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我的生活小學作文

時間:2024-02-03 12:41:43 小學作文 我要投稿

(經(jīng)典)我的生活小學作文4篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我的生活小學作文4篇,歡迎大家分享。

(經(jīng)典)我的生活小學作文4篇

我的生活小學作文 篇1

  每天放學回家,看到媽媽仍然拖著疲憊的身體操持著家務,我心里總有些疼痛。想起老師也總教導我們要時常幫大人做一些力所能及的事情,我決心從今天開始幫媽媽擦桌子和拖地。

  我拿起抹布先擦桌子,我用力地在桌面上來回地擦著,咦!桌面怎么一點也沒比之前變得干凈呢?我疑惑地看著站在一旁的媽媽,媽媽走到桌邊,拿過我手中的抹布:“你看,擦的時候要將抹布伸展開,然后從桌面的里面依次往外擦!眿寢屵呎f邊示范給我看,呀!桌子確實一下子變得干凈起來。我按照媽媽教的'方法去擦拭床頭柜和學習桌,擦過之后確實都變得干凈光潔了。

  之后,我又拿起拖把開始幫媽媽拖地,我站直身子使勁地揮舞著拖把在地面上往前拖,呵!回頭看看剛拖過的地面,總是發(fā)現(xiàn)兩行小腳印呢?我不得不又向媽媽求援了。

  媽媽笑呵呵地接過我的拖把說:“拖地的時候站直了腰可不行,要彎一彎腰才能真正用上力,還有,在拖的時候要倒退著一點點地來回拖,一來可以將你的腳印清掃干凈,二來可以使地面不留死角,記住了嗎?”我用力地點點頭,同時迫不及待地搶過媽媽手中的拖把,認認真真地照著媽媽說的去做了。隨著拖把在地面上來回地閃動,地面也好像生起了光輝,看起來有些耀眼了呢!

  看著我的勞動成果,心里甭提有多開心了!媽媽也一個勁地夸我學得快,做得好呢。原先一直以為這些都很簡單,今天自己動手做一做才知道:事情雖小,但想做好,一樣需要正確的方法。而看看媽媽臉上那欣慰的笑容,我明白了付出的價值。媽媽,我會堅持每天做家務的。

我的生活小學作文 篇2

  一眨眼,我和同學們已經(jīng)快要畢業(yè)了;叵脒^去,好像昨天才剛剛走進陌生的校園,睜著好奇的雙眼,觀察著周圍。如今我們即將畢業(yè),將要與朝夕相處了六年的同學們分別了,真是從心底里舍不得。一年級,二年級……隨著時光飛逝,我們努力學習,知識伴我們茁壯成長,是的,我們長大了,也懂事了!

  要畢業(yè)了,即將面臨小升初考試,作業(yè)像五指山一樣壓著我們。雖然學習的道路上有艱辛,但是也充滿了歡聲笑語了。比如上次的年級拔河比賽,以前我們班都是慘敗的,這次比賽前,全班就在討論怎樣能贏。比賽時我們?nèi)嗤瑢W是前所未有的團結,兩次拔河都贏了。通過這次比賽,使我們明白一個道理“人心齊,泰山移”,也使我們同學之間的關系更融洽了。

  六年了,在老師辛勤的教育下,我們在成長,我們在懂得。多彩多姿的校園生活故事陪著我們走過小學六年的學生時代。記得有一次輪到我掃地,可當時我還在流鼻血,我一手捂著鼻子,一手掃著地。當掃到墻邊時,由于,一位女同學擋在那里不好掃,我正想請她讓一下時,她正好轉身看過來,上前一步搶過掃帚說:“你生病了,讓我來幫你掃吧!”瞬間,我被感動了,眼淚在眼眶里打轉,多么友愛的同學,多么寶貴的'同學情!是的,彼此鼓勵,友愛互助是我們成長的標志,我們長大了,學會了幫助別人,團結互助。這件事也讓我懂得了,哪怕是一點點的關愛也會讓人如沐春風。我學會了關心別人,學會了面對困難,不管是快樂還是煩惱都會使我成長。

  我們的路還很長,下一個目的地正在前方等著我們,讓我們帶著多彩的夢走向成熟,走向未來!

