小學(xué)的作文600字

小學(xué)的作文600字精華[9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文600字 篇1

　　當(dāng)我剛開(kāi)始上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)一切都很好奇。友好的老師，活潑的同學(xué)，明亮的教室，嶄新的課本。哇！在老師的指導(dǎo)下，我們也做我們自己的清潔工作！我該怎么辦？我還沒(méi)打掃地面呢！笨拙的手甚至抓不到掃帚，汗水順著他的臉頰流下來(lái)。老師的微笑讓我找到了一種方法，看著垃圾順從地在他的“指揮棒”下排成一行，走上垃圾鏟。灑出的汗水沒(méi)有白費(fèi)。

　　慢慢地，我遇到了我的第一個(gè)好朋友，我感到和另一個(gè)人交朋友是多么快樂(lè)。純粹的友誼讓我覺(jué)得遇到知心朋友比擁有富足的生活要好。我一個(gè)接一個(gè)地遇見(jiàn)了三個(gè)好朋友。我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，每天都生活在笑聲中。這是我童年最大的幸福。

　　后來(lái)，在媽媽的鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了洗碗、做飯、買菜。我學(xué)會(huì)了自力更生！我可以向世界大聲宣布：“我是一個(gè)小男人！”

　　當(dāng)然，在我上小學(xué)的時(shí)候也有麻煩。例如，沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，朋友之間的沖突，老師的責(zé)備，以及成績(jī)的下降……但是在我的腦海中最深刻的東西是五顏六色的碎片。

　　春天，學(xué)校變成了鮮花的天堂，五顏六色的鮮花和嫩草彎腰做早操，邀請(qǐng)我們一起玩。在花園般的`校園里，我們賞花，逗草，感受大自然的美。

　　在夏天，盡管太陽(yáng)在燃燒，我們學(xué)校的“傘”可以發(fā)揮作用。我們一起踢足球，在郁郁蔥蔥的樹(shù)下比賽。我們玩得很開(kāi)心。

　　秋天，樹(shù)葉開(kāi)始了它們的旅程。我們撿起落葉，把它們“變成”精致的書(shū)簽，讓樹(shù)葉笑起來(lái)更可愛(ài)。

　　冬天，我們?cè)跍嘏�的教室里交談、閱讀和學(xué)習(xí)，讓整個(gè)冬天充滿歡笑。

　　在小學(xué)，我不能忘記你！

小學(xué)的作文600字 篇2

　　親愛(ài)的爸爸媽媽：您們好！

　　當(dāng)我輕輕翻動(dòng)著紙張，“沙沙”的聲音縈繞著耳際，記憶輕叩著我的心門(mén)�；叵胛以�經(jīng)有過(guò)的許多夢(mèng)想，夢(mèng)想當(dāng)警察，或是軍官，還想成為醫(yī)生�？墒�，隨著我的成長(zhǎng)，我現(xiàn)在的夢(mèng)想是成為一名漫畫(huà)家了。

　　您們知道的，幼兒園時(shí)，我就喜歡畫(huà)類似《父與子》那種的小型漫畫(huà)，后來(lái)我更是一發(fā)不可收拾地瘋狂迷上了漫畫(huà)，在小學(xué)六年級(jí)創(chuàng)作了《搞笑漫畫(huà)全集》口袋書(shū)。我在日記中寫(xiě)道：漫畫(huà)帶給我的，不僅是樂(lè)趣，還有榮譽(yù)和收獲。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我來(lái)到了夢(mèng)寐以求的'某某中學(xué)。由于課業(yè)繁重，我竟放下了對(duì)漫畫(huà)的熱愛(ài)，開(kāi)始忙碌在作業(yè)堆中。不知這樣昏天黑地地過(guò)了多少天，在一節(jié)美術(shù)課上，同學(xué)某某某把他的漫畫(huà)帶來(lái)給我看。我突然有些感悟，在腦中仔細(xì)搜索關(guān)于我與漫畫(huà)的東西。我像被注入了超能量一般，對(duì)美術(shù)老師說(shuō)：“老師！我要一張紙！”

