春天小學作文

時間：2024-02-03 12:48:29 小學作文我要投稿

春天小學作文【范例7篇】

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的春天小學作文7篇，希望能夠幫助到大家。

春天小學作文【范例7篇】

春天小學作文篇1

　　春天的小河是多么美麗，多么明靜。

　　春天的小河，在太陽的鼓舞下，在月亮的安慰下，在春姑娘的幫助下，把冰層沖破了，春天的小河從嚴冬中蘇醒了!春天的`小河唱著歡快的歌，跳著優(yōu)美的舞，蹦蹦跳跳地押著冰塊和殘冬向遠方流去。河邊柳樹垂下長發(fā)放在河里漂洗，草叢中，小草綠得像碧玉，迎春花像一個個黃蝴蝶在枝條上向四周張望。綠色的碧玉上刻著黃色的小蝴蝶，再將這美玉倒映在小河上，這真是人間的仙景啊!小河的水真靜啊，靜得像一面鏡子，小河的水真綠啊，綠的像一塊碧玉，小河的水真清啊，清得可以看見水底的沙石。河里游著各種各樣的魚，一群群在水中追逐嬉戲。那邊怎么有這么多小黑點呢?等走到近處一看，原來是一群小蝌蚪在水中游泳，它們有的幾只并排，有的把身體藏在其它伙伴的后面，像是害羞的小姑娘，“呱呱”原來是一只青蛙蹦跳著過來，小蝌蚪們一下子圍了上來，青蛙是來看它的孩子的。我不想打擾它們，就悄悄地離開了。

　　河堤上綠草靜靜，一群牛羊在悠閑地吃著草，遠處怎么有一團白球呢?跑過去一看原來是只小白兔在吃草。小白兔像是給綠色的地毯上繡上白色的小花。我俯下身子看它，它卻把屁股對著我，好像在說“不許搶我的美食”，我連忙站起身，悄悄向后退了幾步，小白兔瞪大紅眼睛看著我，覺得沒有危險了，這才繼續(xù)它的青草大餐。

　　啊，地上草如茵，兩岸柳如眉，春天小河水，叫人多陶醉!

春天小學作文篇2

　　綿綿的春雨剛?cè)鲞^，春姑娘就邁著腳步悄悄的來到人間。

　　她輕輕的撫摩著大地，大地被她喚醒了，睜開朦朧的睡眼，仔細打量著周圍的景色。沉睡了一冬的小花睜開了眼，擺弄著自己優(yōu)美的身姿，好像在與其他小花舉行比美大賽。每朵小花都開的那樣的鮮艷，那樣的飽滿，讓人看了都舍不得離開。旁邊的小草似乎被這種熱鬧的氣氛吵醒了，揉揉朦朧的睡眼，睜大好奇的眼睛看著自己身邊的花兒姐姐們舉行的選美大賽�？蓯鄣男〔莅察o的呆在一旁，等著最后的結(jié)果。河岸邊的柳樹姑娘正站在“鏡子”前梳理自己長長的秀發(fā)，隨著風婆婆的來到，伴著美麗的風景迎風起舞，構(gòu)成了一幅美麗的畫面。

　　聽，是什么東響?西在哦，原來是小河睡醒了，正在伸懶腰呢！所以才把身上的冰塊弄得咚咚作響，不過仔細聽一聽，這聲音挺好聽的`。抖落身上的冰塊，小河唱著歌向遠方流去。

　　山那邊一陣紅一陣白，像一顆顆色彩鮮艷的寶石在閃閃發(fā)光，引人遐想連篇，懷疑那是不是真的寶石。

　　春天，是溫暖的象征，春天，是溫暖的代名，詞，春天是朝氣蓬發(fā)的時刻。所有的事物在春天都是那么的美麗，那么的引人入勝，讓人流連忘返。

　　我贊美春天，贊美她的純潔，贊美她的迷離，贊美她的美麗，贊美他的溫柔！

春天小學作文篇3

　　我眼中的春天是愛美的，她把自己的衣服染得青青的，還把自己的頭發(fā)染得很藍很藍，還買了最好看的裝飾品。

　　我眼中的春天是愛干凈的，她幾乎每天都用手洗把衣服洗一遍，洗完還趕緊把衣服吹干。

　　我眼中的春天是一個染布學校的女學生，學校規(guī)定每天學生們要染100棵樹。

　　她還是一個科學學校的女學生，她要造出符合常理的事兒。

　　春天還是……所以，你猜到了么？對啦！春天是個全能學校的.女學生呢！

　　我眼中的春天是有愛心的，她總讓小動物們高興起來。

　　這就是我眼中的春天。你喜歡嗎？

春天小學作文篇4

　　當小溪彈琴的時候,當迎春花歌頌春天的時候,當溫暖的春風吹拂過的時候,我就知道生意盎然的春天已經(jīng)來臨了。

　　春姑娘用力把正在地下睡覺的小草給拽了出來,把藏在地下的鮮花喚醒了。院子里的棗樹也好像剛被春姑娘從夢中叫醒,它醒來的時候,身上光禿禿的',還掛著幾片枯葉呢!可沒過幾天,身上便長滿了碧綠的、嫩嫩的葉子。它一會兒擺擺樹枝,請小鳥來做客,一會兒搖搖枝條,跟春姑娘打招呼。

　　河邊的柳樹開始抽出新的枝條,長出了嫩綠的葉子,尖得像一把把利劍,又像幾個難兄難弟一樣。這讓我想起一首描寫柳樹的詩詞:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。五顏六色的鮮花組成了一幅絢麗多彩的畫,紅的艷,白的嬌,黃的美,粉的嫩,到處發(fā)著春天的氣息。這時大雁從南方飛回來了,一會兒排成了“人”字形,一會兒排成了“大”字形,一會兒排成了“一”字形。

　　我喜歡雪白的冬天,我喜歡果實累累的秋天,我喜歡炎熱的夏天,但我更喜歡色彩繽紛的春天!

