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我的小學作文300字【通用4篇】
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的小學作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的小學作文300字 篇1
我家有一只又小又招人喜愛的小花狗,它的名字叫多多。
它的耳朵軟綿綿的、薄薄的。他的眼睛圓溜溜的,鼻子小小的,幾乎看不清。它那小嘴巴里尖尖的牙齒,看起來很兇猛,其實它從來不咬人。它披著一身柔軟的皮毛,皮毛的顏色是黑白相間的',又軟又白的皮毛最惹人愛,心情不好的人們見了它,馬上就心情舒暢了。它的尾巴是白色的,不細也不粗,總是卷起來,真可愛呀!
記得有一次,我和媽媽剛進門,多多就向我奔來,尾巴不停地搖著,眼睛也一直很歡喜的看著我們,好像對我們說:“你們終于回來了,我好想你們啊!”我興奮的把多多抱在懷里,撫摸著它的小腦袋。
我印象最深的一次,就是我星期五剛從托管回到家,多多就不見了,我很著急,四處尋找它,可是,則呢么也找不到了。我問媽媽爸爸,他們都說沒有找到,我想:這么小的一只狗,能跑到哪呢?我的眼里打著一個大大的問號。我和爸爸媽媽找了一整天,可還是沒有它的消息。我沮喪的去睡覺了。
你們覺得它可愛嗎?可惜我失去了它,不知道它現(xiàn)在在何處流浪。
我的小學作文300字 篇2
我敬佩的一個人:有一雙明亮的大眼睛猶如玉泉的水;扎著麻花辮,走路時一甩一甩的。她是誰?她,就是我的小陳老師。
記得有一次,我路過辦公室,準備回家——辦公室的門半掩著,透過門縫,看到小陳老師正在改一大疊試卷:她一會兒緊抿嘴唇,鎖著眉,仿佛在為落后的同學感到擔憂;一會兒露出心滿意足的笑容,仿佛在為上進的'同學感到欣慰。手中的紅筆“沙沙”地響——時而給卷上的題目打鉤打叉,時而細心地在工作薄上記下同學們的易錯題!靶£惱蠋熣婢礃I(yè)呀!”我忍不住贊嘆道。
和藹可親的小陳老師既認真敬業(yè),又關心學生。一天,正當我踏進校園,準備與同學一起進入教室時。突然,朱怡橙在樓梯上絆了一跤,險些受傷。我趕忙把她扶起來——這時,見到這一幕的小陳老師以百米沖刺的速度跑過來,把怡橙扶起來。小陳老師心疼地問:“怡橙,哪兒受傷了,沒事吧!”見怡橙沒出聲,小陳老師又關懷備至地問:“疼不疼?需要去醫(yī)務室嗎?”我默默在腦海里記下了這一切,心里滿是感動。但對于小陳老師來說,可能微不足道吧!
小陳老師如此認真敬業(yè)、關愛學生,怎叫我不敬佩呢?
我的小學作文300字 篇3
文學是人類感情最豐富最生動的表達,是人類歷史最形象的詮釋。我懷著對文學的無比熱愛,踏上了中學的學習之路……
學習的道路是漫長的.,尤其在升入初中后,壓力更大了,有時讓我喘不過氣來。本想在初中的學習中更加了解文學,能讀到更多優(yōu)秀的文學作品,從而實現(xiàn)我幼時的理想――成為一個博覽群書,飽讀經(jīng)書的小才女,可現(xiàn)在面對這個理想好像有些茫然,課余生活全被數(shù)學題占據(jù)了,我沒有更多的時間來閱讀文學書。雖然在六年級的暑假里沒有作業(yè),那時準備用一假期的時間來閱讀文學,幼時的理想似乎有望實現(xiàn)了,可事實在一次否定了我的猜測,我根本體會不到書中的精華所在,也體會不到作者揭示的道理。才讀了一本就讀不下去了。
突然,文學變得陌生了。不行,我要尋找打開文學之門的鑰匙,我要實現(xiàn)幼時的夢想,我要打開文學之門。
這也許是我一生的追求,也許明天就會實現(xiàn)。但我會為之付出努力,為之而奮斗!從現(xiàn)在開始,從身邊小事作起,多留心多觀察多思考多積累,我要真正體會到趙麗宏先生所寫的:世界上沒有打不開的門,只要你愿意花時間,花功夫,只要你對門里的世界有探索與了解的愿望,這些門一定會在你面前洞開,為你展現(xiàn)新奇美妙的風景……
我的小學作文300字 篇4
我記憶最深的一件事是游玩北京天安門,觀升旗儀式。
20xx年夏季,我和爸爸媽媽到北京天安門游玩。凌晨一點就乘車從住處出發(fā),剛走了一會 ,天空就飄起雨點,緊接著下起了傾盆大雨,車到達目的.地——前門,雨仍然下個不停,我們立即躲在地下通道。雨停了,我們又 續(xù)趕路,用最快的速度跑向天安門,生怕錯過升旗儀式這一幕,終于到了天安門廣場。這時,我已經(jīng)累得氣喘呼,筋疲力盡。
我觀察廣場四周,發(fā)現(xiàn)有許多外國游客也來參觀北京天安門升旗儀式。
不一會,廣播響起國歌,升旗儀式開始了,武警戰(zhàn)士們邁著整齊的步伐,列隊從天安門大門走出來,走在最前面的四民戰(zhàn)士用手托起國旗四周,向旗桿走來,隨著國歌聲,國旗緩緩升起,那威武壯觀的情景,至今還讓我記憶猶新。