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快樂(lè)的小學(xué)作文10篇【熱】
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的快樂(lè)的小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
今天是一年一度的端午節(jié)，我和家人準(zhǔn)備一起包粽子。我們準(zhǔn)備好了包粽子的材料：蘆葦葉子。蛋黃。豆沙。肉和蜜棗。
開(kāi)始包粽子了，我拿出一大一小的粽葉，學(xué)著奶奶的樣子折出一個(gè)角，再在折好的角筒上放入一點(diǎn)已浸泡好的糯米，塞上一大塊豬肉，又用糯米蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。當(dāng)我再把粽葉蓋好時(shí)，糯米就像孩子似的不聽(tīng)我的使喚，接二連三地跳出來(lái)。奶奶幫我拿掉了一些糯米，我才舒了口氣。
總算到了最后一部——扎粽繩。我說(shuō)奶奶扎的不好看，就用粽繩打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，我拿起粽子準(zhǔn)備放入碗中，可是不小心拉了一下粽繩那短的一部分，之聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲，粽葉散開(kāi)了，糯米掉了一地。
看來(lái)包粽子也不是件簡(jiǎn)單的事，今年端午節(jié)過(guò)的真有意義��！
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼一年一度的端午佳節(jié)又要跟我們見(jiàn)面了。這時(shí)候人們紛紛展開(kāi)紀(jì)念活動(dòng)，比如說(shuō)：“包粽子、劃龍舟、掛艾草、佩香包、祭屈原等�！笨戳诉@些，你們一定想知道我去那里了吧，哈哈，我暫時(shí)保密，等會(huì)兒再跟你你們細(xì)說(shuō)。
“哦”我打了一個(gè)重重的哈欠，睜開(kāi)惺忪的眼睛，看了看日歷表，把我給驚呆了。原來(lái)今天是端午佳節(jié)，我和媽媽昨天約好一起去北流看望爺爺和奶奶。我起床后，發(fā)現(xiàn)媽媽在做早餐，我就趕緊過(guò)去跟她說(shuō)話。
過(guò)了幾分鐘，媽媽煮好了早餐了，我趕緊往餐桌上看了看，我夸媽媽說(shuō)：“真是色、香、味懼全��！”吃完早餐后，我問(wèn)媽媽：“我們什么時(shí)候去？”媽媽說(shuō)：“到十點(diǎn)鐘我們按時(shí)出發(fā)！”
到了十點(diǎn)，我和媽媽把所有的東西準(zhǔn)備好后，便坐上摩托車(chē)，開(kāi)車(chē)了。突然，一個(gè)坑把我們都彈了起來(lái)，還好彈的不算高，不然的話我們的命就回沒(méi)了，我望了前邊，發(fā)現(xiàn)到處都是泥坑，根本沒(méi)有平地，我和媽媽都抱怨為什么政府不修好這條路，本來(lái)是一個(gè)小時(shí)的路程，現(xiàn)在變成了雙倍的路程，而且油也浪費(fèi)到了極點(diǎn)。
“終于到了。”我和媽媽都嘆息著，我熟練地打開(kāi)奶奶家的大門(mén)，讓媽媽把車(chē)放進(jìn)去。當(dāng)我走進(jìn)屋子里，看見(jiàn)奶奶的'時(shí)候，只見(jiàn)奶奶一把抱住了我。爺爺也非常高興，不停地問(wèn)我吃不吃這個(gè)，喝不喝那個(gè)，簡(jiǎn)直高興死了。
