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寫(xiě)小學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的寫(xiě)小學(xué)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
今天是農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
中午，我正在看電視。忽然，我聞到一股清香從廚房里飄出來(lái)。啊，外婆包的粽子燒熟了！我急忙跑進(jìn)廚房里，“外婆，快給我來(lái)兩個(gè)粽子�！蓖馄沤议_(kāi)鍋蓋，哇，一滿(mǎn)鍋綠粽葉包成的.粽子直冒白氣，饞得我直流口水。不一會(huì)兒，三個(gè)糯米肉粽就被我消滅了。
吃了粽子，我和媽媽一起插艾條、菖蒲。我學(xué)著媽媽的樣，把菖蒲做成寶劍的形狀，然后，用透明膠布把它和艾條一起貼在門(mén)上。媽媽說(shuō)：“艾條和菖蒲都含有揮發(fā)性芳香油，可以驅(qū)趕蚊蠅、蟲(chóng)蟻�！�
這時(shí)，外婆已經(jīng)拌好了雄黃酒，將它噴灑在屋子的每個(gè)角落，又沾了一些涂在我的額頭和耳朵上，還說(shuō)這樣做可以辟邪。
端午節(jié)還真有意思。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
老師，是人類(lèi)靈魂的工程師；老師，有蠟燭那種自我犧牲精神；老師，還有一顆金子般的心。她，就是我的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師是一位嚴(yán)厲的老師，但我知道古人曾有一句話：“嚴(yán)師出高徒�！敝挥袊�(yán)厲的老師才會(huì)教出高水平的徒弟。 我覺(jué)得這句話一點(diǎn)兒也沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)：上課的時(shí)候，我不由自主地挺直腰，目不轉(zhuǎn)睛地望著老師，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，每一個(gè)字都深深的刻在腦海里。劉老師對(duì)我們的課堂紀(jì)律一樣地嚴(yán)格，上課連針掉下地都能聽(tīng)見(jiàn)，如果有一位同學(xué)上課的時(shí)候分神，老師的`眼睛就會(huì)突然瞪大，樣子很兇，那位同學(xué)就會(huì)像小老鼠見(jiàn)了貓大王似的，心驚膽戰(zhàn)，馬上打醒十二分精神認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
劉老師雖然嚴(yán)厲，但她講的課是那樣豐富多彩，每一篇文章都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)個(gè)斑斕的新世界。過(guò)不了多久，我就喜歡上劉老師的語(yǔ)文課了。因?yàn)閯⒗蠋熒险n時(shí)不但講課內(nèi)的知識(shí)，也講課外的知識(shí)給我們聽(tīng)，使我們知道更多的課外知識(shí)：魯迅曾做過(guò)少爺，但他在13歲那年，他的祖父和父親都去世了，他不再是少爺了。有一天，他走在大街上，看見(jiàn)有人
生病了，但沒(méi)有錢(qián)治病，他就決定要做一名醫(yī)生，但一部電影令他很氣憤，他想：救別人的身體不如救別人的思想，他最終成為了中國(guó)的大文豪。我還知道許許多多課外知識(shí)！劉老師上課時(shí)，不論講的是什么內(nèi)容，都會(huì)講得繪聲繪色，讓我們聽(tīng)得津津有味，知識(shí)也不由自主地刻在我的腦海里。
敬愛(ài)的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋�，您如一位慈母，把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生；您又如一位園丁，用心血和智慧在祖國(guó)的花朵里耕耘；您又如一根燃燒的蠟燭，點(diǎn)燃了自己，卻照亮了我們。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
西湖是我夢(mèng)寐以求去的地方。
西湖可謂是神仙住的地方。杭州，可托了她的福呢！
天亮了，陽(yáng)光灑在湖面上。微波粼粼的湖面，怎不讓我心動(dòng)？微風(fēng)一陣陣，幻想一段段，心情好得不得了。云娃娃在天上翩翩起舞，我躺在船上，與湖、與云、與風(fēng)談心。
太陽(yáng)公公已經(jīng)全露出來(lái)了，湖面上金光閃閃，仿佛有一位如花似玉的仙女想要與我交談。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，仙女拂袖而去。我捧起一些水，聞聞、看看、又摸摸。頓時(shí)神清氣爽，進(jìn)入了忘我的境界。
可惜天公不作美—下起了雨，我急忙靠岸、離船、躲進(jìn)了雨棚里。哎呀！雨中的西湖更美！雨珠一顆顆地落入湖里，彈奏出一首動(dòng)聽(tīng)的曲子--《雨中西湖》。
不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。風(fēng)，也屏住了呼吸。遠(yuǎn)處，一只鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái)，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處，凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還在下滴著，滴落在路旁的`小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響——�！恕！恕�
你說(shuō)西湖美不美？大自然永遠(yuǎn)不缺少美，就看你有沒(méi)有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
科學(xué)課上，老師讓我們認(rèn)識(shí)了蠶豆的種子�？墒切Q豆是怎么種出來(lái)的，長(zhǎng)得什么樣的？我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。于是媽媽在雙休日帶我去觀察蠶豆。
我們來(lái)到一片非常開(kāi)闊的田野邊。田野兩旁都是枝葉茂密的蔬菜。油菜也結(jié)果了，果實(shí)又細(xì)又長(zhǎng)的，像一條條小青蛇。蠶豆大多有小半人高，也正開(kāi)花結(jié)果，一叢叢，一簇簇，挺立在我的面前，神氣十足。蠶豆花姑娘穿著四瓣的'連衣裙，有兩瓣像用墨筆在上邊涂了一個(gè)黑點(diǎn)，還有兩瓣長(zhǎng)一些，黑白相間。連衣裙上泛著微微的淡紫色，引來(lái)白蝴蝶翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛五彩斑斕的花蝴蝶停歇在樹(shù)枝上，再加上草地上小花的點(diǎn)綴，蠶豆花更加美麗。還有些含苞欲放的，好像一個(gè)個(gè)潔白的蛹。蠶豆果實(shí)像螳螂臂，鼓鼓囊囊的。有的已經(jīng)長(zhǎng)得又大又壯實(shí)了，像大力士的手臂；也有剛剛才結(jié)出來(lái)的小蠶豆，像小蝗蟲(chóng)的身體。
正在田里耕作的婆婆說(shuō)：“蠶豆種起來(lái)很方便，只要把蠶豆種子種進(jìn)地里，它自己照樣開(kāi)花結(jié)果，十分好管�！蔽也唤袊@：那小小的蠶豆種子，竟有如此頑強(qiáng)的生命力��！大自然實(shí)在是太神奇了！