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我的理想小學(xué)作文[共5篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的理想小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
我的理想小學(xué)作文 篇1
理想,是人生奮斗的目標(biāo);理想,是照亮人生道路的一盞明燈;理想,是漆黑的天空中的一輪明亮的圓月……
我的理想是當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員,我特別喜歡體育運(yùn)動(dòng),尤其喜歡踢足球。是爸爸讓我喜歡上了足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),那是一個(gè)夏日的夜晚,爸爸霸占了家里的電視,那個(gè)時(shí)間段,正在播我喜歡的動(dòng)畫(huà)片,我哀求爸爸讓我看動(dòng)畫(huà)片,可爸爸就是不答應(yīng),非要看足球賽,他說(shuō),四年才一次的世界杯足球,無(wú)論如何也不能錯(cuò)過(guò)。爭(zhēng)不過(guò)爸爸,我氣呼呼地背對(duì)爸爸坐到一旁,爸爸見(jiàn)了,笑著招呼我和他一塊看足球,他還給我普及了足球知識(shí),在爸爸的'引導(dǎo)下,我竟也漸漸被吸引住了,電視畫(huà)面中,一方的球員和另一方的球員帶球持續(xù)了很久,這時(shí)一個(gè)球員猛地一腳把球踏進(jìn)了球門(mén),觀眾席上爆發(fā)出了熱烈的喝彩聲,我跟著爸爸也激動(dòng)地大喊著:“好球!”……那之后,我對(duì)足球入了迷,我不僅愛(ài)看足球賽,還學(xué)會(huì)了踢足球。前陣子,我和班里的幾個(gè)小伙伴組了一個(gè)球隊(duì),我們還跟三班的同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)友誼比賽,球場(chǎng)上,我們充滿(mǎn)激情地拼搏著,汗流浹背的我們感受著足球帶給我們的樂(lè)趣。如今,我踢球的技巧越來(lái)越好,足球成了生活中不可或缺的一部分,我渴望將來(lái)能成為一名職業(yè)球員,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理解,每天,我都會(huì)認(rèn)真的練習(xí)踢球。盡管現(xiàn)在我離自己的理想還很遙遠(yuǎn),但我堅(jiān)信只要我努力地練習(xí),終有一天,我一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
這就是我的理想,我一定要用自己的努力、耐心、毅力把它變成現(xiàn)實(shí),將來(lái),我一定會(huì)為足壇作出自己的貢獻(xiàn)。
我的理想小學(xué)作文 篇2
雄鷹的理想是振翅長(zhǎng)空,毛毛蟲(chóng)的理想是破繭成蝶。沒(méi)有劇情的電影不是好電影,沒(méi)有理想的人生也是不完整的人生。當(dāng)然,我也有自己的理想。我的理想是當(dāng)一個(gè)歌唱家。
小時(shí)候,媽媽陪我聽(tīng)歌。每次那悅耳的歌聲在耳邊回蕩,我的心中就不免泛起幾絲愉悅之情。我不禁開(kāi)始羨慕那學(xué)有名的歌唱家,他們天籟般的嗓音一下子震住了我。漸漸地,我對(duì)唱歌有了興趣,這個(gè)理想就在我的心中萌發(fā)并且深深扎根了。在我的請(qǐng)求下,媽媽為我請(qǐng)來(lái)了老師。
學(xué)習(xí)時(shí),我格外努力。雖然唱歌幾乎人人都會(huì),但這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),這其實(shí)是一件困難至極的事。這時(shí)我才懂得,每個(gè)成功人士背后,都有不為人知的辛酸。每天早晨都要堅(jiān)持練聲,每天也都要學(xué)各種樂(lè)理知識(shí),并且天天都要聽(tīng)歌。我經(jīng)常唱的口干舌燥,但我當(dāng)初既然下定決心向音樂(lè)的大門(mén)奮勇前進(jìn),就應(yīng)該想到會(huì)有著許多辛酸。我必須天天堅(jiān)持練聲,聽(tīng)歌,學(xué)習(xí)各種樂(lè)理知識(shí),并且,不辭勞苦。
終于,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在,老師已對(duì)我的歌聲贊嘆不已。她的每一聲贊嘆,都化解了我沿途的'勞累;每一聲鼓勵(lì)都熄滅了我心中無(wú)數(shù)次的打擊;每一聲表?yè)P(yáng)都像黎明時(shí)的曙光,照亮我的心扉,照亮我未來(lái)的路。我要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,努力向前邁進(jìn)。相信,不久的將來(lái),我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我一定會(huì)成為一名歌唱家!