可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，端午節(jié)最好的品味就是吃粽子啦。奶奶一看見(jiàn)我要粽子就立刻端來(lái)了一碗剛出爐的粽子給我，我說(shuō)了聲：“謝謝”。而奶奶卻說(shuō)：“不用謝�！蔽页酝昴峭牯兆雍螅X(jué)得太好吃了，還想吃一碗，沒(méi)想到奶奶一眼就看出了我的心思，便又給我端了一碗。我吃完后，覺(jué)得非常舒適，就津津有味的看起電視來(lái)。
傍晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，在晚風(fēng)的護(hù)送下，我們要回容縣了。爺爺、奶奶在門(mén)口向我道別，好像舍不得我走，我們?cè)谝魂嚒霸僖?jiàn)”的聲音中坐上摩托車(chē)回容縣了。
這是我過(guò)的最特別的端午節(jié)，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有那么開(kāi)心了。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
教育工作是一項(xiàng)持久的心智、能力提升系統(tǒng)工程。學(xué)校教育體系是孩子們的德、智、體等素養(yǎng)得以全面提升的充分保證，它決定了教育工作者的職責(zé)既要會(huì)“教書(shū)”，又要會(huì)“育人”，必須雙管齊下。教育內(nèi)部體系包括制度與活動(dòng)是否完善，措施是否得力，完全影響著孩子們的成長(zhǎng)，如今多種專項(xiàng)督查指標(biāo)多之又多，細(xì)之又細(xì)，使得我們教育人必須要全新去審視。
從各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)中可以看出上級(jí)教育各部門(mén)的精細(xì)管理已深入最基層的每一環(huán)，每一天，真所謂用心良苦，說(shuō)來(lái)慚愧，這確確實(shí)實(shí)提醒了我們今后每一項(xiàng)工作必須踏實(shí)不虛假，認(rèn)真不浮躁。平時(shí)大家最反對(duì)虛與假、浮與躁的做法與創(chuàng)建，所以現(xiàn)在凡事求實(shí)、凡事求真之際已來(lái)到，這不正是我們內(nèi)心真正接受與歡迎的嗎？如果哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)人做不到一定會(huì)受社會(huì)譴責(zé)而痛切。
說(shuō)實(shí)話，學(xué)校大大小小的活動(dòng)對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)內(nèi)心可能沒(méi)有一絲一毫的驚動(dòng)，有時(shí)實(shí)屬有“哄騙”、“小題大作”之嫌，有時(shí)難免會(huì)進(jìn)入完全“屏蔽”狀態(tài)，但對(duì)于一個(gè)個(gè)稚嫩的心靈來(lái)說(shuō)，它的意義是無(wú)窮大的，或許是人生中許多第一次的開(kāi)始，或許會(huì)是一種驚天動(dòng)地的搖醒，或許是另一種奇跡滋生之際，或許是點(diǎn)撥人生起夢(mèng)的.時(shí)候……從這種意義上來(lái)說(shuō)，我們肩頭上的責(zé)任太沉，太重了，也可以這樣說(shuō)，這定是許多創(chuàng)建最原始、最本真思考。
總之，近期忙碌而緊張的各項(xiàng)創(chuàng)建，值得我這個(gè)教育人作出深刻的反思，新形勢(shì)、新常態(tài)的創(chuàng)建應(yīng)該搖醒我以往“處于應(yīng)付”、“毫于意義”的思想與行動(dòng)，從中要感謝創(chuàng)建工作，我要努力做個(gè)“累并快樂(lè)著”的教育人。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