　　就這樣，我重拾了對(duì)漫畫(huà)的熱愛(ài)。我瞞著您們偷偷地作了一系列愛(ài)國(guó)漫畫(huà)，連美術(shù)老師都夸我漫畫(huà)畫(huà)得非常好了。

　　我一直在想，漫畫(huà)是不是我生活中的一部分呢？現(xiàn)在我可以底氣十足地回答，漫畫(huà)是我生活中不可分割的一部分！一個(gè)人如果連夢(mèng)想也沒(méi)有了，那是可悲的。每個(gè)人都應(yīng)該有做夢(mèng)的權(quán)利，漫畫(huà)就是我的中國(guó)夢(mèng)��！每當(dāng)我想到，可以把興趣變成自己的事業(yè)時(shí)，一種發(fā)自內(nèi)心的幸福感就油然而生，我可以為之奮斗，為之歡笑、為之哭泣，這是多么妙不可言的事啊。

　　親愛(ài)的爸爸媽媽，請(qǐng)您們一起為我的夢(mèng)想加油吧！也請(qǐng)您們放心，我絕不會(huì)荒廢學(xué)業(yè)的，因?yàn)槲抑�道深厚扎�?shí)的文化底蘊(yùn)，才是一切漫畫(huà)創(chuàng)作的不竭源泉。

　　親愛(ài)的爸爸媽媽，我愛(ài)您們！

　　兒子（女兒）：某某敬上

小學(xué)的作文600字 篇3

　　以前我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)”，可是在最近，我接收到了一個(gè)新名詞“物聯(lián)網(wǎng)”。

　　上網(wǎng)查了一下：物聯(lián)網(wǎng)通俗來(lái)講就是物物相連的網(wǎng)絡(luò)，根本上還是以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)，只是在它的基礎(chǔ)上做了一些延伸和擴(kuò)展，延伸到了任何物體和物體之間，進(jìn)行信息交換和通信。一些科幻電影中的場(chǎng)景，不久的將來(lái)都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

　　物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代人們的智能家居生活景象，更是令人向往。它能帶給我們生活更人性化的體驗(yàn)。每天早上智能化樓宇中的傳感器檢測(cè)到我們離開(kāi)后，能自動(dòng)通知控制器關(guān)閉水電氣和門(mén)窗，并對(duì)住宅內(nèi)的安全情況進(jìn)行監(jiān)控，實(shí)時(shí)向我們的手機(jī)發(fā)送異常情況報(bào)告……愛(ài)忘事的媽媽再也不用到了樓下問(wèn)我：你看見(jiàn)媽媽關(guān)煤氣了嗎？家里的門(mén)關(guān)上了沒(méi)？只要在家中每個(gè)小物件上都裝上一個(gè)定位器，無(wú)論是錢包、鑰匙還是水杯，系統(tǒng)可以馬上定位在什么地方。媽媽再也不用到處找東西了。在炎熱的夏天或寒冷的'冬天，在放學(xué)回來(lái)的路上通過(guò)手機(jī)，就可以對(duì)家里的空調(diào)進(jìn)行遠(yuǎn)程遙控，提前設(shè)定溫度、運(yùn)行模式和風(fēng)速，這樣一進(jìn)家門(mén)就能享受徹底的清涼或溫暖……不僅如此，回家途中，發(fā)條短信就能將熱水器調(diào)節(jié)到位準(zhǔn)備洗澡水；一到家就可輕松享受沐浴。冰箱中食物吃光會(huì)立刻提醒，再也不用我大聲喊道：媽媽，我的酸奶吃完了……或者告訴我們什么食物要盡快食用，這樣就可以避免浪費(fèi)食物。將衣物丟進(jìn)洗衣機(jī)，就能自動(dòng)識(shí)別材質(zhì)選擇洗滌模式，并根據(jù)電力供應(yīng)選擇最佳洗滌時(shí)間……很不可思議吧。如果真能這樣，媽媽再也不用在深夜里手洗衣服了。

　　外公患有高血壓，每天忙于工作的媽媽心里總是很忐忑，擔(dān)心外公的身體狀況。在物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，外公如遇生病或異常狀態(tài)都可以通過(guò)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)，傳遞給媽媽。

