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美麗的小學作文經(jīng)典（9篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的美麗的小學作文9篇，希望能夠幫助到大家。
美麗的小學作文 篇1
暑假，我們來到了美麗的臨安清涼灣度假，這兒是個美好的地方。錦繡的山河，被清澈的溪水映襯得更加令人神往。
清涼灣的風景可好了！你看，潺潺的溪水清澈見底，嘩啦啦唱著歡快的歌，仿佛在召喚著我們；澗邊玩耍的.小孩子有的在打水仗，有的在抓小魚，有的在揀石頭，他們的歡呼聲讓我心癢難熬，恨不得一步跨入澗中，加入他們的隊伍；就連澗中那灰不溜秋、形狀各異的石頭都是那么地吸引著我。
沿著山澗，我們走得更高，山澗也更寬了，水也更大更深了，而玩耍的人也少了，水更清了！水中還清晰地出現(xiàn)山的倒影！我們也歡快地沖入溪水中玩耍著、跳著，猶如一頭頭歡奔的小鹿一樣。腳下激起了一朵朵的浪花，像開了一地的銀花。我們歡呼雀躍，山谷中回蕩著我們銀鈴般的笑聲。我們玩累了，坐下來吃著一串串大人們燒烤好的雞翅、豬排，還可以躺在大石頭上休息，仰望藍藍的天、白白的云。吃完了手中的美食，我們把木棒放在水里漂，木棒像一艘艘小船，承載著希望、承載著美好駛向前方。多么的快樂，多么美好！
美麗的小學作文 篇2
雪，紛紛揚揚地下著，像一只只白色的精靈從天而降。雪花落在街道上，頓時變成了一片白色的海洋；雪花落在了樹枝上，仿佛是一條銀色的帶子；雪花落在了屋頂上，遠遠看去，就像一塊白色的大饅頭。北風呼呼地刮著，把雪吹得忽上忽下，好像是在伴奏一樣。
雪，下了整整一個下午，地面上積了厚厚的一層。雪白白的，好像一塊無暇的翡翠；雪軟軟的，像一塊海綿；雪滑滑的，樓下玩耍的小朋友一不小心就摔倒了，但他們很快勇敢地站了起來……
我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)這美麗的雪景。
快給我沖個涼水澡吧!我的`家鄉(xiāng)滿洲里是一個美麗富饒的地方，就像草原上的一顆閃亮的明珠鑲嵌在大草原上。美麗的雪景250字作文無知指數(shù)：*****獲獎感言：什么事。"老師為我們講了很多很多的關(guān)于陽光文學社的故事?在老師的帶領(lǐng)下，我們開始出發(fā)了。開心果。哦，成長，教會我信任別人;
美麗的小學作文 篇3
考完試，我和爸爸去了牡丹江玩。我們先去了雪鄉(xiāng)。
去的時候，我們差不多花了四個小時。一路上的景色實在太美了，到處都是厚厚的`積雪和高大的樹木。我們停下來好多次，爸爸拍了好多照片，我堆了一個小雪山。其實，我想堆一個雪人，可是雪太松了，堆不起來。我們還在路上買了兩串冰糖葫蘆和一個大松果，真有趣！
到了雪鄉(xiāng)，這里的雪更厚，屋頂就像蓋了一層厚厚的白被子，窗子幾乎要被積雪堵住了。我和小朋友們做雪球、滑雪，開心極了。到了晚上，我們又回到了牡丹江的酒店。
回去的路上，我們看見了滿天繁星。四周一片漆黑，天上的星星看起來特別清晰，就像在不停地眨著眼睛，我覺得好美��！
美麗的小學作文 篇4
三年級時，我們班曾去過雁蕩山的小龍湫游玩，而當我得知還有個大龍湫時，就與爸爸媽媽一起去游覽了一番。