我的生活小學作文 篇3

  因為夏天,天氣很熱,大家滿頭大汗的走在路上,自從上小學開始,媽媽每年都給我報游泳班學習游泳,到現(xiàn)在都快三個年頭了。

  第一年學習的是仰泳。第一天學習憋氣,我只憋了五秒,第二天也只憋了三十五秒,第三天開始學泳姿了。老師教我們用力地打水花,并綁上浮板,面向天,躺在水上學習。在老師們耐心地教導下,我認真地學習,到了第四天,我已經(jīng)能浮在水面上了。一邊用腳打水花,一邊雙手往后甩,身體慢慢向前進了,等我拿掉浮板,仰泳已經(jīng)學得很好了,我不停地在水里游,游來游去地活像一條小金魚似的。

  第二期開始學新的了,我心想今天要學什么泳姿呢?老師說:“今天我們開始學自由泳了,老師一開始就讓我們頭朝下憋氣游。我們先游,然后糾正我們錯的地方,自由泳與仰泳不同的'地方是一個頭朝下游,需要在水中呼吸,一個頭朝上,只要在水上呼吸就行。

  經(jīng)過一年的修整,今年暑假我又來學游泳了,復習了以前學得自由泳和仰泳,這次我該學蛙泳了。在陸地上先學會蛙泳的基本動作,于是又拿著浮板在水上練,手上綁上氣袋,練習手腳并用的能力。一直練到下課為止。到了第九天,蛙泳我也學會了。游得時候真像只小青蛙一樣。

  哈哈!再過一個學期,我該學蝶泳了。

我的生活小學作文 篇4

  同學們,你們知道龔指超嗎?她就是羽毛球冠軍,雖然我的羽毛球技術沒有她那么高超,可我也對羽毛球充滿了樂趣,就像迷游戲一樣迷著羽毛球。

  記得我從小時候地一次接觸羽毛球的時候,我就深深地喜歡上了羽毛球,于是爸爸就給我買了一副羽毛球拍,我就把這副羽毛球拍視為珍寶。

  沒當放假時,這羽毛球就成為了我生活中的伴侶。我總是寫一會作業(yè),就出來打一會羽毛球,累了再去寫作業(yè)。如此循環(huán)既鍛煉了身體又豐富了我的假期生活!

  你瞧!我和我姐姐又要大開“殺”戒了。只見姐姐發(fā)了個“高球”,這求對我來說只是小Case,我輕輕一拍,又將球打了回去。姐姐也不是一盞省油的燈,只見她“不費吹灰只力”,又將球還給了我,有這樣打了幾球后,最后終于以一個“遠球”而告終,第一局我輸了。

  姐姐在旁邊冷笑說:“怎么樣!姜還是老的辣!薄扒校@一球只是我失誤而已,有本事再來一局。 蔽也桓蕜萑醯卣f!皝砭蛠,隨時奉陪!

  于是“大戰(zhàn)”又開始。這一次我先發(fā)球,我輕輕地將球拍一挑,這羽毛球劃出一道優(yōu)美的弧線,一下子飛到了姐姐那一邊,姐姐故意把球打到左邊,這次的情況完全出乎我的`意料,使我措手不及。但還是僥幸逃過了一劫。原來姐姐是想左右開弓,讓我應接不暇。不過,我自有妙招。你瞧,姐姐又將球打到了右邊,將球打到右邊后,我又馬上跑到了左邊。可是沒想到姐姐“老奸巨滑”,又將球打到了中間。哎!真是失策啊!我心想:這一球我又以失敗告終了。

  其實打羽毛球看中的并不是結果,而是打羽毛球的過程,在這過程中所享受到的快樂!

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