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回憶小學作文

時間:2024-02-16 13:33:05 小學作文 我要投稿
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回憶小學作文【匯編5篇】

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的回憶小學作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

回憶小學作文【匯編5篇】

回憶小學作文 篇1

  時間就像沙漏里的沙,悄無聲息地流淌著,帶走了我們的幼稚與天真;帶走了我們美好的童年?墒牵鼌s帶不走那些我們珍藏在心底的美好的回憶……

  記得那天中午,我和同學們正在草地上快樂地奔跑著。突然,我被一塊石頭絆倒了,一陣鉆心的疼痛襲來,眼淚在眼眶里直打轉。同學們急忙跑過來,“摔哪了?摔哪了?”“快讓我們看看,疼嗎?”“沒事吧,用不用找老師?”同學們紛紛圍上來。

  我最好的朋友姜艷急忙把我的褲子卷起來,“呀!流血了,你,快去找唐老師。走,我背你去教導處找藥!闭f著就俯下身子要背我!疤评蠋焷砹耍 痹瓉砦覀儼嗟摹帮w毛腿”程揚正帶著唐老師滿頭大汗地跑來。唐老師仔細地查看我的傷口,關切地問“還疼嗎?”我點點頭!罢l愿意去教導處取藥箱?”老師話音剛落,同學們異口同聲地回答:“我去!我去!”望著同學們爭先恐后的.樣子,我淚水模糊了我的雙眼,心中有千言萬語卻一句也說不出來……這時,劉燦急匆匆地跑過來,上氣不接下氣地說:“不用了,藥箱我拿來了。”唐老師接過藥箱,取出棉簽小心翼翼地為我清洗傷口,嘴里還不停地說著:“有點疼,堅持一下就好,李椰最勇敢了。”望著老師認真仔細的樣了,聽著同學們一句句充滿關心的話語,我再也忍不住了,淚水奪眶而出……

  校園是雨后的天空,幸福的小學生活就是碧空中的七色彩虹。那紅的,是老師的熱情關懷;那黃的是同學間的真摯友誼;那藍的,是成長的喜悅;那綠的是奮發(fā)向上的熱情……

  啊,難忘的小學生活,我心底最美好的回憶……

回憶小學作文 篇2

  一個人的一生中有許多回憶,這些回憶有的甜,有的酸,有的快樂,有的悲傷有時想起,我會覺得回憶中的自己很天真,也有時會覺得回憶中的自己很可愛,因為回憶往往都是充滿了快樂的。

  我時常會發(fā)呆,去回憶自己的一切,也會想到一些曾經的朋友,還會想到我們一起玩樂時的'情景每每想起這些,我都會有些傷感,因為曾經一些沒有珍惜的一切,都已經不復存在了,我曾經幻想過,如果有一天我能回到自己的過去,那么我將不惜一切代價彌補自己回憶中的一些瑕疵,回憶中的我,常常和我媽頂嘴,傷我媽的心,卻從來沒有仔細想過如果我沒與錯,我媽媽還會批評我嗎?現在想到這些已經很晚了,因為媽媽已經老了已經不再是年輕時那樣能干,不怕累的媽媽了。

  現在的她們需要我們了,然而我們卻比原來更加的變本加厲了,不聽父母話,跟父母頂嘴已經成為了我們的習慣,已經成了一份額外的“一日三餐”了這份“一日三餐”疏遠了我們與最親的人,也許看了這篇文章的一些人會認為這些都是人人皆知的,但是這個人人皆知的事早已被許多人拋到九霄云外了,如果這些事情一直記在心里,那么就算是一個狼心狗肺的人也會少些讓父母操心,多些聽父母的話了吧~所以為了讓父母在這個世界活得愉快些,輕松些,我們應該多多聽父母的話少些違背父母的意愿吧!