　　這些和人們生活息息相關(guān)的物體和信息如果能夠聯(lián)動(dòng)起來(lái)，實(shí)時(shí)傳遞和分享，那生活該有多美好��！我好希望真正的物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代快點(diǎn)到來(lái)。

小學(xué)的作文600字 篇4

　　那是在一個(gè)月前，爸爸、媽媽神神秘秘地出去了，也沒(méi)有叫上我。我想：管他呢，反正一般他們出去不叫上我，都是因?yàn)檫@件事情我沒(méi)有必要去。兩小時(shí)后，他們回來(lái)了，抱著一個(gè)大箱子。我疑惑不解地問(wèn)：“這是什么？”媽媽神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“秘密！”“切！我還不稀罕呢！”話雖這樣說(shuō)，但是心里還是非常想知道箱子里面到底裝著什么“秘密”。

　　突然一聲：“汪！”把我嚇得一屁股坐在了地上。這一瞬間我就明白了——他們帶回來(lái)一只小狗！我欣喜如狂地打開(kāi)了箱子，只見(jiàn)一只像雪球一樣的小狗在箱子里，用兩顆水汪汪的大眼睛看著我。我仔細(xì)觀察它，發(fā)現(xiàn)眼睛上面有兩條黑色的淚痕，看上去既有些嚇人，又有些可憐。但是，我還是非常喜歡他，我問(wèn)爸爸：“它叫什么？”“小板凳”爸爸答道。然后我開(kāi)始逗“小板凳”玩了，一開(kāi)始是一直說(shuō)“小板凳！小板凳，小板凳？小板凳……”反正就是用各種聲調(diào)說(shuō)小板凳。接著，就是用食物勾引法，拿著吃得，然后放在高一點(diǎn)的'地方，它一站起來(lái)，就往上拿，它就撲空了。玩了許久，我玩累了，“小板凳”也累了，我就把它抱回了那個(gè)箱子了，讓他睡覺(jué)了。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這只小狗還有一個(gè)故事——在“小板凳”還小的時(shí)候，它非常脆弱，甚至后來(lái)被它的媽媽埋進(jìn)了土里，后來(lái)“小板凳”的原主人把它弄了出來(lái)，用針管給它喂奶，最后它奇跡般的活了下來(lái)。

　　這個(gè)禮物伴隨著我，給我?guī)��?lái)了許多的生活樂(lè)趣，希望小板凳能夠與我一起度過(guò)美好的童年，一直伴隨我到永遠(yuǎn)。

小學(xué)的作文600字 篇5

　　回憶起艱難的昨天，我的心不時(shí)隱隱做痛。

　　在新中國(guó)成立之前，窮苦人沒(méi)有自己的田地，雖然窮人一年都辛勤耕耘，但是到最后，也只能賺一點(diǎn)點(diǎn)的連家人都不能養(yǎng)活的糧食。他們吃不飽，穿不暖，實(shí)在不行還要吃樹(shù)皮，草根。街上，路上，不是要飯的，就是逃荒的，到處戰(zhàn)火連年，烽煙四起。那時(shí)的中國(guó)，國(guó)力衰弱，民不聊生，無(wú)論是經(jīng)濟(jì)還是科技，都很落后。以至外國(guó)侵略者稱中國(guó)人是東亞病夫，隨時(shí)想蠶食中國(guó)這塊古國(guó)文明發(fā)源的沃土。想到這兒，我不由的為祖國(guó)受到的羞辱和艱難的'歷程而悲嘆。

　　望著幸福的今天，我心里有一種說(shuō)不出的喜悅。

　　在中國(guó)共產(chǎn)黨這面光輝大旗的指引下，無(wú)數(shù)老一輩革命者拋頭顱、灑熱血，帶領(lǐng)全國(guó)人民建立了新中國(guó)，從此，祖國(guó)成了全國(guó)人民真正的家，我們成為了祖國(guó)的主人。我們的生活有了和平，有了安詳，有了幸福。我們自力更生，安居樂(lè)業(yè)。近三十年，祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，喜事連連，三峽大壩的建成，青藏高路的通車，北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦，神州系列衛(wèi)星的發(fā)射，各種民生政策的落實(shí)真是舉不勝舉�，F(xiàn)在中國(guó)的發(fā)展，讓人驚嘆不已；我們的生活，讓人贊不絕口。

