我的小學(xué)作文

我的小學(xué)作文集合[10篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我的小學(xué)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小學(xué)作文 篇1

　　只要一提起花，很多人首先想到的是桃花、梨花、玫瑰……而我與別人不同，我喜歡清香撲鼻的桂花。

　　桂花樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一把綠油油的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。走近，那兒其實(shí)就是孩子們的樂園。

　　桂花樹的樹干有碗口那么粗，樹皮很粗糙。桂花樹枝繁葉茂，枝上還長著細(xì)枝，樹葉密密麻麻，層層疊疊。深綠色的葉面非常光滑，我有點(diǎn)不明白，為什么有的葉子有刺，有的葉子沒有刺。我到百度上查詢答案，原來長刺的是大樹葉，沒長刺的是小樹葉。

　　現(xiàn)在桂花開花了。桂花的顏色是金黃色的，花非常多，一片片綠葉上映著一簇一簇金黃色的小花兒，清香撲鼻，顯得既可愛，又漂亮�；ǖ�.形狀小巧玲瓏，非�？蓯勰�！我小心地摘下一朵小花，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)桂花有四個(gè)花瓣，輕輕地將這朵小花放在鼻子底下聞一聞，那個(gè)香啊，沁人心脾。

　　別看桂花外表樸素，其實(shí)它的作用可大呢！它可以做成桂花糕、桂花餅、桂花茶和桂花酒等，為人們提供食物和水，桂花還有醫(yī)用價(jià)值。

　　我為什么喜歡桂花呢？因?yàn)槲倚蕾p它美麗的外表，我敬佩它無私的奉獻(xiàn)精神。

我的小學(xué)作文 篇2

　　我從小就喜歡玩，直到現(xiàn)在還是如此，它就像我身體里的血液一樣流經(jīng)我的全身。正因?yàn)樗�是我身體里的一部分，所以我離不開它。

　　從古到今有著許多像我一樣的孩子，特別的貪玩。以前我想，像司馬光，如果說他不愛玩就不會(huì)一舉成名，流芳百世。正因?yàn)槿绱�，越是貪玩的人就越有偉大的成就，所以我就特別的貪玩。

　　記得上四年級時(shí)，同學(xué)家買了一臺電腦。因?yàn)槲壹依餂]有，我就去他家玩了一回，玩游戲真過癮呀，一眨眼工夫就到晚上5點(diǎn)了。那時(shí)我也沒告訴媽媽，媽媽不知我的去向，心急如焚，我卻當(dāng)什么事也沒發(fā)生過一樣。爸媽為了我不去同學(xué)家玩，隨后幾天便也買了一臺電腦。但這并不能打消我去他們家的念頭。

　　爸媽的.著急我卻不在意。雖然幾天后我不去同學(xué)家玩電腦了，可是又在學(xué)校里玩上了。因?yàn)槲颐陨狭送媪锪锴�，每天一直玩到了�?點(diǎn)鐘才回家。玩得興高采烈，得意洋洋，而回到家興趣就被一掃而光，而且還被棒打了一頓。這次之后我便長了記性，以后再出去玩時(shí)記得告訴媽媽，這樣就可以免去皮肉之苦了。

　　貪玩的我，因?yàn)樨澩嫖乙步?jīng)常遭受皮肉之苦。過年時(shí)因?yàn)樨澩娣排谶�把手炸傷了，像這樣的事很多，所以我是一個(gè)不折不扣的貪玩的孩子。

　　直到現(xiàn)在，我還是貪玩，特別是一到放假，便天天出去玩，絕對不呆在家里。正因?yàn)槿绱�，我便和貪玩交上了朋友，直到永遠(yuǎn)他都會(huì)與我相伴。

我的小學(xué)作文 篇3

　　我眼中的夏天是綠色的、美麗的、炎熱的、是多變的。

　　夏天可以說是綠色的象征。綠色代表著涼快，樹木能凈化空氣，讓我們生活的環(huán)境更加美好，滿眼都是綠的世界，山坡，田野，街上的綠植生機(jī)勃勃，公園里花草樹木碧綠碧綠的，一片片，一簇簇，高高低低相互掩映，公園里隨處可見含苞欲放的荷花。一陣微風(fēng)吹來，荷花輕輕地?fù)u擺，荷葉遮住了池塘，構(gòu)成一幅動(dòng)靜相結(jié)合的荷花圖。美麗的荷花好似點(diǎn)頭歡迎大家的到來，我不禁想起唐代大詩人楊萬里的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅＂。夏天真美呀！

