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美麗小學(xué)作文9篇（優(yōu)秀）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的美麗小學(xué)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗小學(xué)作文 篇1
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西施比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@是宋代詩(shī)人蘇軾描寫(xiě)西湖的詩(shī)句。西湖真有這么美嗎？20xx年4月我有幸跟隨爸爸去游玩。
四月的西湖被一排排正在吐芽的柳樹(shù)包圍，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳條隨風(fēng)飄舞，似乎在向五湖四海的游客打招呼，也似乎想和我們這些好動(dòng)的'小朋友玩捉迷藏呢。湖面碧波蕩漾，各種游船點(diǎn)綴其中，那份別樣的氣息令人陶醉。
我們也和其他游客一道乘坐機(jī)動(dòng)船直奔三潭印月。一到那兒，三座瓶子似的石塔活生生地印入眼簾。塔腹中空球面體上排列著五個(gè)等距離圓洞，聽(tīng)導(dǎo)游介紹，明月之夜，洞口糊上薄紙，塔中點(diǎn)燃燈光，洞口印入湖面，呈現(xiàn)許多月亮，真月與假月難分，夜景十分迷人。
接著，我們又游玩了花港觀魚(yú)，花港里的魚(yú)養(yǎng)得又肥又大，各種各樣的魚(yú)兒顏色不一，千姿百態(tài)，紅魚(yú)池是紅鯽魚(yú)的天下，魚(yú)兒在池中自由自在地游來(lái)游去，或潛或跳，游人投餌，群魚(yú)爭(zhēng)食，有聲有色，賞心悅目。
西湖正如詩(shī)中所言，美不勝收，她不愧為人間天堂，也名副其實(shí)地成了杭州的城市名片。
美麗小學(xué)作文 篇2
不知是誰(shuí)老在我耳邊說(shuō)，世界并不缺少美，只是缺少一雙手善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我總是不以為然，這繁華這喧鬧的世界哪里有美可尋？？？
抬頭45°仰望天空，幾朵白云在慵懶的漂浮著，突然，從天空的另一角飄來(lái)如被墨染過(guò)的烏云，剛才還潔凈蔚藍(lán)的天空就立刻變了臉色，就像一個(gè)掛滿(mǎn)微笑的孩子突然放聲大哭，讓人始料不及，我就在那暴雨中晃晃悠悠，任雨打濕我的衣襟。呵，這就是那所謂的我未發(fā)現(xiàn)的美么？
一路晃悠到家，身上已然濕的不成樣子，衣服緊緊地黏在身上，出門(mén)還翹著的發(fā)絲不知什么時(shí)候變得如小綿羊般柔順地垂在臉頰兩旁，鞋子里浸滿(mǎn)了老天的淚水，一步，一個(gè)腳印。我輕輕推開(kāi)家門(mén)，躡手躡腳的準(zhǔn)備回自己的房間換下衣服，但是不巧，我正準(zhǔn)備推開(kāi)房間的門(mén)，身后突然想起了那習(xí)慣多年的嚴(yán)肅的聲音，“衣服不準(zhǔn)換，就這么穿著，到客廳跪2小時(shí)。”我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，在他那嚴(yán)肅的`面孔上停留幾秒，然后低下頭到沙發(fā)旁邊跪下，面無(wú)表情的盯著地板，心中冷笑，這也是那所謂的我未發(fā)現(xiàn)的美么？
的確，那都是我未發(fā)現(xiàn)的美。
一場(chǎng)暴雨，雖來(lái)得突然，卻也來(lái)得及時(shí)。讓連日來(lái)那干燥煩悶的空氣濕潤(rùn)透涼，讓我那顆浮躁的心安靜下來(lái)。也因?yàn)樗牡絹?lái)，農(nóng)民齊開(kāi)顏，萬(wàn)物齊滋潤(rùn)。大樹(shù)上的綠葉更顯青翠，路旁的百花更添嫵媚，山間的動(dòng)物更具活力。所以它的到來(lái)是一種美！