童真如同一泓清泉，澄凈透明�？鞓�(lè)如同一彎明月，淡雅溫馨。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符，”每當(dāng)讀到王安石的這首《元日》心中總有暖暖的。除夕之夜，家家戶戶吃團(tuán)圓飯，互說(shuō)著新年的祝福，歡樂(lè)祥和。但我，更沉醉于那漫天的煙火，璀璨奪目。
走出家門(mén)，樹(shù)兄樹(shù)妹穿上節(jié)日的盛裝翩翩起舞。有的穿著金色的.連衣裙，頭上還戴著一顆又一顆的閃閃發(fā)光寶石；有的穿著銀色的晚禮服，脖子上還圍了一圈白色的圍脖，圍脖的邊上還鑲了一道熱情似火的花邊，光彩奪目；有的還穿著蛋糕似的蓬蓬裙，裙子上點(diǎn)綴著一顆顆瑪瑙熠熠生輝，隨眼望去，連綿不斷，可謂是前不見(jiàn)發(fā)端后不見(jiàn)終極。
聽(tīng)得“嗖”的一聲，一個(gè)火團(tuán)直沖云霄，接著“砰”的一聲巨響，深藍(lán)色的天幕上開(kāi)出了一朵巨大的五彩花。霎時(shí)，花瓣迅速散落下來(lái)，何等壯觀，何等誘人，看得我拍手驚叫傻笑，真是美不勝收。又是幾聲巨響，抬頭望去，天空已是五彩繽紛，一朵朵五顏六色的禮花飛升降落，如天女散花，如流星劃過(guò)，忽明忽暗，把夜幕點(diǎn)綴成了花的海洋。
我們幾個(gè)兄弟姐妹也不禁手癢癢，迫不及待的把自己的壓歲錢(qián)拿出來(lái)買(mǎi)禮花，讓奇幻的焰火將我的快樂(lè)帶到天上去。我點(diǎn)燃一支甩炮，“嗖”的一聲扔出去老遠(yuǎn)“砰 砰 砰”三響，哇！真是太棒啦！一炮三響，哈哈~~~~~我又點(diǎn)燃一根滿天星，燃起來(lái)啦，真像幾顆零零星星的小星，我們歡呼雀躍。一切失意盡遠(yuǎn)去，留下的只有快樂(lè)甜蜜的回憶。
新年的鐘聲敲響了，在飄散的禮花中我找回了快樂(lè)的我。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
唉！暑假就要結(jié)束了，我覺(jué)得既高興又難過(guò)。高興是因?yàn)槲矣挚梢钥吹轿业耐瑢W(xué)、老師，聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲；難過(guò)是因?yàn)橛值闷鹪绱踩ド蠈W(xué)，做很多作業(yè)，參加考試，現(xiàn)在想起來(lái)就覺(jué)得頭大�？刹还茉鯓樱矣X(jué)得這個(gè)暑假還是過(guò)得很充實(shí)。
剛放假的時(shí)候，我還很興奮，以為放暑假了，可以連續(xù)玩兩個(gè)月不用上學(xué)。誰(shuí)知，我媽給我報(bào)一個(gè)奧數(shù)班，我想這樣跟沒(méi)放假?zèng)]什么兩樣，可不學(xué)又不行，只好硬著頭皮去學(xué)。那個(gè)奧數(shù)老師好嚴(yán)厲，總是出了題目讓我自己先想，直想得我頭暈?zāi)X脹，他才會(huì)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地講一講。好容易撐到第二個(gè)月頭，我死活都不去學(xué)奧數(shù)了。老媽說(shuō)：“也行，不過(guò)你得開(kāi)始背下個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文課文，自學(xué)下學(xué)期的數(shù)學(xué)，還要兩天寫(xiě)一篇作文�！蔽倚睦飫澦懔艘粯�，這樣總比學(xué)那該死的奧數(shù)要好多了，就滿口答應(yīng)下來(lái)。從那以后，我每天完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后，還能剩余許多時(shí)間，我就買(mǎi)了六本我喜歡的校園小說(shuō)，看得津津有味。