　　夏天是真熱呀！太陽像個(gè)大火球掛在天空中，把大地烤的好像發(fā)了高燒一樣滾燙滾燙的。你聽，知了在樹上不停地叫著，好像叫著熱死了，熱死了。路旁的花草樹木被曬的`無精打采地垂下了頭。馬路上的行人匆匆而過，曬的直往路邊樹陰下躲，公路上的柏油似乎也熱的化了，路面上明晃晃的，兩只頑皮的小狗也懶的動(dòng)了，伸著長長的舌頭直喘粗氣，唉，天真熱呀！院子里的老爺爺脖子上掛著毛巾，邊搖蒲扇邊擦著滿頭的汗水，油光可鑒，像抹了豬油似的，滿臉紅光熠熠生輝。

　　夏天的天氣就像小孩子的臉，說變就變。前一陣還是陽光明媚，晴空萬里。后一秒就是烏云密布，狂風(fēng)大作，雷聲轟轟，馬上傾盆大雨從天而降。讓來不及躲雨的人瞬間就成了一只落湯雞渾身濕透，不一會(huì)兒太陽就從烏云中探出頭來，笑瞇瞇地看著大家。雨點(diǎn)還沒有完全停止，這就是夏天的雨，讓你捉摸不透。

　　我愛夏天，更愛變化多端的夏天。

我的小學(xué)作文 篇4

　　拿什么去面對你——我的將來

　　1歲時(shí)，稚嫩的身軀依偎在母親的懷里，媽媽嘴里哼著小調(diào)，我知道、那是搖籃曲。

　　2歲時(shí)，語音參差不齊、勉強(qiáng)的喊出了“爸爸、媽媽�！彪m然對于現(xiàn)在的我來說，這兩個(gè)簡單的詞匯甚是容易，然而對于當(dāng)時(shí)，我是否會(huì)很得意忘形？

　　3歲時(shí)，我記的父親矯健的身軀攙扶著我，我跌跌撞撞的學(xué)會(huì)了走路，此后，我便有了搗亂的本領(lǐng)。

　　4歲時(shí)，在哭啼聲中，母親把我送進(jìn)了托兒所，在我的童年記憶里，那里有我喜歡的小女生，雖然被別人橫刀奪愛了。

　　5歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了簡單的數(shù)學(xué)運(yùn)算，我還學(xué)會(huì)了“世上只有媽媽好”，如今的我回想起來，覺得自己好幼稚，我是否在學(xué)會(huì)它的第一時(shí)間奔回了家，然后唱給媽媽聽？、我不記得了、那些童年時(shí)代的記憶如同一張又一張泛黃的照片，而我對于那些記憶，早已顯得有些孤陋寡聞。

　　6歲時(shí)，我漸漸適應(yīng)了托兒所的生活，之后便是一番驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，那時(shí)候的我，覺得滑梯很長很長，我可以順著滑梯一直滑下去，如同萬丈深淵，沒有際崖。

　　7歲時(shí)，我讀中班了，老師說，“你們現(xiàn)在已經(jīng)是這里的大哥哥、大姐姐了”然后我便很稚嫩的問同桌“我們快要走了嗎？”同桌很鄙視的跟我說“我們只是排這的老二，還有大班呢”我很不耐煩的說“那我們快點(diǎn)去當(dāng)這里老大�！�

　　8歲時(shí)，我很欣慰的完成了當(dāng)老大的夢想，貌似我們大班是全托兒所最偉大的人，我們可以命令那些比我們小的小孩，然后欺負(fù)他們，之后便是他們頭也不回的哭著跑掉了。

　　9歲時(shí)，我踏上了小學(xué)的旅途，在哪里，我認(rèn)為我顯得很微不足道，因?yàn)樯厦孢�有5個(gè)年級，我只是最低的那一級，難免會(huì)感到一些失落。