回憶小學作文 篇3

  童年是一首歌,一首動聽的歌,每件事都是一個動人的音符,而最動人的要數逮螞蚱。

  小時候,我住在鄉(xiāng)下,我家附近花草叢生,鳥棲蟲居。我常常和小伙伴們一起玩。

  記得有一次,我組織小伙伴們逮螞蚱。在太陽落山前瞻,看誰逮得最多,誰就算贏。我開始逮螞蚱了。花叢里一個個綠色的小螞蚱,一蹦一跳的,可愛極了。我對準一個,張開小手 一拍。嘿,那螞蚱腦袋瓜后面就像長了雙眼睛似的,一蹦蹦得老高。轉眼間“消失”在我的視野。沒想到它反應這么快。

  我的小伙伴們都逮了幾只了,可我還是兩手空空。我就想:“他們怎么辦到的.呢?”于是,我觀察他們怎么逮。只見一個小伙伴離一只全身翠綠的螞蚱很遠,悄悄地走向螞蚱,用手向螞蚱上一捂,果然抓到了。我也躍躍欲試。我小心翼翼地向一只螞蚱緩緩靠近。慢慢地張開小手敏捷地撲上去,抓到了。我高興極了,這法子果然管用!我把它握在手里,小心地放進褲兜,拉上拉鏈。接著抓下一只。我還用剛才的方法,慢慢地靠近它,用手一捂,又一只螞蚱抓到了。我既興奮又快樂。

  不一會兒,太陽就落山了。這時,我已經抓了許多螞蚱了。一只、兩只、三只……哇一共逮了七只螞蚱?磥斫裉焓谴筘S收啊!再看看其他小伙伴,逮得都沒我多。耶!我贏嘍!我滿載而歸。

  這就是我的童年,它是一首歌,一首動聽的歌。逮螞蚱就是童年這首歌最動人的音符。

回憶小學作文 篇4

  短短中小學六年早已以往,大家將要踏入初中的大門。也將向分道揚鑣的同學們說一聲再見。歲月就是這樣匆匆忙忙走遠,以前的歡歌笑語,、以前的玩耍、以前的抽泣、迄今都還記憶猶新。一起郊游、一起提前準備六一、一起玩游戲,想一想都感覺歡樂。

  致你是否還記得我不久踏入班集體的那一天,膽怯害羞,不肯跟同學們觸碰。您從爸爸手上緩緩的牽過我手,對我說:lr這里有這么多跟你同年齡的小孩子,去跟她們問好吧!那樣你也就會出現許多 盆友陪在你身邊了。當您離開后,我依然不肯和她們觸碰,那時候的您應用了許多 方式才將我的內向越來越圓滑世故。您是一名數學課老師,上您的課大家從不會感覺枯燥乏味。因此 ,我們班的.數學課一直有目共睹。老師,在這兒,大家衷心的說一聲,老師您辛苦了,之后別再那么勞碌。

  致同學們:我最愛的同學們,我們在一起日常生活早已六年了。在這里六年里,大家獲得了許多 的友情,盡管有時鬧不合,但如今都變成最難忘的回憶。老師生辰那一天的繁忙影子我記得、每一個午睡我記得、每一次男生的沖鋒在前我記得,全部的全部我還還記得。盡管大家將要分離出來,而且遭遇不一樣的人生道路,還會繼續(xù)有很多的艱難。但請不要在被窩里悄悄抽泣,

  由于也有大家,大家會一起渡過。歲月會老,大家經久不散。以前在一起的老師同學們,再見了,我能一輩子還記得大家。

回憶小學作文 篇5

  在20xx年的一天,我的舞蹈老師告訴我們,我們的舞蹈要參加全國的舞蹈比賽了。而且是去北京呢。

  終于到了比賽的那一天,我們上了火車,火車啟動了。第二天,我們到了北京。哇北京真大。〉搅吮荣悎龅,我下了一跳,十幾個評委呀!他們正看著臺上 的每個演員呢。我想,萬一我的缺點被評委抓住了,一定不會有好結果。主持人點到了我們,我們的老師對我們說:“加油,你們一定行!”我聽后,鼓足了勇氣走 到臺上。音樂一響,我靈活自如地動了起來。臺下的掌聲不時響起,我高興極了,跳得跟起勁了。跳完后,我看到評委的臉上露出了滿意的笑容。

  評委開始開始說成績了,等說到我們的.時候,我聽得最仔細了。終于悅耳的兩個字說出來了“金獎”!

  耶!我們贏了!在回家的路上,老師還不時地夸我們呢。我希望下次還能的金獎,讓媽媽高興!