父親的處罰一開(kāi)始特不能理解，面對(duì)墻壁，靜下心來(lái)想一想，才慢慢理解父親的做法。他希望我記住今天的教訓(xùn)，好好張長(zhǎng)記性，不要成天丟三落四，拖拖拉拉，他先前叮囑過(guò)我讓我?guī)�，而我卻沒(méi)當(dāng)一回事，沒(méi)過(guò)三分鐘就忘記了，還一路晃悠著回家，他生氣那是必然的。后來(lái)，倒真養(yǎng)成了我的好習(xí)慣，干什么都不拖拉，別人說(shuō)什么都用心記，在同學(xué)中混的如魚(yú)得水。所以說(shuō)，這也是一種美麗！
美麗需要我們睜眼去發(fā)現(xiàn)，換角度去探索。
See with your eyes, you'll find out everything is beautiful。
美麗小學(xué)作文 篇3
我住在水城新津，這里有一條遠(yuǎn)近聞名的河流叫南河。它是我家鄉(xiāng)的母親河。
早上，魚(yú)船開(kāi)著馬達(dá)滴滴噠噠地開(kāi)始工作了。不是打魚(yú)，是去清掃河面的垃圾。這時(shí)，晨霧朦朦朧朧的，南河呈現(xiàn)出一種朦朧的美。不一會(huì)兒，太陽(yáng)露出了害羞的笑臉，把南河照得非常美麗，星星點(diǎn)點(diǎn)的太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉縫照在河面上，像一個(gè)跳動(dòng)的音樂(lè)符，又像一串閃光的珍珠。
中午，炙熱的太陽(yáng)把南河照得火紅火紅的`。大樹(shù)上的葉子好像害羞一樣把頭低了下來(lái)。人們已經(jīng)吃完午飯，打著花花綠綠的太陽(yáng)傘在河岸走動(dòng)著，把南河打扮得美麗極了。
晚上，人們?cè)谀虾拥娜诵袠蛏仙⒉�，橋上多彩的燈映在水面格外美麗，就像天上的彩虹落到水面一樣，這時(shí)水面更美了，水里倒映著樓房，就像看見(jiàn)水晶宮一樣。
南河的水綠瑩瑩的，清亮亮的，我好想蕩舟河面，去欣賞兩岸的美景，去擁抱大自然的清新空氣��！
美麗小學(xué)作文 篇4
在星期六的早晨，天氣晴朗，我和朋友們一起去遼河游玩，當(dāng)我看見(jiàn)遼河公園時(shí)，非常的吃驚，所有景物全都煥然一新，新的漢白玉圍欄、新的地磚、新的健身器材……
新的漢白玉的圍欄上刻著漂亮的花紋——一只飛翔的海鷗在遼闊的海洋上翱翔，上面飄著朵朵白云�；野紫嚅g的地磚，平平的鋪在寬闊的道路上，道路兩邊是可供人們休息的石凳，新的健身器材可同時(shí)供上百號(hào)人同時(shí)健身。
在人行道左邊有一個(gè)大花壇，花壇兩邊有兩座用木頭做的小亭子。早上，晨練的人們?cè)谶@里歇息；中午，游客在這里吃午飯、乘涼；下午，老人們?cè)谶@里談話(huà)、說(shuō)笑、下棋。亭子的前面種著一排排柳樹(shù)，柳條輕輕的垂落，亭子的后面種著一棵棵薔薇花，像美麗的少女。
遠(yuǎn)處，矗立著多座高樓，早前面的那座是用藍(lán)色玻璃裝飾的外墻，在陽(yáng)光的.照射下，十分耀眼，帶有阿拉伯風(fēng)情的建筑，頂上還有一個(gè)像頭盔一樣的東西。而接在它后面的那座，外墻是用白瓷磚貼成的，顯得非常厚重。
我愛(ài)遼濱公園，更愛(ài)那漂亮的人文景觀，歡迎大家來(lái)這里游玩。
美麗小學(xué)作文 篇5
冬天到底是什么樣子呢？
地上的雪毯告訴我：冬天是雪白雪白的……潔白的雪花小人紛紛從天上飄落下來(lái)，它們給大地披上了一件雪白的大棉襖，暖和極了；它呀，調(diào)皮極了，為房屋老爺爺戴上厚厚的帽子；它還為孩子們創(chuàng)造了玩耍的空間，孩子們?cè)谘┨荷献蟛炔�、右踩踩，玩得不亦�?lè)乎，孩子們?cè)谀�，歡聲笑語(yǔ)就在哪。
小草不滿(mǎn)地說(shuō)：“冬天是泥土色的，這小雪花們飄落在草地上，在這里安家，把我的兄弟姐妹都給壓死了�！边@時(shí)，云婆婆發(fā)話(huà)了：“小草啊！你的兄弟姐妹雖然不在了，可年復(fù)一年、日復(fù)一日，來(lái)年春天你們一大家子還會(huì)再相逢��！”小草聽(tīng)了，不好意思地垂下了頭。