　　10歲時(shí)，我的年齡終于變成里兩位數(shù)，在那句“不能讓孩子輸在起跑線上”的作用寫，我被父母督促著在昏暗的'臺燈下學(xué)習(xí)。

　　11歲時(shí)，三年級了，我學(xué)會(huì)了加減乘除，因?yàn)槲业幕�礎(chǔ)打得很扎實(shí)，所以為現(xiàn)在的我派上了一定的用場，我很懷念學(xué)加減乘除的那段日子。

　　12歲時(shí)，我第一次接觸英語，我想，那些單詞和短語應(yīng)該認(rèn)識我吧？但是為什么我不認(rèn)識它們？很糾結(jié)的一個(gè)問題，但是勉強(qiáng)能考及格。

　　13歲時(shí)，五年級了，不久的將來，我又要變成大哥哥了，但是貌似已經(jīng)沒有什么新鮮感了，因?yàn)槲铱偸菚?huì)看到那些六年級的哥哥姐姐大多數(shù)時(shí)間都是背著書包沿著墻角快快走的樣子。

　　14歲時(shí)，在歲月的驅(qū)使下，我踏上了小升初的旅程，一大堆復(fù)習(xí)資料把我和我的同學(xué)們壓得透不過氣來，堆放復(fù)習(xí)資料的桌子放佛歲時(shí)都會(huì)垮掉，我很期待它垮掉，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我認(rèn)為，它跨了，我們就自由了。

　　15歲時(shí)，我以很平凡的成績考上了現(xiàn)在的初中，我結(jié)實(shí)了新的朋友，站在旗臺下莊嚴(yán)的行注目禮，感謝他們，拓寬了我生命的價(jià)值。

　　16歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了吸煙，喝酒，和大人們所謂的“混朋狗友”們玩的甚歡，因?yàn)槲覉?jiān)信“沒有叛逆，不成青春”這句話。

　　17歲時(shí)，初三了，我知道我即將告別這個(gè)學(xué)校，頓時(shí)悔悟，便開始緊張的復(fù)習(xí)，只為了迎接中考，我不知道將來的我將何去何從，某一年的某一月的某一天，我是否會(huì)經(jīng)過某一座我不知名的中學(xué)，然后回想起在這里留下的點(diǎn)滴記憶。

　　歲月的長河，靜靜的流淌，我的左岸是逝去的青春，我的右岸是一眼望不到邊的長河，我將以怎樣的姿態(tài)去面對那一眼望不到邊的生命長河……

我的小學(xué)作文 篇5

　　總有一本書漫不經(jīng)心地打動(dòng)你，遇見時(shí)并無特別，閱讀后開始沉迷�！�—題記

　　俗話說：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀書能讓人更有氣質(zhì)，更有內(nèi)涵，更有文化。讀一本好書，就像跟一位知心朋友交談�？梢姡瑫�是多么的有魅力�。∥沂且粋�(gè)書迷，從小就喜歡閱讀各種書籍，要說我喜歡的書有什么，那可是數(shù)不勝數(shù)。 我喜歡童話故事書。走進(jìn)童話世界，那里夢幻、典雅、美麗，一座座漂亮的城堡呈現(xiàn)在眼前，不光是有這些壯觀的風(fēng)景，而且，每個(gè)童話故事的結(jié)局都是美好的。 我喜歡懸疑推理小說。一個(gè)個(gè)奇怪的謎題，一場場如破案般的游戲，讓人覺得無比刺激、有趣。這就是懸疑推理小說的風(fēng)格。我從小就夢想當(dāng)一名偵探，所以，這樣的小說看了不少。 我喜歡青春校園故事。在我們這個(gè)如花一般的年齡里，正需要這樣一本書來陪伴我們在成長路上前行，里面的故事不正像我們的青春一樣絢麗多彩嗎？ 我喜歡冒險(xiǎn)勵(lì)志書。當(dāng)你讀這種書時(shí)，就仿佛走進(jìn)了故事一般，和故事中的人物一起去冒險(xiǎn)，經(jīng)歷了重重磨難后，見到的是美麗的彩虹。 我喜歡古詩詞書。“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！边@是誰的詩？如此偉大壯麗。這便是宋朝才女——李清照的詩。李清照一生歷經(jīng)了坎坷，最后寫出了一首首優(yōu)美壯麗的詩，并成為了家喻戶曉的才女，像她這樣的女中豪杰是值得我們敬佩的，更值得我們?nèi)ハ蛩龑W(xué)習(xí)。我喜歡小說。四大名著是我國歷史上最有名的古典小說。

