我們小學作文

我們小學作文合集[6篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我們小學作文6篇，希望能夠幫助到大家。

我們小學作文 篇1

　　爸爸說“小時候過中秋，嫦娥的故事根本聽不進去，心里老想著月餅�，F(xiàn)在過中秋，月餅根本吃不下去，心里老想著嫦娥…...”

　　媽媽說“我光想著兔子了，清燉呢還是紅燒呢？或者做成兔肉串也行�！�

　　中秋對于我來說最大的好處就是學校放假，我可以恣意瘋玩，過節(jié)嘛，即便偶爾有點得意忘形，爸媽礙于氣氛也不好發(fā)脾氣。喜唰唰喜唰唰……

　　中秋作為傳統(tǒng)節(jié)日對于中國人來說具有很特殊的含義，講究團團圓圓的人們總會不辭辛勞地趕回家吃上一頓中秋團圓飯，我爸媽這種情結(jié)就特別重。他們早早安排好了假期，頂著風雨帶著我回姑姑家陪奶奶過節(jié)。奶奶特別高興，一看到我們就問長問短。姑爹很熱情，殺雞宰鵝，網(wǎng)魚摸蝦，燒鴨炸黃鱔，除了沒殺羊，鄉(xiāng)下能弄到的好東西他恨不得全給上上來。姑姑是主廚，在廚房里忙上忙下。媽媽陪奶奶聊天，爸爸陪我和表哥表弟一會兒打板栗，一會兒摘棗子，一會兒挖山藥，好像恨不得把我姑家好吃的都要吃遍，還好我姑姑家大業(yè)大，要不非得吃窮去不可。

　　中秋自古就有拜月、賞月、吃月餅、賞桂花等習俗，月餅肯定是少不了的，大城市里喜歡冰皮、蓮蓉蛋黃、水果月餅，姑姑買的是板栗和那種蛋黃酥似的.手工月餅，價格實惠，味道還很不錯，板栗月餅甚至比我在城里買的月餅還要好吃很多，真材實料，原滋原味，讓人很放心。

　　中秋最大的意義可能是對團圓的渴望，圍攏而坐的幸福很美妙，用爸爸的話“再好吃的宴席也比不上媽媽的味道，團圓的味道。”盡管我還不完全理解這句話，但是或許這就是中秋節(jié)的魅力所在吧，一如春節(jié)一樣。

　　天公作美，雨是停了，不知今晚的月亮是不是會如期而至？我們這一大家子興致很高，如果月亮失約那該多遺憾？月亮姐姐，你最好了，會準時到來的對嗎？

我們小學作文 篇2

　　我們的學校坐落在東清巷旁，十分幽靜。

　　第一次看到它，好像已經(jīng)是很久以前的事了，那時我背著個雙肩包，蹦蹦跳跳地去上學。對于我們的學校，印象最深的就是下課的時候了。在一年級的時候，下課鈴聲一響，有幾個淘氣包就忍不住了，喜形于色，磨拳擦掌，隨時準備“沖鋒陷陣”，當老師說“同學們，下課了”的時候，大家便一哄而散，迫不及待地沖出教室，呼吸幾口新鮮空氣，要不就是約幾個同學聊天……在學校里，最令我們高興的莫過于下課了，因為只有在這時，大家可以擺脫課堂紀律的`約束，老師的管教，而全省心地投入到休息中去。

　　我們的學校的建筑由一棟南北貫通的主樓和一棟綜合樓構(gòu)成，雖然很普通，但是很大氣。還有一個大操場，我覺得有點意思。大操場，顧名思義，就是大，從高處看，它整體就象一塊上面有許多小白點的青色橡皮外面包裹著一張畫有幾條白線的紅紙壓平后的樣子。不過，這兩年操場上裝了許多兒童設施，那里成了低年級小朋友最喜歡的地方之一，這也算是學校一個比較受人歡迎的設施之一吧。

