實(shí)用的小學(xué)的作文3篇（優(yōu)）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
親愛的朋友：
你好！
我們雖然沒有見過面，我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫XXX，今年11歲，上五年級了，在重慶上學(xué)。雖然我在這兒有許多朋友，但我十分希望和遠(yuǎn)方的你交朋友。你也許是個活潑的男孩，也許是個開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。
我的.家鄉(xiāng)——重慶，是個風(fēng)景優(yōu)美的城市。她有悠久的歷史，有豐富的土特產(chǎn)，有名揚(yáng)中外的歷史文化，有讓人驚嘆的山山水水，她充滿生機(jī)和活力，在世人眼中，她永遠(yuǎn)是最美的。有許多值得一去的地方，比如刺激的發(fā)現(xiàn)王國，有趣的虎灘極地館，讓人向往的水上人間……還有讓你周游世界的世界之窗。大連的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹成蔭。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的一定也很美麗吧。或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。
你也許是一個無憂無慮的小女孩，也可能是一名有遠(yuǎn)大志向的小男孩，但不管怎樣，讓我們?nèi)谌胍粋�名叫中國的大家庭，享受一種特有的溫馨，一種特殊的友誼。
我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀！謝謝！
祝：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
在遠(yuǎn)方的XXX
小學(xué)的作文 篇2
我的同桌是個學(xué)渣，其實(shí)也不算是學(xué)渣，雖然她語文和數(shù)學(xué)都很差！但是英語很好，每次我的同桌語文數(shù)學(xué)考的.都很一般，所以大家都叫她“學(xué)渣”了，但是她的英語每次都考得很好，比我考得好，我很佩服她。所以我不覺得她是學(xué)渣。
我的同桌性格開朗，大大的眼睛，大大的嘴巴，很愛說話，平時說話聲音很大，我沒聽她唱過歌但是我想她如果唱歌的話一定是個女高音，她對人很熱情，經(jīng)常幫助別人，許多同學(xué)都很喜歡她，有一次我忘了帶筆，他二話不說就借給了我一支鋼筆，我很感激她。
我的同桌個子很高，很胖，但她自己說自己很苗條，有時候她還一直跟我說她經(jīng)常在中午飯吃肉。我也喜歡吃肉，但是我覺得吃肉多了容易肥胖，對身體不好，我準(zhǔn)備勸勸同桌讓她少吃肉多運(yùn)動。
雖然有時候我的同桌很煩人，會掐我，但這種情況不多，還有，我說為啥她考試這么一般，原來上課時我發(fā)現(xiàn)她好幾次都在聊天。雖然她每次考試都很一般，但是我還是想祝福她能考高分，同桌，加油吧！你只要付出努力是一定可以的，我相信你，你一定可以的，同桌。
你其實(shí)不一般，因?yàn)樗皇敲恳豢贫际菍W(xué)渣的。加油！同桌。
小學(xué)的作文 篇3
好久沒有去東邊的小橋。好久沒有想念那個小喬。小喬很小，他總是一個人靜靜的，靜靜的。他不愛參加集體活動，也許是我們不愛讓他參加集體活動。他平平淡淡，沒有惹過事，生活也十分的樸素。他總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望著裹在一起瘋的同學(xué)們，他可能是多么想加入那個集體。他的成績也不太好。時常被老師叫站在后面去。他弱小的身子，和他的脾氣一模一樣。他的脾氣也這么小，這么溫和。
他就像是墻角開的一朵野菊花。沒人去理睬，愿長多高就長多高，任風(fēng)雨怎么摧殘，也沒有一個人愿意管他。當(dāng)零零散散的同學(xué)去吃飯時，他只有抱著碗孤零零的尾隨在我們身后。他是一株極不起人眼的小草。他也像一朵無聲的云，他十分的單純。他沒有害人的心思，錯了就是錯了對了就是對了。人家說我錯了，那就隨他吧，人家說我對了，那也可以，隨他去。他總是這么平靜，心中沒有太多的雜念，沒有壓力。是一個許多人永遠(yuǎn)達(dá)不到的境界。他像一只寒顫的.蝸牛，做事有點(diǎn)慢。這一點(diǎn)也成為了同學(xué)們和老師對他鄙夷的原因。但是他有禮貌，每次看見我了，都會叫著我的名字。我之前其實(shí)還挺嫌棄他的。我那段時間不會回頭，裝著不認(rèn)識他的樣子。記得他開學(xué)發(fā)傻的時候。被我們班的同學(xué)嫌棄的到某一種程度。不想看他一眼。他有些時候也太大膽了。這可能可以用自信，或者是想表現(xiàn)自己來形容吧。
早上，倒垃圾時，他唱著歌，不僅走了調(diào)，還很大聲，而且十分濃土。過上過下的同學(xué)，老師都用驚異的眼光望著他。他也不以為然，回看他們幾眼，繼續(xù)自己哼著小調(diào)。終于有位同學(xué)罵了他，他也很生氣，回罵過去。朝他直線方向的同學(xué)趕緊繞了個大彎，可惜他那時看見了我們，招呼了一聲我們。我們趕緊跑掉，過上過下的同學(xué)用驚異的目光看著我們，好像我們和他有莫大的關(guān)系似的。他歪了歪腦袋，以為我們只是有急事，快走掉了。如今想到這些，眼里早已沒有了怨恨和嫌棄。更多的只是對他的同情。和對他的性格的向往。