　　《西游記》中，唐三藏經(jīng)歷了九九八十難終于取到了真經(jīng)，《西游記》是不怕艱難的`代表；《三國演義》中的劉、關(guān)、張?zhí)覉@結(jié)義，象征了他們堅(jiān)不可摧的兄弟情義；《水滸傳》中的108將聚義，征討方臘，最后為了國家犧牲自己，他們的愛國精神是多么的偉大��！《紅樓夢》中的黛玉葬花曾讓多少人感動(dòng)的落淚…… 我喜歡各類書籍，書永遠(yuǎn)是我的好朋友，書永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)，我永遠(yuǎn)愛書。

我的小學(xué)作文 篇6

　　她有一頭瀑布似的長發(fā)，一對濃濃的眉毛，一雙不大的眼睛，一個(gè)高梁鼻，一張嘴巴里露出一排潔白的牙齒，她能說一口流利的普通話，平時(shí)穿著簡單，但是學(xué)問可不淺，她就是我的媽媽。

　　我這位媽媽你們是有所不知��！她平時(shí)對你好說話,你愛聽不聽，可是你要是不去做事的'話，那你就得被“女子單打”！

　　看！我正在打游戲，媽媽走到電腦前就開吼了：“你把這堆臭襪子洗了！快點(diǎn)啊！”我哪里顧得上那么多��？我一邊打游戲，一邊答應(yīng)：“好！知道了！”這句話從我左耳朵進(jìn)去，從右耳朵就出去了，一個(gè)小時(shí)過去了，我仍然沒有反應(yīng)，這時(shí)媽媽又把她的聲音提到了最高，向我叫道：“喂！你在干什么？這堆臭襪子放在這干啥？不洗了，難道還吃了不成？快過來洗！”我戴著耳機(jī)，沒聽見媽媽說什么，因?yàn)橛螒蛑形逸斄�，我高聲喊道：“搞什么東西呀！真不是個(gè)好東西!太笨了嗎！連個(gè)小士兵都打不過，真是個(gè)傻子！”我罵著罵著突然有人拍了拍我的肩膀，我回頭一看，媽媽正瞪著老虎眼，猛瞪著我，她手里拿著一根毛線簽子，提著我的腰，推在床上死揍一頓，那一次下來，我“鼻青臉腫”。身上留下了媽媽的“烙印”。

　　雖然平時(shí)媽媽對我的學(xué)習(xí)和生活要求有些嚴(yán)格，但是在其他方面上卻對我很好。

　　比如說：今天暑假媽媽帶我去了諾爾蓋大草原，還帶我去騎了馬，看了花湖和九曲黃河第一灣……

　　在我心中，我的媽媽不僅是一個(gè)對我要求嚴(yán)格的母親，更是一個(gè)愛我的母親。

我的小學(xué)作文 篇7

　　我自從看了某一部卡通之后，我就愛上了棒球，所以我每天都在公園里練習(xí)投球，每次至少投一百球，投一投結(jié)果一不小心繳就受傷了，然后我就在家里休息不能出去，這一段時(shí)間里我非常無聊。

　　過了一段時(shí)間，班上某位同學(xué)打到我的手，所以害我那一個(gè)星期不能上場打球，所以我只能坐在旁邊看比賽，之后我到了棒壘打擊場測球速，而球速到達(dá)了80到90之間，所以我想下一次我的球速一定要到達(dá)100以上，可是手很容易受傷，所以要小心一點(diǎn)，而哥哥目前是初三，所以要努力用功讀書。

　　因?yàn)楦绺缈纪暝嚭�，我們要去跟某一個(gè)棒球隊(duì)比賽，而我爸爸就是我們的'教練，我們的隊(duì)名是中油虎，可是我的傷要在5月之前好這樣才可以得到先發(fā)投手的資格或打擊，可是我們營的機(jī)率很小，所以我們要努力的練習(xí)，才可以贏得這一場非常重要的比賽。