乘了一會兒車，大龍湫已經(jīng)到了。我懷著好奇心，一邊聽著導游的講解，一邊走了進去。走著走著，我們來到了一個山峰環(huán)繞的地方，導游指著一座山峰，告訴我們那便是剪刀峰。我順著導游的手看去，那座山峰中間有一條裂縫，因此上面的山峰被分開了。遠遠望去，就像一把長長的剪刀立在那兒。繼續(xù)往前走，一座名叫啄木鳥峰的山峰又從導游的嘴里脫穎而出。啄木鳥峰是兩座緊緊相連的山峰，中間有個裂開的地方，左邊像一棵樹，右邊像一只正在捉蟲的啄木鳥。接著，我們又看到了“一帆峰”、“阿凡達的'耳朵”、“狗熊搶蜂蜜”等形態(tài)各異的山峰。 繼續(xù)往前走，有一處叫泡泡巖的景點，就是許多個球形的石頭，看起來就像一些石化了的泡泡，據(jù)說是幾千年前的火山爆發(fā)形成的。 最引人注目的就是大龍湫的瀑布了。我們看見瀑布“嘩嘩”的“飛”了下來，像一匹長長的錦緞，又像一幅美麗的刺繡，還像無數(shù)匹白色的跑得飛快的馬浩浩蕩蕩的往下跑�？粗ü怍贼缘暮�，我不禁認為是天上的星星因為迷戀雁蕩山的風景而從此打算住在這里的山峰中，一到晚上，這些星星還會跳到湖里洗澡呢！湖里清澈見底，都看得見湖底青褐色的各種各樣的石頭了。幾個調(diào)皮的小孩子還脫掉了鞋子，跑到湖里涼快去了。我也把手放了進去，在這赤日炎炎的夏天，這湖水感到格外清涼。 雁蕩山不但有千姿百態(tài)的山峰，還有又美又清涼的瀑布和幾千年前保存下來的泡泡巖。哦！美麗的雁蕩山我愛你！
美麗的小學作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在遼寧省撫順市清原縣，這是一座山水小城。這里有許多景色迷人、美景如畫的地方，但我最喜歡的就是位于清原中部的渾河。
這是一條深綠的母親河。周圍的柳樹姐姐梳著嫩綠色的長辮子。小鳥在枝頭上唧唧的'叫著，給渾河增添了無限生機。那迎風開放的小草，為渾河織了一條淺綠色的圍巾，水是那樣綠，綠的好像是被周圍的綠樹綠葉染過似的。水是那樣清，清的能看見沉積在水底的沙石，和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉。
河里的魚兒游來游去，好看極了！有的全身不滿了彩色斑點，像穿上了五顏六色的衣服；有的周身像戴上了銀白色的鎧甲；還有的頭上掛著一盞燈籠，好像尋找著什么。
河岸邊有一座音樂噴泉，伴隨這優(yōu)美動聽的音樂，水從噴泉中噴出來。那些水柱此起彼伏，有的像盤旋而起的蛟龍；有的像天女灑下的美麗花傘；有的像五彩六色的煙花。河面上飄來了各種各樣的小游船，有天鵝形的、鴨子形的、還有小豬形的……人們在小船上興奮地劃來劃去。
家鄉(xiāng)的渾河，你伴我度過了多少的時光，你為我記下了多少美好的童趣，我深深地愛著你——家鄉(xiāng)的渾河。
美麗的小學作文 篇6
這一年以來，一直有一朵浪花在我的心田里激勵著我。
那天的情景仿佛就在眼前，考試成績從第二名滑落到第十三名的我，手里攥著答題卡，站在辦公室一個緊靠著門的辦公桌前，低著頭，像一個做錯了事的孩子。班主任就坐在我的對面。