春天小學作文篇5

　　春天到了，燕子從南方了飛回來，可是它們的故居已面目全非，過去如茵的綠草地已被拔地而起的工廠占據(jù)了，清清的河水也被工廠里排出的廢水給染成了黑色，旁邊的小草、野花都變成了枯黃，燕子找不到能建家的地方。

　　燕子找累了，口渴了，正準備喝河里的水時，小蜜蜂、小青蛙、小白免急忙跑過來對燕子說：“這水不能喝，你沒看見是黑色的嗎，喝了會生病的，我們的一些朋友就是因為喝了這河里的'水，現(xiàn)在已經(jīng)永遠地離開我們了�！笨粗∶鄯�、小青蛙、小白免難過的表情，燕子心里發(fā)誓一定要找到健康的環(huán)境，好讓大家過

春天小學作文篇6

　　如果四季是本圖書，那么，春便是浸滿霏霏細雨的扉頁，以她那奇艷的筆畫勾勒出一篇篇令人沉醉的語句;如果四季是幅圖畫，那么，春便是繚繞絲絲光輝的封面，以她那鮮艷的顏料描繪出一幅幅令人陶醉的圖畫;如果四季是首歌曲，那么，春便是傾瀉縷縷旋律的音符，以她那美艷的聲音演奏出一首首令人迷醉的歌曲;如果四季是支舞蹈，那么，春便是點綴道道舞影的舞姿，以她那驚艷的姿態(tài)舞動出一支支令人情醉的舞姿!如果四季是座雕塑，那么，春便是妝扮點點殘痕的印跡，以她那光艷的色澤綻放出一座座令人酣醉的雕塑。那么，便讓我們的思緒漫步在春天演繹出的'藝術(shù)中吧!

　　大自然藝術(shù)團——春天作家

　　春天邁著風情萬種的腳步款款走來，攜著道不盡的綠葉，拂著訴不盡的綠花，踏著數(shù)不盡的綠草，所到之地，一拂袖，魁梧的梧桐樹便如一排排士兵般抽出了嶄新的綠色長劍;所過之地，一甩發(fā)，嬌媚的柳樹便似一位位舞者般綻出了艷麗的綠色花裙;所處之地，一揮手，柔嫩的樹苗便若一群群孩童般吐出了柔軟的綠色舌頭。讓我們懷著歡悅的心情，攜著激動的心律，去感觸風的柔，雨的潤，去享受春天的柔情，去懷抱春天的芬芳，去翻閱那由春天這位作家勾勒而出的文章吧!清然地捧起，淡然地翻閱，怡然地輕撫，悠然地體會，蕭然地聚攏。最美的文章，是大自然魔術(shù)中最絢麗的一幕，令魔術(shù)師也無法表演出其中的驚艷;最美的詩篇，是大自然樂曲中最優(yōu)美的一律，令作曲家也無法演奏出其中的激昂!

　　大自然藝術(shù)團——春天畫家

　　瞧!那飄動的柳枝不正是春天的秀發(fā)嗎?那顫動的細草不正是春天的花環(huán)嗎?那舞動的嫩葉不正是春天的紗裙嗎?那流動的河水不正是春天的肌膚嗎?那靈動的鳥鳴不正是春天的歌聲嗎?那閃動的星輝不正是春天的目光嗎?春天便宛如一位畫家，她自如地揮灑手中的綠色顏料，點綴出一幅幅人間繁景。她以她那細嫩的筆歡快地親吻著每一幅畫面，讓畫中的每一處盛景都踮起腳尖遙望著春天，期盼著春天，迎接著春天，擁抱著春天，歡送著春天!擁抱春雨的澆灌，以展現(xiàn)他們的秀麗;迎接春風的洗禮，以昭顯他們的華麗;經(jīng)歷春雷的祝福，以彰顯他們的艷麗!

　　大自然藝術(shù)團——春天樂曲家

　　聽!那春天譜寫的音符挾裹著我們的思緒氤氳飄散開來，觸動著我們的心弦，撩撥著我們的神經(jīng)，那如同燃燒的火苗般火紅的杜鵑花不正是她盡情彈曲綠琴鍵而出的激昂交響樂嗎?那如同翻滾的朝霞般粉紅的桃花不正是她盡興敲擊綠琴弦而出的淡雅古典樂嗎?那如同顫動的瑞雪般潔白的瑞雪不正是她盡心吹奏綠笛簫而出的清新流行樂嗎?諸音萬象，繁而不亂，似古箏，似晨鐘，似暮鼓，其音霏霏，其音綿綿，其音清清，其音錚錚，韻律變幻繁復，宛瑰麗，悠雅清婉，似黃鸝清鳴，若喜鵲晨啼，讓萬物蓄滿生機和朝氣，令萬物充滿芬芳與絢爛，如雨般沁入心脾，似風般柔入心間，若雪般融入心田。

　　聽!春天不就是一首歌嗎?她正撩動著我們彈跳的心弦呢!瞧!春天不就是一本書嗎?她正引動著我們顫動的手指呢!看!春天不就是一幅畫嗎?她正牽動著我們迷離的目光呢!聞!春天不就是一杯茶嗎?她正勾動我們顧盼的鼻子呢!那么，便讓我們的心神追隨在春天譜寫的篇章中吧!