　　憧憬美好的未來(lái)，我們歌唱祖國(guó)闊步前進(jìn)。

　　未來(lái)，一定充滿了五彩的希望，等著我們編制美好的夢(mèng)想。未來(lái)，也一定充滿了燦爛的陽(yáng)光，等我們一步步快樂(lè)的成長(zhǎng)。未來(lái)的車、未來(lái)的房子，未來(lái)的學(xué)校，未來(lái)的城市和農(nóng)村一切的一切是那樣的遙遠(yuǎn)，又是那樣的接近，我憧憬著祖國(guó)的明天，也憧憬著自己的明天。在祖國(guó)的大懷抱中我們編制著自己美好的明天。親愛(ài)的同學(xué)們，就讓我們一起懷著期待見(jiàn)證祖國(guó)繁榮的明天。我相信，祖國(guó)的明天會(huì)更加美好。

　　昨天，母親的軀體遭受羞辱；今天，母親給了我們溫暖的懷抱；明天，不管風(fēng)雨有多大，道路多坎坷，祖國(guó)母親留給我們的永遠(yuǎn)是幸福和希望，我們必將堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

　　我堅(jiān)信我在今天快樂(lè)茁壯的成長(zhǎng)，我在明天為祖國(guó)母親的希望給力我的力量。

小學(xué)的作文600字 篇6

　　秋姑娘悄悄來(lái)臨了。原來(lái)幟熱的夏天也悄然離去了，秋姑娘走到哪里，哪里就會(huì)發(fā)生天翻地覆的變化，瞧！我們學(xué)校也有一棵被秋姑娘施過(guò)魔法的銀杏樹(shù)。

　　一下課教室里就空無(wú)一人，同學(xué)們都去看銀杏了，靜思園的銀杏樹(shù)直沖云霄，同學(xué)們都在收集不同的葉子，我也不例外。遠(yuǎn)處有一片綠油油的葉子，我跑過(guò)去拾起來(lái)，那葉子的上半部分像一條百褶裙，長(zhǎng)13.8厘米，比我手掌還長(zhǎng)，看起來(lái)像一把小扇子。突然一陣風(fēng)刮來(lái)，樹(shù)上的葉子宛如一只只翩翩起舞的`蝴蝶，在陽(yáng)光的照射下發(fā)出金燦燦，耀眼的光芒，銀杏樹(shù)不停地晃著腦袋，它金碧輝煌的頭發(fā)不停地在空中搖曳著，就像銀杏雨一樣，剎那間，整個(gè)靜思園的桃樹(shù)上，草上，葉子上都蓋上了一層金光閃閃的厚厚的棉被，整個(gè)靜思園裝點(diǎn)成了一個(gè)黃金鍛造的宮廷，也變成了一條金色的小路。

　　同學(xué)們?cè)竭^(guò)“小溪”到靜思園中央去采集落葉，一片，兩片，一堆，二堆，同學(xué)們手中握滿了金子，“哇噻！我發(fā)現(xiàn)了一片陰陽(yáng)葉！”包云天大叫道，同學(xué)們不約而同地把目光投向包云天的那片葉子上，那片陰陽(yáng)頁(yè)的左邊是碧綠的，右邊是金黃的。我也拾起了一片葉子，正面摸著很粗糙，背面摸著很光滑，葉子呈扇形，葉桿像弓一樣彎曲，對(duì)著天空一看，一絲陽(yáng)光透過(guò)葉洞，給人一種愜意的感覺(jué)。

　　這時(shí)一片微微發(fā)綠的樹(shù)葉從空中姍姍而下，從葉芯的一絲淺綠不禁透出一種夏天的感覺(jué)，銀杏樹(shù)夏天會(huì)露出綠色，散發(fā)出微微的香氣使人不禁陶醉其中。