這時(shí)，小朋友們開(kāi)口了：“冬天是絢麗多彩的`，它帶給了我們無(wú)窮的快樂(lè)。如果不是它的到來(lái)，我們現(xiàn)在就不能打雪仗、堆雪人……所以，我們愛(ài)冬天。”
我愛(ài)你，冬天。
美麗小學(xué)作文 篇6
放寒假了！我和爸爸、媽媽一起去廣州、深圳旅游，因?yàn)槟抢锖芘�，所以我們選擇那里去旅游。
第一天，我和爸爸、媽媽坐飛機(jī)坐了幾個(gè)小時(shí)到廣州。到那里已經(jīng)是中午了，媽媽說(shuō)：“我們先吃飯吧！”爸爸說(shuō)：“我們還是把東西放賓館里吧！”于是，我們找到賓館，把東西放下后，我們換上短袖和短褲，然后我們?nèi)コ燥埩恕?/p>
第二天，我們起來(lái)吃完早餐，坐動(dòng)車(chē)到深圳。到了深圳，爸爸的朋友來(lái)接我們到度假山莊，叔叔阿姨在那里訂了一桌年夜飯。我們開(kāi)心的度過(guò)了新年！
美麗小學(xué)作文 篇7
人人都厭惡謊言，因?yàn)橹e言是罪惡的。但是，謊言不一定全是罪惡的，有些謊言也是美麗的、善意的。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)感人的故事，它證明了有些謊言也是美麗的。
那是一個(gè)炎熱的暑假，女孩在家里閑的沒(méi)事干，就報(bào)名參加了“老人生前護(hù)理志愿者”。就是給一些快要離開(kāi)人世的`老人帶來(lái)一點(diǎn)快樂(lè)，讓他們快樂(lè)的離開(kāi)這個(gè)世界。女孩照顧的是一位得癌癥的老爺爺，女孩每個(gè)星期六都會(huì)來(lái)到老人的身邊，握著他的手，給他講故事、唱歌。一個(gè)星期之后，醫(yī)生說(shuō)老人變得快活多了，這都多虧了女孩的照顧啊！可過(guò)了不多久，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不良現(xiàn)象：每次女孩臨走前，老人都會(huì)往女孩手里塞一點(diǎn)錢(qián)，女孩欣然接受。醫(yī)生問(wèn)老人為什么，老人卻總是不回答。直到老人去世的那一天，他對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“女孩家窮，你們一定要?jiǎng)袼灰藢W(xué)，要幫助她上學(xué)�。 崩先苏f(shuō)完，就閉上了眼睛。醫(yī)生很不明白，女孩家并不窮，她學(xué)習(xí)也很好。有時(shí)，女孩甚至是做著她爸爸的私家車(chē)過(guò)來(lái)的，女孩為什么要騙老人呢？
一個(gè)星期后，女孩又來(lái)了，醫(yī)生告訴她，老人已經(jīng)去世了。女孩傷心地流下了眼淚。她從口袋里掏出500元錢(qián)，對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“老爺爺一直以為我是因?yàn)樯喜黄饘W(xué)才來(lái)這里的，每次總要給我點(diǎn)錢(qián)。勸我去上學(xué)，還說(shuō)，如果你能繼續(xù)上學(xué)，我會(huì)很高興的！”
醫(yī)生恍然大悟，原來(lái)女孩撒了一個(gè)美麗的謊言，他讓老人在生前體驗(yàn)到了幫助別人的快樂(lè)。
美麗小學(xué)作文 篇8
細(xì)節(jié)的魅力細(xì)節(jié)———成功的基石“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這是劉備在彌留之際告誡兒子的話(huà)。世上之事成敗常常在細(xì)節(jié)之中。誰(shuí)會(huì)想到關(guān)鍵時(shí)刻是細(xì)節(jié)讓你出類(lèi)拔萃，也是細(xì)節(jié)讓你名落孫山。今年暑假，我回到老家一個(gè)小有名氣的旅游區(qū)，有一群摩托車(chē)在等客。仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)有一輛車(chē)與眾不同——開(kāi)車(chē)的在摩托車(chē)座墊上鋪著一條半濕的毛巾，每有客來(lái)，他揭開(kāi)毛巾讓客人乘坐。我斷定，在如此熱的天氣里，鋪半濕毛巾的.生意會(huì)最好。果然如此，客人打量車(chē)子，往往欣然乘坐。
