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面對選擇_優(yōu)秀寫事作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的面對選擇_優(yōu)秀寫事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
這個暑假,學校有一個去國外夏令營的機會。老師把安排的表格發(fā)給我們,我挺想去的,借這個機會既可以離開爸爸媽媽體驗獨立生活,又可以去看看外面的世界。
老師讓我們回去和家長商量再做決定,這次我想自己選擇,不把這件事告訴爸爸,他肯定會支持我去,去年他還打聽了一個美國的夏令營。可我仍擔心,去的話,如果團里沒有一個認識的人會不會很孤獨,語言又不通;不去的話,多可惜,那么好的機會。想來想去我還是很猶豫。
第二天的班會課,老師報了幾位同學的名字,說家長已經(jīng)打電話報名了,其中就有我,我張大了嘴巴“啊”了一聲,老師好像看出我并不知道這個決定,上完課就把我叫出去問:“你想不想去?”“我有點想去……但又有點不想去!蔽疫是猶豫!澳鞘鞘裁丛蚰悴幌肴?”老師像是要對我說大道理。“怕陌生,語言不通……”我拋出了一堆理由!斑@些都不是問題,是你自己沒有說服自己,去外面看看別人怎么學習,學習方式與我們有什么異同,多去交流一下,交幾個朋友,對自己有很大好處!崩蠋煿膭钗胰ァ
可我還是下不了決心,我還想到了一些別的方面的問題,飛機失事怎么辦,環(huán)境適應(yīng)不了怎么辦,寄宿家庭不好怎么辦……我又在微信上和老師聊,老師說我這是自己嚇唬自己,她上學那會兒也有出國夏令營的機會,但因為家庭原因去不了,后來學校來了國外交流生,她和國外交流生交了朋友,提高了自己口語能力,老師還發(fā)來曾經(jīng)的聊天記錄截圖給我看。
我又想了想,也許我算幸運的,別人想去家長還不同意或因家庭條件原因去不成,而我的家庭條件允許,家長又同意,老師也支持,我還有什么理由不去呢?內(nèi)心有個聲音在說:選擇去吧,去外面看看也是我的一個夢想?偸强s在自己的小窩里,就如井底之蛙,不知道外面的天有多高,勇敢地去看世界吧!