我的理想小學(xué)作文 篇3
每個(gè)人心中都有自己的理想。有的人理想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,有的人理想是當(dāng)一名遨游太空的宇航員,還有的人理想是當(dāng)一名探索歷史奧秘的考古學(xué)家,而我的理想是當(dāng)一名保護(hù)環(huán)境的汽車(chē)設(shè)計(jì)師。
燃燒汽油的汽車(chē)是城市中一個(gè)重要的污染源頭,汽車(chē)排放的廢氣影響著我們每一個(gè)人的健康。二十年以后的我,要發(fā)明一款既節(jié)能又環(huán)保的汽車(chē)。
首先這輛車(chē)要特別安全,無(wú)論是遇到怎樣的危險(xiǎn)事故,都能保證車(chē)內(nèi)人員的生命安全。其次是要節(jié)能、環(huán)保。我的這輛車(chē)不用汽油,不排尾氣,主要是靠太陽(yáng)能和電能。車(chē)的前面是子彈頭形狀的,這樣的設(shè)計(jì)師為了減小風(fēng)的阻力,車(chē)門(mén)是遙控裝置控制的,主人只要走進(jìn)車(chē)身一按電鈕,車(chē)門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),主人坐好后車(chē)門(mén)會(huì)有感應(yīng)開(kāi)關(guān)自動(dòng)關(guān)好車(chē)門(mén)。車(chē)身呈流線型設(shè)計(jì),車(chē)尾是橢圓形的,沒(méi)有排氣管。車(chē)內(nèi)的`座椅可以根據(jù)每個(gè)人的身高來(lái)自動(dòng)調(diào)節(jié)到座椅的最佳位置。車(chē)內(nèi)溫度會(huì)根據(jù)室外溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)。整輛車(chē)外部設(shè)有多個(gè)雷達(dá)探頭,測(cè)量自身與周?chē)矬w之間的距離和角度,然后通過(guò)車(chē)載電腦來(lái)操作。這樣我們就可以不用親自來(lái)開(kāi)了,輸入目的地后,就可以坐在車(chē)?yán)锵硎苤呖萍紟?lái)的輕松與快樂(lè)!
科學(xué)不斷發(fā)展,社會(huì)不斷進(jìn)步,我們要好好學(xué)習(xí),只有從學(xué)習(xí)中獲取知識(shí)的力量,才能幫我們實(shí)現(xiàn)自己的理想!