我的小學(xué)作文 篇8

　　有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡五谷豐登的秋天，還有人喜歡冰天雪地的冬天。而我喜歡的是鳥語花香、萬物復(fù)蘇的春天。

　　走進(jìn)田野，紅的、粉的、黃的、紫的、白的……各種美麗的野花，一叢叢，一簇簇都在盛開，都在歡唱，都在風(fēng)的輕拂下送來陣陣的花香。他們正在說話呢，你聽，他們在說：“春天來啦！春天來啦！

　　河水脫掉了冬天的冰大衣，在山間飛快的奔跑，彈著琴，釋放春的活力，小鳥吊起了嗓子，大展歌喉，音韻如山泉般流淌，悅耳動(dòng)聽。天空又藍(lán)了起來，冬日的蒼白早已不見，取代的`是一張張活潑可愛的笑臉。

　　春姑娘穿著一身綠色的連衣裙，騎著一輛綠色的自行車，馱著一車綠色的夢來了！春姑娘的琵琶彈綠了田野，彈綠了草地，彈綠了楊柳，彈綠了萬物，又彈綠了希望……

我的小學(xué)作文 篇9

　　我不僅聰明活潑，還很可愛，是個(gè)樂于助人的小女孩。

　　我的同桌忘記帶本子了，我主動(dòng)借給他本子用；我最好的朋友鉛筆斷了，我把鉛筆借給她用；新來的同學(xué)，我借給她課外書看；美術(shù)課的時(shí)候，我還借彩筆給其他同學(xué)。樂于助人是我的特點(diǎn)。

　　記得在我上幼兒園的時(shí)候，一天，下了很大的雨，我的好朋友王星宇沒有帶傘，我還幫她打傘呢。她個(gè)子比我矮一點(diǎn)，所以打傘的時(shí)候比較方便，為了她的`安全，我讓她站在我和媽媽中間，也好讓雨不

　　要淋到她，讓別人不要碰到她。最后，我們都沒有被雨淋，她很高興，我也很開心。

　　我特別喜歡幫助別人，我也得到過很多朋友的幫助。媽媽曾經(jīng)對我說：幫助別人就是在幫助自己，就等于為自己鋪了一條好路。所以，我會(huì)繼續(xù)做一個(gè)樂于助人的好孩子。

我的小學(xué)作文 篇10

　　我叫孫陳洋，是四（2）班的同學(xué)。我有許多優(yōu)點(diǎn)，愛看書，上課認(rèn)真，對人有禮貌……可我也有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，那就是粗心。

　　因?yàn)榇中奈页粤瞬簧倏囝^，也鬧了很多笑話。就拿昨天來說吧……

　　昨天放學(xué)后，我在爸爸辦公室做完作業(yè)想回家的時(shí)候，突然覺得有點(diǎn)冷，原來我把外套忘在教室了。我連忙跑回教室找外套，可是我翻遍了課桌抽屜也沒有找到我的外套。這時(shí)，爸爸上來了，問我：“怎么啦？”我低著頭說：“我的.外套不見了。”爸爸說：“今天這么晚了，不要找了，明天再找吧�！庇谑�，我垂頭喪氣地回家了。

　　今天早上，爸爸來到我們班教室，請方老師幫忙找我的外套。方老師說：“同學(xué)們，誰看見孫陳洋的外套了？”同學(xué)們都說：“沒有�！狈嚼蠋熡謫栁遥骸白蛱焐象w育課你有沒有把外套拿上來？”我說：“拿上來了�！狈嚼蠋熡终f：“同學(xué)們再幫孫陳洋找找�！边@時(shí)候，一位同學(xué)喊了起來：“孫陳洋的外套在鄭曙卓的抽屜里�！蔽壹泵ε苓^去，果然在鄭曙卓的抽屜里找到了我的外套。原來，昨天我把外套錯(cuò)放在坐在我后面的鄭曙卓的抽屜里了。

　　我就是這樣一個(gè)粗心的人，我也知道粗心是一個(gè)很大的缺點(diǎn)，可是我就是改不了它。我多么希望能改掉這個(gè)缺點(diǎn)呀！