層，踩上去軟綿綿的，好像踩在沙灘上一樣。其實這是極好的肥料呢。我不由得又想起了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的名句來。
冬天，柳樹只剩下一些光禿禿的枝干了，別以為它毫無生氣，它是在積蓄力量，等待著來年春天的到來。
我愛校園的柳樹，因為它一年四季給我們帶來了歡樂。
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