盡管暑假里我大部分的時(shí)間都在學(xué)習(xí)，但我還是有機(jī)會(huì)出了一次遠(yuǎn)門(mén)。八月八號(hào)，我咸寧大表哥結(jié)婚，我便有了一次坐火車(chē)、坐江輪的機(jī)會(huì)，我痛痛快快玩了三天，可一從咸寧回來(lái)，我就發(fā)起了低燒，打了一個(gè)星期的'吊針，是得了病毒性感冒，真是樂(lè)極生悲啊！
這個(gè)暑假，我過(guò)得是有喜有憂，盡管不如我想像中的那樣快活，但算是豐富多彩。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
上周末的時(shí)候，老師帶我們?nèi)ズＭ跣巧鷳B(tài)農(nóng)場(chǎng)游玩。我最喜歡的是喂魚(yú)了，那里的魚(yú)有許多種顏色，可漂亮了！有紅的，有紅白搭配的，有白的，還有黃的。那里的魚(yú)還特別貴，最貴的是黃色的，它要三十多萬(wàn)呢！
我看它們都很可愛(ài)，就把魚(yú)食喂給它們。我剛?cè)酉乱活w魚(yú)食，它們就飛快地游過(guò)來(lái)?yè)專瑩尩降聂~(yú)就一甩尾巴就游到別處去吃了。沒(méi)搶到的.還在那兒你劑我，我擠你，真好玩！海王星生態(tài)農(nóng)莊還有好多好玩的，如：挖番薯，掰甘蔗，燒烤，自由活動(dòng)，挖寶�？烧嬗幸馑�。下次我還想要來(lái)，因?yàn)檗r(nóng)莊實(shí)在是太好玩了。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
幸福都雷同，快樂(lè)千萬(wàn)種，在人生這條漫長(zhǎng)的旅途中，只愿快樂(lè)與我相伴，就算再大風(fēng)雨，心中仍充滿陽(yáng)光。
與你相伴，是我最快樂(lè)的時(shí)光。
一個(gè)暖暖陽(yáng)光的午后，獨(dú)自一人乘車(chē)來(lái)到圖書(shū)館，走在路上，陽(yáng)光灑落，說(shuō)不清的愜意與溫暖。
走進(jìn)圖書(shū)館大門(mén)，一片寂靜與和諧，那仿佛是一個(gè)神圣不可侵犯的領(lǐng)地。放慢腳步，不敢發(fā)出任何聲音，像一個(gè)新生兒探索著未知的世界，一切事物都是陌生的，內(nèi)心少不了的是那份激動(dòng)與期待。
腳步是緩慢的，目光卻是忙碌的。尋找著能吸引我的字眼。突然，一行字出現(xiàn)在眼前，引導(dǎo)著我的神經(jīng)，不由自主停駐，小心翼翼的從書(shū)架中抽出來(lái)，雙手輕輕托起，找到一個(gè)有陽(yáng)光的地方，靠著書(shū)架，開(kāi)始翻閱。
閉起雙眼，深呼吸，輕嗅空氣，濃重的'墨香中夾雜著陽(yáng)光的味道。心中也頓時(shí)多了一份開(kāi)懷與敞亮，莫名的微笑，迎接這將啟未啟的書(shū)。輕翻扉頁(yè)，娟秀的正楷映入眼簾，給人以一種視覺(jué)享受。
幾排簡(jiǎn)介引起了我閱讀的興趣，勾起了我對(duì)讀這本書(shū)的欲望。草草翻過(guò)幾張不必要的，急著看正文。一看便不想再放下。曲折回腸的動(dòng)人情節(jié)，細(xì)膩蘊(yùn)意的真實(shí)情感，優(yōu)美生動(dòng)的場(chǎng)景描繪，令人拍案叫絕的結(jié)局。
一口氣讀完整本書(shū)，抬頭卻發(fā)現(xiàn)，那輪太陽(yáng)已染成通紅。時(shí)間竟過(guò)的如此快，我卻覺(jué)得閱讀時(shí)漫長(zhǎng)如世紀(jì)，與人物共喜悲，忘卻了一切世俗與煩惱。
走在回家的路上，步伐輕松許多，心情也格外好。我知道，這是閱讀帶給我的不二快樂(lè)。就這樣，在閱讀的旅程中，充實(shí)著，快樂(lè)著。