　　與大操場遙相呼應的，是在學校另一邊的小竹林，這竹子不知道是多少年前栽種的，帶有老人的智慧和威嚴。它被綠意包圍著，那是怎么樣的一種綠呀！讓人感到你好像置身于山谷里，讓你的心也變得寧靜了，這種感覺是你走近了才能感受地到。一棵棵竹子是綠的，風來了，它們輕輕地搖曳著，就象一池綠水漾起了漣漪。風中夾帶著“沙沙”的聲音、泥土的氣息、花朵的芬芳清香，這一切，都通過這片小竹林完美而又融洽地體現(xiàn)出來了。竹林下，是一個生機勃勃的世界：螞蟻在搬運食物、蜘蛛正在辛勤的織網(wǎng)，有時，蜻蜓會在竹子之間穿梭……這是一個平衡的，有序的世界，它帶有歷史的古樸的熱鬧，因此，這里是全校最容易引我深思的所在。

　　只可惜，我的小學生涯行將結(jié)束，我就要離開這我熟悉的母校了，這里的一草一木我都熟悉。再見了，大操場；再見了，我們的教室；再見了，小竹林；再見了，我們一生永不忘記的母校！

我們小學作文 篇3

　　還有半年，我們就要離開陪了我們六年的小學。六年級的我們即將結(jié)束小學生活，六年來，我們從一年級學到了六年級，我們換過老師，換過同學但沒換過學校，一直在母校——幸福街小學的懷抱里生活、成長。

　　剛來學校時的我們還是一群小毛孩，走的時候已經(jīng)是大孩子了。我不知道我的未來是怎樣的，但現(xiàn)在，我希望時間過得慢一些，一想到馬上就要離開敬愛的老師，熟悉的同學，去到一個陌生的環(huán)境，遇到一些陌生的人，心立馬糾結(jié)了起來，原來覺得時間過得很慢，還有很長時間，但現(xiàn)在，感覺時間流逝得太快了，正像朱自清先生說得那樣，時間“匆匆”易逝，“一去不復返了”。

　　回到校園，感覺似乎今天剛剛來到，明天就要離開似的。讓人不禁回憶起以前：充滿活力的校園里，有我們跑步、打球、做操的身影；干凈整潔的教室里，有書聲瑯瑯，有探索爭論、有安靜思考的學習模樣……

　　我不知道以后這里會發(fā)生什么，會不會下次來她就變了模樣，以全新的面貌示人。這里到處是回憶，到處是歡聲笑語。

　　看到以前六年級學生拍的畢業(yè)照，與全校的老師笑著拍的畢業(yè)照，拍完照，有的.抱著老師哭，一臉舍不得。每個周末，總能看到他們穿著初中的校服，來學�？赐�老師的身影，師生們笑著，幸福地彼此交談著。

　　回到學校的他們，來到校園里到處逛，是要再撿回童年的回憶嗎？回憶著他們的小學，回憶著他們的從前，每個人臉上都洋溢著笑容。我不知道上了初中后會不會經(jīng)常來，但我一定會來。

　　小學是自己成長中的一個學習階段，待在學校里最漫長的階段 ，回憶最多的階段。雖然以后可能不會再和同學們經(jīng)常見面，但確實是一起學習過玩耍過陪伴過。小學的老師是我們的啟蒙老師，是我們最尊敬的人，也是最親近的人。不管是哪位老師，都對你盡心盡力，如同一位母親去教導你呵護你，使你能健康快樂地成長。

　　我希望時間過得再慢一點，讓我們再多一點時間，珍惜我們最后的小學時光，珍惜彼此，努力學習，真正做到“今天我以幸小為榮，明天幸小以我為傲”！

我們小學作文 篇4

　　我們班上有好幾對冤家，整天給我們帶來無限樂趣。那就讓我給你們介紹兩個個冤家吧！

　　第一隊：“小舞”和“唐三”

　　首先是“小舞”是出了“九陰白骨爪”讓“唐三”疼得哇哇直叫。這一揪把“唐三”惹毛了，他使出了暗器——“諸葛神弩”幸好“小舞”機靈否則下一個疼得哇哇直叫的就是她了�！疤迫�”見暗器傷不了“小舞”便說起了臟話：“你不要臉還‘小舞’你連她的一半的一半的一半的`……好都沒得�！薄靶∥琛甭犃藲獾哪樁及l(fā)白了，她也說起了臟話：“我靠，你以為自己有多好，整體一個貓眼�！薄�…后面的話俺就不說了。（都是臟話，小朋友千萬別學）

　　第二隊：“寧榮榮”和“奧斯卡”