“千里之堤，潰于蟻穴”歷來(lái)被注重細(xì)節(jié)之人引而用之，但太過(guò)注重細(xì)節(jié)也不是可取之法。“功蓋三分國(guó)，名成八陣圖”的諸葛亮自劉備白帝城托孤后，為相其間，凡事必一一細(xì)覽方才批準(zhǔn)，舉國(guó)上下，每天發(fā)生的事多如牛毛。諸葛亮集權(quán)力于一身，既管軍務(wù)，又管政務(wù)，還管宮務(wù)，比之秦始皇更是勤勞得多，但最終不但未完成興復(fù)漢室之大業(yè)，反而心力交瘁，英年早逝，留下孱弱無(wú)能的劉禪做亡國(guó)之君。試想，如果諸葛把些許雞毛小事放心地交給蜀地才俊去辦理，定能多活幾年，匡扶大業(yè)便極有可能實(shí)現(xiàn)，而不會(huì)“長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”了。
拘泥細(xì)節(jié)，項(xiàng)羽縱虎歸山，以致四面楚歌，霸王別姬，自刎烏江，全軍覆沒(méi)。不拘小節(jié)，劉備絕處逢生，終于化險(xiǎn)為夷，東山再起，卷土重來(lái)，所向披靡。受困細(xì)節(jié)，諸葛亮廢寢忘食，事必躬親，以致人亡政息，功虧一簣，令人長(zhǎng)嘆。人生歷經(jīng)無(wú)數(shù)，對(duì)待其中細(xì)節(jié)切不可等同視之，惟有靜心思考，具體情況具體對(duì)待，方能不致慘到翻船。正如劉備所說(shuō)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這或許可以作為我們對(duì)待細(xì)節(jié)應(yīng)該具有的態(tài)度吧。
美麗小學(xué)作文 篇9
走進(jìn)我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，最大的特點(diǎn)就是兩個(gè)字——美麗。
環(huán)境是美麗的。高大的香樟樹(shù)枝繁葉茂，一年四季都是翠綠如茵；林蔭小道是我們最喜歡去的地方，一排排大樹(shù)沿著小道站崗，它們的頭發(fā)架在了一起，在烈日當(dāng)空的時(shí)候，這里都是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，在下著傾盆大雨的時(shí)候，這里都滴水不漏；教學(xué)樓后面有個(gè)大水池，水池中央有一座假山，許多小魚(yú)在水中嬉戲，給水池增加了幾分生氣。一線(xiàn)畫(huà)廊上貼著我們優(yōu)秀的小報(bào)、漂亮的圖畫(huà)，用精致的'玻璃框安住，下課時(shí)，同學(xué)們的會(huì)去參觀、欣賞。
教室是美麗的。光滑的桌椅連人影都照得見(jiàn)，黑板上方貼著五顏六色的大字，激勵(lì)著我們要做最好的自己，創(chuàng)最優(yōu)的集體。后面的墻壁上有個(gè)大展板，那是同學(xué)們的作品，還把我們的表現(xiàn)記在了上面。
人更是美麗的。上課時(shí)，你無(wú)論走到哪間教室，看到的都是同學(xué)們挺拔的身姿，認(rèn)真的眼神；下課了，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙地玩游戲、做運(yùn)動(dòng)，看見(jiàn)垃圾就馬上撿起來(lái)，遇到老師就主動(dòng)問(wèn)好；早上上學(xué)時(shí)，同學(xué)們親切地打著招呼，就連老師見(jiàn)面也給個(gè)熱烈的擁抱；做操時(shí)，同學(xué)們的動(dòng)作整齊劃一，個(gè)個(gè)都精神抖擻、昂首挺胸，真是美輪美奐，不愧有“三湘第一操”的美譽(yù)！