一本本文化典籍，一句句警世名言，共同構(gòu)成了書(shū)的海洋。暢游其間，又有幾許歡樂(lè)，幾許收獲！
閱讀的快樂(lè)一言難盡，就好像一個(gè)風(fēng)塵仆仆的歸人接受家的溫暖；又宛如一首深夜的歌，讓人摒棄了煩惱，留下了寧?kù)o。
閱讀的快樂(lè)無(wú)窮，唯一能做的就是捧一本書(shū)，在快樂(lè)中繼續(xù)品味著這閱讀的獨(dú)特魅力。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7
上個(gè)星期六，老師宣布下次作文課去鳳凰花苑度假村野炊，我聽(tīng)了，興奮了一整夜沒(méi)睡覺(jué)。
春游那天，我們興高采烈地來(lái)到旭日博文學(xué)校，坐上專車(chē)，開(kāi)始了我們期待以久的快樂(lè)之旅。在車(chē)上，我們嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，一眨眼就到了目的地。
那里的景色很美，就像仙境一樣，沒(méi)法用筆墨形容：滿眼都是綠色，漂亮的野花開(kāi)得熱熱鬧鬧。向里走，可以看見(jiàn)許多美麗的別墅，有的是棕褐色的房頂，白色的墻，有的是溫馨的粉色。黃色的萬(wàn)壽菊，藍(lán)色的、紫色的蝴蝶花在花圃里開(kāi)得正艷。草地上方有一片白色的“雪地”，走近一看，原來(lái)是一塊塊潔白的石頭，石頭中間有一棵大樹(shù)，一根根粗壯的“大木棒”把它團(tuán)團(tuán)圍住，有幾個(gè)同學(xué)還爬上去玩，老師連忙制止了他們。
我們跟隨老師來(lái)到了鴕鳥(niǎo)“大嬸”跟前，它伸長(zhǎng)了脖子，嘴巴張了張，好像在說(shuō)：“你們這群小不點(diǎn)來(lái)這干什么?有種跟我比長(zhǎng)跑，我可是長(zhǎng)跑冠軍!”有些同學(xué)見(jiàn)了，隨手摘了幾片樹(shù)葉喂它們，那一只羽毛很干凈的鴕鳥(niǎo)像一位貴夫人似的，挺了挺脖子，從容不迫地吃起了樹(shù)葉。而另一只就不同了，它一看到“美味佳肴”，就迫不及待地沖上去，狼吞虎咽地吃起來(lái)，好像是八輩子沒(méi)吃過(guò)似的`，真是一個(gè)魯莽的小子!
一眨眼，時(shí)間就過(guò)去了，我們到了河岸邊的一塊空地上做了許多好玩的游戲，還有一個(gè)同學(xué)戴著熊貓口罩扮國(guó)寶，滑稽極了，逗得大家捧腹大笑。
正午時(shí)分，我們?cè)诰G油油的青草地上野炊。金燦燦的雞蛋湯、嫩綠的青菜、紅紅的火腿、香噴噴的面條，大家吃得不亦樂(lè)乎，歡聲笑語(yǔ)撒滿了整個(gè)山坡。
正午十二點(diǎn)半，接我們的專車(chē)來(lái)了，我們回頭望一望這個(gè)美麗的地方，依依不舍地踏上了歸程。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8
這個(gè)暑假一點(diǎn)也不開(kāi)心，去年的暑假還有妹妹在這里和我玩，現(xiàn)在有了一個(gè)弟弟煩死了，天天都要帶他，一點(diǎn)自由都沒(méi)有，你有這樣的暑假你快樂(lè)嗎？
我的弟弟才9個(gè)都月，喜歡哭，長(zhǎng)的很可愛(ài)，不過(guò)很特別，和別人不一樣，以前他4個(gè)月的時(shí)候，別人都不會(huì)認(rèn)自己的媽媽，我的弟弟就會(huì)，你說(shuō)咯，煩死了，天天就是在就是在家里，不能去能力，爸爸媽媽天天采取，媽媽就是天天去上班，爸爸，就是有時(shí)候去，就算我爸爸在家里，他也不會(huì)幫我?guī)В驗(yàn)槲液退f(shuō)好了，白天我?guī)В砩夏銕�，他說(shuō)好。