　　“叮鈴鈴！”上課了，我從入癡入夢(mèng)的美景里驚醒，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了。

小學(xué)的作文600字 篇7

　　清晨，小松睜開(kāi)了惺忪的睡眼，一看表6：20，得起床了，不能再磨蹭了。她起床匆匆地洗漱了一下，抓起桌子上的面包就出門(mén)了。

　　小松，她16歲了，立刻要走入高中了，每一天，她7點(diǎn)要到學(xué)校，晚上還有令她抓狂的地理課，每一天，她有無(wú)數(shù)件事要辦，因?yàn)樗�是年�?jí)數(shù)學(xué)委員。她數(shù)學(xué)極好，但卻總是記不住每個(gè)省份的土壤結(jié)構(gòu)，只好在周一、周四、周六的晚上去補(bǔ)習(xí)地理。此刻，她面臨著中考，每一天她的日記里都是學(xué)學(xué)學(xué)！日子都過(guò)得昏天昏地了，就連她的生日，她也忘了。

　　這天，就是小松的生日，她中午回到家，瞄了一眼日歷，她才呼地想起這天是她的生日。雖然小松每一天都在學(xué)習(xí)，但她還是很喜愛(ài)過(guò)生日的，因?yàn)槟軌蚴盏胶芏喽Y物。以前過(guò)生日，同學(xué)們都會(huì)記得，可這次，同學(xué)對(duì)她的生日可是只字不提，小松的心里難免有些失落，她只好期望母親晚上會(huì)給她一個(gè)禮物，還能給她做鮮蝦面吃�？墒沁@天是周四，還要上物理課，看來(lái)這次生日只能自我過(guò)了，媽媽不會(huì)讓小松請(qǐng)假的。她準(zhǔn)備放學(xué)自我去買塊蛋糕吃，也不知時(shí)光夠不夠。

　　放學(xué)了，小松的情緒低到了極點(diǎn)，沒(méi)有人想起她的生日。悲哀歸悲哀，她一看表，天啊，連買蛋糕的時(shí)光也沒(méi)有了，得趕緊去上地理課。在去往上地理課的路上，她心里想：這個(gè)生日如果可是，以后三年都沒(méi)時(shí)光過(guò)生日了。哎，還是別想了，專心去上課吧！

　　小松放好車子，她走進(jìn)地理課的教室里，和平時(shí)一樣，早已有三、四個(gè)同學(xué)到了，她也做到自我的`座位上，等待上課。這節(jié)課過(guò)得和平常一樣，沒(méi)什么出奇。

　　下課了，“嘣”的一聲，燈滅了，小松可最怕黑了，她走出教室，透過(guò)皎潔的月光，老師笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“生日快樂(lè)小松�！彼龥](méi)想到還會(huì)有人記得自我的生日�！吧�日快樂(lè)！”許多人的祝福接連送到小松的身邊，這時(shí)，她感到了無(wú)限的溫暖。原先這是媽媽給她的一個(gè)驚喜，讓她記住這次的生日，也緩緩升高中的緊張。

小學(xué)的作文600字 篇8

　　我的奶奶今年68歲了，滿是笑紋的臉上，一雙眼睛明亮而有神，一看就知道是一位飽經(jīng)風(fēng)霜，善良慈祥的老人。

　　奶奶非常疼愛(ài)我，從我咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，是奶奶把我一天天帶大的。小時(shí)候，我總纏著奶奶讓她老人家陪我玩。奶奶總是不厭其煩地陪著我，給我講故事。奶奶把我抱在懷里，用蒼老而溫柔的`話語(yǔ)千百遍地重復(fù)著那個(gè)不知道講了多少遍的故事，可我依然愛(ài)聽(tīng)。我喜歡奶奶溫暖的懷抱，慈祥的笑容，熟悉的氣息。奶奶就是這樣含辛茹苦地帶大了大伯、二伯和爸爸，現(xiàn)在又來(lái)照顧我和哥哥們，奶奶真辛苦��！