“這次成績，雖然對你來說很不理想，但是你也不要太傷心，盡力就好……”老師說話的語氣平和誠懇，我的淚水卻止不住涌出了眼眶。老師對我說了很多很多，真是苦口婆心嘴皮子都快說干了，他喝了一口水，繼續(xù)給我講解如何學習的方法。我認真地聆聽，不斷的點頭，處處要強的我，內(nèi)心充滿著傷心難過，哭成了一個淚人。我淚眼朦朧望望四周，辦公室里只有幾個班主任老師坐在各自的辦公桌前批改作業(yè)。我向窗外望去，天已經(jīng)開始逐漸暗下來，柳樹的枝條不停的搖動。這時，老師拍拍我的肩膀：“回班級吧，好好復習！”我非常感謝老師的教誨，深情地說：“老師再見�！迸R走時，我瞟了一眼墻上的鏡子，我的眼睛哭的腫腫的，臉紅紅的，正如我的感覺一樣，像火燒火燎一般滾燙。
我把答題卡放在我的胸前，緊緊地抱著，慢慢地走回到教室，總覺得心里有說不上來的`疼痛。我坐在椅子上，仔細回想剛才老師所說的話，并照老師的話去做，把每一道錯題都整理在一個本上，最后再復習一遍。
這次談話，就像我生命大海中的一朵浪花，不時泛起，催我奮進，鼓勵我向上。
在后來的這一段時間內(nèi)，我一直在用老師傳授的這種方法來復習功課。在期末考試的前一天晚上，我站在窗前向外望去，又想起一個月之前老師和我的那次談話，心里默默地想，我一定不會讓老師失望。
考試時的緊張、焦慮與不安，都已經(jīng)成為過去的歷史，這次考試，我心態(tài)良好信心滿滿。成績終于下來了，太激動了，我的成績是年級前五名。雖然不是年級組最好的，但這是我通過自己的努力換來的，辛苦沒有白費，我沒有辜負老師的殷切希望。
有一句話說的好，“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹�！敝挥衅D苦奮斗，付出辛勤的勞動，才能取得最后的成功，我會繼續(xù)努力的。
美麗的小學作文 篇7
星期天，媽媽帶我來到天鵝湖游玩，這里的環(huán)境多么美好，空氣多么清新，一片片新蓋的小區(qū)，一座座新建的大樓，一片生機。聽媽媽說，五年前這里還都是菜地呢！
天鵝湖是山清水秀，一片綠色，好好像是水晶湖外面包著一層翡翠樹木，綠里透白，令人目不暇接，流連忘返。
萬里高空，白云被落日的余暈給染的.通紅，水面在光的反射下，金光閃閃還。過一會紅變淡了，有點象粉紅粉紅的小臉蛋兒。浪也退了，人們?nèi)齼蓛傻碾x去，喧鬧的沙灘漸漸恢復了平靜，鳥兒還不時在水天之間自由飛翔，不忍離去。
啊，天鵝湖真壯麗呀！
美麗的小學作文 篇8
雨后的清晨是晶瑩的，宛若處在透明的果凍中，在陽光下閃閃發(fā)光。雨珠劃過的綠葉慵懶的點了點頭，似是對我微笑。
好心情往往在太陽升起的時刻。趴在窗前，期待的看著山間，微微露出的白肚皮。淺嘗著空氣中的水汽，甘甜在舌尖綻開，我的思緒也隨之飛往童年。
童年是盛開的向日葵，顆粒飽滿，顏色鮮艷。
隨處折下一株向日葵莖，就地扦插。不久，你就會意外的發(fā)現(xiàn)它成活了，并且長出了嬌嫩的新葉。它像個嬰孩，眨巴著雙眼觀望著周圍美麗的世界。
它汲取著土壤中的養(yǎng)份，在陽光下茁壯成長著。清晨，輕風化作母親的親吻，吻醒它惺忪的睡眼；傍晚，斜陽變成了母親的懷抱，留給它無盡的溫暖。夜間，月光則又像母親般為它蓋上棉被，帶給它無限的安詳。
我是一株向日葵，母親則是輕風，斜陽，與月光。而我的童年那就是盛開。盛開的花瓣是我童年的生活，結(jié)出的果實是我童年的收獲。為著我金色的世界，演繹著我金色的童話。