我的理想小學(xué)作文 篇4
人們常說(shuō):失去金錢(qián)的人,失去不多;失去是身體健康的人,失去很多;失去心理健康,失去信心和勇氣的人,失去一切。我不會(huì)讓我周?chē)娜,失去一切,因(yàn),我將?lái)要當(dāng)一名心里醫(yī)生。我要讓在迷途中徘徊的人走上寬闊的大道;我要把在黑暗中掙扎的人指向光明。
每個(gè)人剛出生心靈就像一張雪白的畫(huà)紙,你的畫(huà)的美麗,你的未來(lái)將精彩無(wú)比;你畫(huà)的丑陋,你的未來(lái)將苦不堪言。我要當(dāng)一個(gè)小小的橡皮擦,幫你擦去丑陋的畫(huà)面,讓你重新在上面揮毫。
在我看來(lái);想賺錢(qián)容易,只要有吃苦耐勞的精神;想當(dāng)一名大夫不算難,只要你有精湛的醫(yī)術(shù)及足夠的經(jīng)驗(yàn);想當(dāng)一名心理醫(yī)生真是難上加難?墒俏蚁矚g有挑戰(zhàn)性的工作,喜歡挑戰(zhàn)難上加難的東西。
我有足夠的好奇心,我愛(ài)傾聽(tīng)別人的心事,我愛(ài)為別人排憂(yōu)解難,我愛(ài)當(dāng)別人的苦水潭。我們這個(gè)世界競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,人們擁有的機(jī)會(huì)也相等,誰(shuí)又穩(wěn)定的心態(tài),誰(shuí)就能穩(wěn)操勝卷?墒朗滦s,何來(lái)一片凈土呢?我要當(dāng)一片凈土。心靈高貴圣潔,心靈廣闊浩瀚,心靈智慧的`殿堂,心靈力量的源泉,心靈罪惡的深淵;心靈上古時(shí)代的圖騰,古世紀(jì)的鬼混,近代的人體科學(xué);近代的邪教迷信,真真假假,世代不衰;心靈人們?yōu)槟泐嵉,科學(xué)為你撲朔;心靈好人視你為神,心靈惡的人視你為鬼。我要為你證明,綻放你那奇異的光彩。
我要當(dāng)一個(gè)小小橡皮擦,我要當(dāng)別人的苦水潭,我要當(dāng)一片凈土,總而言之,我要當(dāng)一名心里醫(yī)生,一名稱(chēng)職的心理醫(yī)生,我要為我的夢(mèng)想去努力,去奮斗。
我的理想小學(xué)作文 篇5
我,只是個(gè)小學(xué)生罷了,但我也有遠(yuǎn)大的理想哦!只不過(guò)這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)起來(lái)有點(diǎn)難,對(duì)我來(lái)說(shuō),就像一條小魚(yú)要躍龍門(mén)似的。
我的理想是什么呢,是成為一個(gè)“懶人”。有的`人也許會(huì)不明白,做一個(gè)懶人怎么可能會(huì)有魚(yú)躍龍門(mén)那么難?
但,事實(shí)上確實(shí)很難。因?yàn)檫@個(gè)“懶人”要將所用人變懶,讓全人類(lèi)過(guò)上懶人的生活。聰明的你,一定明白了吧?
我是從很小的時(shí)候就有這個(gè)理想了。小時(shí)候,每當(dāng)我想賴(lài)在床上不起時(shí),我就想,要有一個(gè)裝置能克隆另一個(gè)我就好了,讓他去幫媽媽干活,而
我這個(gè)“本體”卻仍在做一個(gè)美夢(mèng)。
后來(lái),上學(xué)時(shí),背的書(shū)包太重了,我就想,如果書(shū)包也長(zhǎng)腿,自己可以走,該多好呀!每當(dāng)從書(shū)包里拿出空作業(yè)本,我就想,如果把空作業(yè)本放進(jìn)書(shū)包,書(shū)包就可以把作業(yè)本寫(xiě)上答案,再那書(shū)作業(yè)本一看,那該多爽呀!
當(dāng)然,不僅有我們小學(xué)生的“懶人”,我還想為老師也做一個(gè)“懶人”。老師有一張“懶人桌”,學(xué)生從旁邊經(jīng)過(guò),就記錄下他有沒(méi)有少做作業(yè);考試時(shí),“懶人桌”代替老師監(jiān)考;上課時(shí),“懶人桌”代替老師講課,甚至可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”的輔導(dǎo)。
我想為全天下的父母應(yīng)該也有一個(gè)“懶人”小管家。小到端茶送水,大到看家護(hù)院,里里外外,全讓他給承包了。
其實(shí),想想這個(gè)“懶人”應(yīng)該也不會(huì)很遙遠(yuǎn),因?yàn)椤盁o(wú)人機(jī)”“無(wú)人超市”都有了,我的“懶人”夢(mèng)也不會(huì)太遙遠(yuǎn)。這真是造福全人類(lèi)的好方法。
但,問(wèn)題是——我怎么才能從現(xiàn)在做起,管好自己的學(xué)習(xí),這是“懶人”解決不了的問(wèn)題呀!所以,哎,對(duì)我這樣的“懶小孩”來(lái)說(shuō),還真不容易!