我?guī)У?弟弟不是白帶的是有錢(qián)的，一個(gè)月100，不過(guò)有100有什么用啊，還不是媽媽管著，那我還不如不帶，天天帶他，煩都要煩死了，我媽媽上班有時(shí)候會(huì)放假，那我就可以放假一天，切，才一天，一點(diǎn)帶不好，過(guò)年的時(shí)候，媽媽就會(huì)放放假，放10天，放10天還差不多，暑假就不放，這不是有一點(diǎn)那個(gè)嗎？
帶一個(gè)弟弟，還不如帶一個(gè)2歲快要3歲的小女孩，我還不如帶她，他還好一點(diǎn)，就像我這個(gè)弟弟，我才不想帶，我的那個(gè)妹妹不知道有多聽(tīng)我的話，我叫她干嘛她就干嘛，她很聽(tīng)我的話，誰(shuí)的話她都不聽(tīng)，她就聽(tīng)我的，這樣我還想帶，不過(guò)她回老家了，好無(wú)聊啊，她一回去，我就要帶小孩，本來(lái)是她媽媽來(lái)帶我的弟弟，可是她們回老家了，現(xiàn)在弟弟又要我?guī)�，就像今天一樣，又是我�(guī)�，沒(méi)有人在家，弟弟還在睡覺(jué)，我就在玩電腦，電腦一點(diǎn)都不好玩。
我不想帶這個(gè)弟弟，我現(xiàn)在想做的事就是想回去老家，因?yàn)槟抢镉形业拿妹�，�?個(gè)，又3個(gè)弟弟，可是不能啊，很快又要上學(xué)了，想回也沒(méi)得回啊！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇9
夏日里的一個(gè)午后，我又在做暑假作業(yè)。
天氣很悶熱，天空漸漸地暗了下來(lái)。忽然，雷聲大作，緊接著一道道閃電劃空而過(guò)。滴答，滴答，就下起了清盆大雨，從空中掉下一顆顆晶瑩透亮的“珍珠”。
我急忙關(guān)好窗戶。但是，一個(gè)個(gè)小雨滴還是不時(shí)地打在玻璃上，它們不僅在上面跳舞，還奏出了一曲曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我看呆了，情不自禁地停下了手中的作業(yè)。
小雨滴好象猜透了我的心思，有幾個(gè)調(diào)皮的小雨滴頑強(qiáng)地往窗縫里鉆，好象在對(duì)我說(shuō)：“小姐姐，我們跟你一起玩，好嗎？”
“好的，好的.，我歡迎你們！”我在心里高興地回答。
我真希望自己也是快樂(lè)的小雨滴，可以自由地在天空中飛翔，玩耍。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇10
上體育課時(shí)，老師讓兩個(gè)同學(xué)去保管室拿一根麻繩，我們不知道老師要干嘛，男生更是渾然不知，以為老師又要“折磨”他們呢，趕緊放好表現(xiàn)。
“哇！”好大一根麻繩！同學(xué)們都尖叫了起來(lái)�！敖裉煳覀兣e行一場(chǎng)拔河比賽！”聽(tīng)了老師的話，我們又激動(dòng)又興奮，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試！
老師安排了東隊(duì)和西隊(duì)�！安还�！”我們東隊(duì)的人發(fā)出了抗議，因?yàn)樗麄兾麝?duì)有好多重量級(jí)的胖子！而我們東隊(duì)的男生，用潘妍的話說(shuō)，那是正宗的“甘蔗”，“胖子站前面！”潘妍站出來(lái)，指著我們隊(duì)唯一能與西隊(duì)抗衡的胖子，他只好不情愿地站在前面了……“預(yù)備——開(kāi)始！”只見(jiàn)西隊(duì)的男生個(gè)個(gè)得意洋洋，好像在等著勝利的'到來(lái)，而我們隊(duì)的男生像拼了命一樣，手不行，就連腳也上了，個(gè)個(gè)勁往一處使，嘴里喊著“一、二、三，加油！……”被系在中間的紅領(lǐng)巾，終究還是向了我們這方中，“耶！耶！”我們隊(duì)的人開(kāi)心得手舞足蹈。
這真是一節(jié)快樂(lè)的體育課！