　　奶奶年紀(jì)大了，身體不好，有些慢性病�？墒撬�總把給全家人做飯的事當(dāng)作頭等大事。有一天，奶奶生病了，躺在床上，還不時(shí)咳嗽。我放學(xué)回家，立刻來(lái)到奶奶房間，心疼地問(wèn)奶奶：“您好些了嗎？”奶奶慢慢地說(shuō)：“我好些了。你吃飯了嗎？”我說(shuō)：“媽媽還沒(méi)做好飯呢！”奶奶著急地說(shuō)：“叫你媽媽趕緊做飯，你一定餓壞了！”說(shuō)著就要從床上坐起來(lái)。我連忙扶住她，一股暖流涌上心來(lái)，奶奶臥病在床，卻還惦記著我的溫飽，我應(yīng)該更聽(tīng)話、更懂事才對(duì)��！下午，我回家的時(shí)候，奶奶已經(jīng)起來(lái)了。我勸奶奶多躺一會(huì)兒，奶奶卻笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)！”這時(shí)，我又聞到廚房里飄出的飯菜的香味。那天，我吃飯?zhí)貏e香，奶奶看著我大口大口地吃飯，一邊給我?jiàn)A菜，一邊開(kāi)心地笑了。

　　奶奶就是這樣用最平凡，最樸實(shí)的方式關(guān)愛(ài)著我們，她沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的事跡，可是每當(dāng)想起她，我們?nèi)�家人心里都暖洋洋的�?/p>

　　我愛(ài)我的奶奶！

小學(xué)的作文600字 篇9

　　是冬天的暖爐，家是春天的希望；家是溫暖的懷抱，家是最美的天堂。

　　回家的路上，滿墻的爬山虎映入眼簾，一片蔥蔥綠綠的，在炎熱的盛夏里，使人感到絲絲涼爽。我騎車剛剛停在我家單元的樓道前，倏然，一個(gè)輕便而快捷的身影從我頭頂掠過(guò)，我嚇了一跳，抬頭一看，是一只燕子飛進(jìn)了樓道；我順著燕子飛去的方向，看見(jiàn)在一樓樓道的墻壁上，不知何時(shí)搭起了一個(gè)小小的燕巢，小竹籃一般，十分細(xì)致。我仔細(xì)地看起了燕巢，這時(shí)我才看見(jiàn)燕巢中有一只小燕子，烏黑亮澤的羽毛中還點(diǎn)綴著兩塊紅色，珍珠般的眼睛炯炯有神，那只小雛燕還呷著嘴，旁邊還有一只大燕子，她一定是燕子?jì)寢屃�，她正在嘴�?duì)嘴的給小燕子喂飯呢，剛飛進(jìn)去的燕子一定是小燕子的爸爸了，他把剛從外邊叼來(lái)的食放在了燕子?jì)寢屔砼浴?/p>

　　我頓時(shí)感到一股暖流，一種溫馨的感覺(jué)油然而升。這就是家呀！

　　家是冬天的.暖爐，家是春天的希望！

　　家，真好！溫暖的家真讓人留戀！

　　我惟恐驚擾它們，踮著腳，輕輕地上了樓。

　　以后每天都能看到這樣的情景：大燕子嘴里銜著覓來(lái)的食，飛進(jìn)飛出的，呢喃著，歡叫著，給我們樓道增加了勃勃生機(jī)和綿綿愛(ài)意。

　　每當(dāng)夜幕降臨，習(xí)習(xí)寒風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，三只燕子在小小的燕巢中，依偎在一起，有時(shí)抱成一團(tuán)，唧唧喳喳說(shuō)著鳥(niǎo)語(yǔ)，傳遞著心中的花香，很愜意很安靜的樣子。

　　家是溫暖的懷抱，家是美麗的天堂！

　　家，真好！溫馨的家真讓人陶醉！

　　日升月落，春去冬來(lái)，小燕子長(zhǎng)大了，也和大燕子一起飛進(jìn)飛出的。燕子的家成了我們整個(gè)宿舍樓的一員，燕子的家和我們?nèi)祟惖募壹覒魬�，和睦共處，相映成趣�?/p>

　　愿燕子的家都是溫馨的，愿人類的家都是溫馨的，愿世上的家都是溫馨的。