當微風拂過水面，蕩起層層漣漪，我依偎在這片向日葵花田中，細神凝視。這安靜的'小溪，輕輕泛著波瀾，蕩漾在我的心中，甜甜的溪流涌動著童年的歡樂與年少輕狂。
曾幾何時，我拉著你厚實的手，帶上你送給我的微笑，漫步在這葵花田中，聆聽你敘說的故事。淺淡的花香在溫潤的空氣中彌漫，金色的粉末在空中噴灑，透著細細的涼絲，沁人心脾。
你蹲下身子，與我同高，輕撫我的背，指著前面的一株向日葵，和藹的為我許下向日葵的花語。我懵懂的看著你慈愛的目光，似乎領(lǐng)悟到了什么……
置身于向日葵花海中，細嚼泥土的芬芳，濃郁，細膩；傾聽童年的歌謠，悠揚，快樂。
童年生活是絢爛的，它有青澀，有甘甜，也有稚嫩，面朝朝陽，微笑看待人生。揮別將止的童年。為它插上一雙天使的臂膀，把金色的花瓣灑向世界各地，把杰出的種子埋進天使的心中。當輕風拂過，斜陽照耀，月光輕灑時，為最后的童年做一次完美的盛開吧！
美麗的小學作文 篇9
我居住在一個風景如畫的小區(qū)里，每次踏進小區(qū)的大門，心情都感到舒暢萬分。一年四季的小區(qū)都讓我無比喜愛。
春天，萬物復蘇。小草從冬伯伯的棉被中悄悄地探出腦袋四處張望，看看是否有嬉鬧的孩子，有撒歡的小狗。確認后，就換上翠綠的衣服大大方方地走出來，睜著大大的眼睛欣賞眼前的美景。樹姑娘們發(fā)芽了，長出了嫩嫩的花苞。過幾天，再來看看，嫩綠的葉子中間盛開的花朵把樹姑娘襯托得格外嬌媚。桃花、杏花、梨花，你不讓我，我不讓你，競相開放。一團團、一簇簇，紅的像火，粉的像霞，白的`像雪。最引人注目的要數(shù)小區(qū)門口的桃花了，一朵緊挨一朵，擠滿整個枝丫，就像一群頑童，爭先恐后地讓人們來欣賞自己的艷麗風姿。一排排，一片片，真是“十里桃花”��！哦，不！更像桃花島！花兒們爭著散發(fā)出誘人的香氣，滿小區(qū)都是這種味道，讓人一進小區(qū)感到清新無比！
夏天，生機勃勃。樹葉綠油油的，非常茂盛，鵪鶉蛋大的果子藏在樹葉間跟我們捉迷藏。樹蔭下涼爽極了，打麻將的、下棋的、乘涼的、遛狗的，好舒服！小區(qū)中間有一條小溪，唱起了嘩啦啦的曲子，引來了許多小動物。鳥兒飛上枝頭，知了躲在樹梢，青蛙站在小溪邊，松鼠鉆進灌木叢，“唧唧”“呱呱”“吱吱”，好熱鬧！孩子們繞著小溪躲貓貓，抓小魚，玩得不亦樂乎！
秋天，滿地金黃。小草們褪去綠色的外套露出枯黃的身軀在秋風中搖曳，像是對我們說：“我們要回家了，明年再見吧！”是呀，野火燒不盡，春風吹又生！小區(qū)里的樹葉也慢慢變黃，果實還沒等成熟就已經(jīng)被爺爺奶奶們摘光了。秋風一吹，樹爺爺?shù)念^發(fā)被吹走了，就像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，最終打了個旋兒飄落地面，終于落葉歸根了。
冬天，白雪皚皚。草地上、大樹上、高樓上都蓋上了厚厚的棉被，整個小區(qū)成了一個銀色的童話世界。清潔工們一大早就起來掃雪，為小區(qū)的人們清掃出一條舒適的道路，熱心的業(yè)主們有的也加入了他們的行列。孩子們穿上厚厚的棉襖，帶上帽子、手套，跑出來堆雪人、打雪仗，玩得可開心了。歡笑聲、打鬧聲打破寂靜的天空，讓小區(qū)充滿生機。
這就是我們美麗的小區(qū)，你們喜歡嗎？