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我的小學作文300字

時間:2024-02-05 18:44:53 小學作文 我要投稿
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實用的我的小學作文300字[錦集4篇]

  在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的我的小學作文300字4篇,歡迎大家分享。

實用的我的小學作文300字[錦集4篇]

我的小學作文300字 篇1

  我家有一只小烏龜。

  它有一個橢圓形的背殼,上面有許多花紋,遠遠看去就像一只會動的足球。它的兩只手和兩條腿伸到極點,居然有2厘米!當然這也把它的跑步速度大大提高了。而它的頭就更長了,最長可達3厘米。這個長頭上長著兩只帶保護層的大眼睛,前方突起的地方,有兩個花椒籽兒似的小鼻孔,方便把頭從水里傲起呼吸新鮮空氣。當然嘍,都呈深灰色。所以我給它取名為小黑。

  我家小黑食量可大了。我一天按早、中、晚3個時間段喂它,一頓20顆,一共一天60顆半厘米大的烏龜糧,全被它吞得一干二凈,你們覺得它食量大嗎?

  我有時還帶它在家“散步”。我用網(wǎng)把它從缸里往出來,放在地板上,它就開始“逃跑”。手腳并用,一眨眼的功夫就爬出了好遠,我只有用網(wǎng)在將它“捕”回來。它喜歡爬一會兒、歇一會兒、再爬,它會用歇的.時間來打量我。但是最讓我頭疼的,是因為它喜歡黑,所以經(jīng)常趁我不留神,往黑、臟的地方爬,總是把身上爬的臟兮兮的,灰塵有一指厚,讓我給它洗澡。

  這就是小黑,一只讓我又愛又“恨”的烏龜!

我的小學作文300字 篇2

  二十年后,我當上了某縣縣長。早晨,我坐著一輛高檔白色來到單位上班。我的辦公室在最高一層,坐電梯上去的時候,我遇見了許多工作人員,他們都熱情的和我們打招呼,我也不擺架子,一一向他們問好。

  來到辦公室,我打開電腦,登陸郵箱。這時,有人發(fā)來了一封緊急郵件。我打開一看,原來是我的機器人助手“民間體察”發(fā)來的,它說舊區(qū)那邊住房緊張。啊住房緊張,這可不能耽誤。想著我便打開地圖,尋找可拆、建的`地方。我用鼠標點了一下一所無人住的房子,電腦上顯示可拆建。我立刻發(fā)了個信息給“拆 、建專家”一號,它立刻帶著二至一百號工作去了……不久后,一棟摩天大樓拔地而起,人們懷著喜悅的心情搬進了自己那寬敞的新家。

  如果二十年后我真的當上了縣長,我一定爭當一個為人民辦實事、做好事,受人們愛戴的好縣長。

我的小學作文300字 篇3

  我,是大海里一顆不起眼你的水泡,我,是瀝青公路上一顆不起眼的石子兒,我—是一個小小的的我。

  我對世上的每一本書都充滿著無窮地好奇。

  我最喜歡書店里的`書本。書架上那一排排五顏六色的書本,嶄新的封面在燈光下閃閃發(fā)亮。我總是忍不住買一大堆,這下家里都堆滿了:沙發(fā)上、床上、衣柜上…都是一本本,一堆堆,大大小小,五顏六色。每次媽媽都要念“緊箍咒”:“薇子,你買了這么多書,家里都要成書店了!”我都會“呵呵”地傻笑。

  小時候看一本書,經(jīng)常會連飯都忘了吃?涩F(xiàn)在還是老樣子,書店上的暑假多了一兩本書,我想看;家里多了幾本書,我想看;就連同學那邊多了幾本新書,我也要把腦袋湊過去瞧一瞧。

  小小的我,豐富的知識,并沒有了斷我對閱讀的熱愛,對知識的期待。我知道,書中自有黃金屋;在這個世界上,我永遠不會知道一切,我雖然年齡小,可讀的書本不比大人少。

  這就是我,小小的我。我不愿意改變我相貌,不愿意讓相貌成為“另一個別人“。我也不會成為別人。我依然是小小的我。

我的小學作文300字 篇4

  校園,校園我愛你

  校園是我們成長的搖籃,也是我們向往的地方。

  春天的時候,校園里的景色可真不錯呀,有杜鵑花,有桃花,還有嫩綠的青草,美麗極了!

  夏天的時候,景色優(yōu)美,以前畢業(yè)同學植的小樹,現(xiàn)在都長成挺拔的參天大樹,我們在樹蔭下玩耍、游戲,可熱鬧了!

  秋天的時候,微風習習,金黃的樹葉從高高的樹上飄落下來,有的同學把各種各樣的樹葉撿起來做標本;有的同學撿起來做書簽,還有的同學用它來做一幅美麗的畫,可真有趣呀!

  冬天的時候,下起來了鵝毛大雪,同學們都戴著帽子、圍著圍巾,出來堆雪人、打雪仗,雪地里傳來了一片歡聲笑語。

  看到第一個老師給我們上課,看到許多許多同學專心地聽課,我就迫不及待地暗地里叫好。

  當歌詠比賽的時候,同學們都大膽地站在臺上,一展歌喉,美妙的歌聲就從他們的小嘴里飄出來,整個校園沉浸在歡樂之中。

  下課的'時候,鈴鐺叮鈴鈴、叮鈴鈴得響著,同學們都象箭一樣得沖向操場,有的在玩捉迷藏,有的在比賽跳繩,還有的在玩各種各樣的游戲。

  校園里充滿了歡笑,也充滿了同學們的友情;校園里充滿了朗朗的讀書聲,也充滿了老師對同學們的愛。

  我喜歡我的校園,你喜歡嗎?