　　“�。∧悴灰�臉，痛死我了。”“寧榮榮”向“奧斯卡”吼道。（原來“奧斯卡”經(jīng)過“寧榮榮”身邊時重重的打了她一下，

　　現(xiàn)在還殘留著五個手指印。嘖嘖）奧斯卡漫不經(jīng)心的說了一就氣死“寧榮榮”的話：“我又怎么個不要臉法嗎？說來聽聽�！彼麆傉f完，“寧榮榮”立刻倒在桌子上，隨后她向“奧斯卡”說了一句話：“見過不要臉的沒見過你這樣不要臉的�！弊詈笥�接他們的是一場口水戰(zhàn)。（唉，只可惜了他們周圍那些童鞋們們身上的口水。）

　　這兩隊冤家可算是我們班上最牛的了。唉！在別人寫的書上這兩對應該是永遠也不會吵架的，可在我們班上這可算是家常便飯的了。只不過他們吵架我們看戲，還是別有一番風味的喲！不信你可以到我們班上瞧一瞧，你們看了就知道我決沒說錯喲！

我們小學作文 篇5

　　伸出我們的雙手 我們身邊有許多人需要我們伸出雙手去幫助。我也幫助過別人。

　　一天，我走在放學的路上。突然，我看見一位老奶奶拄著拐杖，正準備過斑馬線。 老奶奶剛邁出一只腳，一輛小車飛速的開過來，老奶奶趕緊縮回了腳。不一會兒，她又準備伸出腳，一輛摩托車又迅速的竄出來。嚇得老奶奶渾身發(fā)抖。我連忙上前去

　　扶住老奶奶，并對她說：“奶奶，我來扶您過馬路吧！”老奶奶臉上立刻露出了滿意的笑容，我緊緊地握住老奶奶的手，小心翼翼地走過去了。她高興地對我說：“謝謝你，小朋友！”我聽了心里美滋滋的。原來，幫助人是多么快樂的'事��！

　　回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽豎起了大拇指，表揚了我。我想：如果我們每個人都伸出自

　　己的雙手，幫助那些需要幫助的人，該多好啊！一。 伸出雙手，幫助別人，別人快樂，自己也快樂。

我們小學作文 篇6

　　我生活在六（4）班這個大家庭中，家庭里有許多的知名人士，請大家聽我慢慢道來。

　　學習之星——張晴晴我們班上的學習之星可不是徒有虛名，那是我上學期從她的學習成績中評價出來的。張晴晴上學期的學習成績令人驚訝。記得我剛轉(zhuǎn)來的時候看到這女生覺得她好像和平常的學生差不多，沒有什么太引人注意、太吸引人的地方。直到經(jīng)過多次測試才改變了我對她的看法，原來她是一位不尋常之人，智力出乎常人，老師一點就通，并且記憶力極強，特別是背英語單詞的時候，讀上一兩遍就能默寫下來。不久就當上了我們班的學習委員，幫助差生、態(tài)度不端正的學生輔導功課，令他們的學習成績漸漸有了好轉(zhuǎn)。老師和同學們都非常喜歡她！

　　音樂之星——代佳莉聽！我們班的小百靈——代佳莉又在練習唱歌了，她的'聲音時而婉轉(zhuǎn)，時而優(yōu)柔；時而響亮，時而雄壯。令人羨慕至極，喜愛至極。如果我們學校比賽唱歌的話，她肯定能拿到冠軍。不是我夸大其詞，如果她再努力地練，歌聲肯定會把眾人給陶醉、迷倒了。另外，她還會好多歌，只要流行，好聽，她準能把“它”拿下。我們年級的好多同學都非常佩服她。

　　幽默大王——莊豫樂“哈哈哈！哈哈哈……”上課的時候我們班又傳來了一陣歡笑聲，老師和同學們都笑的前俯后仰。李鑫和我都笑出了眼淚，有的還邊捂著肚子邊笑。原因是老師讓莊豫樂回答一個問題，由于他沒聽課，所以不知道老師問的什么，就說：“嗯、嗯……然后、然后……”這時同學們都笑趴下了。他又瞇著小眼笑著說：“別笑了……別笑了……”同學們都笑得更加激烈了，老師也忍不住笑了出來。他在我們班還“制造”了好多幽默、搞笑的事呢！

　　我們班上耀眼的星星還有很多呢，說上三天三夜也說不完，太有意思了。我愛我們這個班。

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