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回憶小學(xué)作文6篇[經(jīng)典]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的回憶小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
回憶小學(xué)作文 篇1
我在寫這篇作文時,我回想起我剛?cè)脒@間學(xué)校的時候的事情,這個時候我認(rèn)為我已經(jīng)長大,不像以前討厭上學(xué),因為上學(xué)是現(xiàn)代人必經(jīng)的一個過程,所以我們才要上學(xué)。
小學(xué)一年級時我常不想上課,而在家裝睡,我到五年級時才知道不來上課會學(xué)不到知識。我現(xiàn)在回想起我小學(xué)二年級我因為貪玩而把右手的大拇指玩到脫臼了呢!!所幸當(dāng)時我們大家都還善良,都幫了我許多事情,那時阿陞已經(jīng)轉(zhuǎn)來了,當(dāng)時我們大家還會欺負(fù)他呢,因為我們大家對他還非常的'陌生,每次再吃酸的東西都會說:「都怪阿陞轉(zhuǎn)來才會那么的酸(臺語)。」這樣來欺負(fù)他,小學(xué)四年時有叁個人轉(zhuǎn)走了,一位是我的朋友林承翰他是我最要好的一個朋友,林玉如他是轉(zhuǎn)出去又轉(zhuǎn)回來的一個同學(xué),還有跟我在同一所托兒所讀同一班的李安柔。
在這六年中我最難忘的一件事,就是五年級時好施請大家吃豬排,林新峰他們還點了一首歌來唱呢,叫我很難忘。
在這六年中我們大家都有難以忘懷的一些趣事,也有人在別人買的畢冊紙上寫上他不想長大。
回憶小學(xué)作文 篇2
它的由來誰也說不清楚,可能是小區(qū)一腳的那個建筑長相頗有特色,被孩子們當(dāng)成了兒童樂園里的滑梯了吧,它的名字更是詼諧有趣——蛤蟆宮殿。
是一個月亮很圓的晚上,在這里的記憶最為猶新——
我?guī)е兒图训搅四抢锶,她們倆也對這怎么上去傷透了腦筋——它非常寬,把兩手伸開都夠不著邊,這也沒有樓梯能上去。它看似雄偉高大,其實上法很簡單,在最底下用兩腳蹬住兩邊,然后手撐在上面,整個身體與它的斜面平行,借著手的力氣撐住身體,兩腳向上挪動,挪動的'同時,手也向上挪動,在遠(yuǎn)處看,呦!這不就是一直活生生的蛤蟆么!就這樣,三只小蛤蟆,像運著“蛤蟆功”般一個接著一個的爬上了頂,在頂上看著幾片臃腫的白云后抿嘴偷笑的圓月。
我們的情緒愈發(fā)高漲,膽子也出奇的大,便翻著花樣玩兒,我頭朝下倒躺在上面,純和佳兩個人各抓住我的一只腳,然后集體滑下去,但總是把我的頭撞到地上,“頭破血流”;三個人像簸箕一樣疊在一起,然后滑下去;還有更刺激的,赤著腳,助跑幾步直接飛奔上去,但我總是因為助跑的力度不夠,以至于要在最后一點斜坡上被她們拽上來。
月亮已不再羞縮,光明和輪廓都清晰刻露,月光溫柔如水,照向了在蛤蟆宮殿高高的頂上,我們?nèi)齻人的六只黑腳丫,也照向了童年的那爽朗的笑聲。
回憶小學(xué)作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,想到這兒,不禁感嘆萬千。
還有幾天,我們的小學(xué)生活就將結(jié)束。時間像無情的流水,流過去就永遠(yuǎn)不能回來了。
六年時間,我從剛跨入一年級的小小少年成長為一名即將升入初中的中學(xué)生了。這六年來,我得到了許多,有同學(xué)友誼,師生之情,文化知識等等。六年的回憶像海洋里的貝殼,數(shù)都數(shù)不過來。而那一次的經(jīng)歷,更像是在茫茫而又幽暗的大海中的`一顆珍珠,盡管大海茫茫而又幽暗,但那珍珠卻一眼可見,因為那珍珠太過潔白、明亮、璀璨。
那一天,是元旦,對于別的班來說那天是快樂的,簡直是天堂。但對于我們來說那天是痛苦的,簡直在地獄。那天下午,別的班都在看電視,而我們班主任汪老師卻以我們成績下降為由,讓我們在班里學(xué)習(xí)。我們十分不滿。
下課的時候,我心想:“憑什么別的班可以過元旦,看電視,而我們就要像籠子里的鳥一樣被迫學(xué)習(xí)!蔽以较朐接X得不公平,越想就越生氣,煩躁。班里和我有同樣想法的人也不在少數(shù)。就在這時,班里的頭號“惡徒”——像皮泥,帶著他的“恐怖團(tuán)隊”——專騙老幼婦孺幫,開始破壞我們班的布置。他們將氣球一個個捏爆,把后面的黑板報擦掉,把彩帶扯下。后來,班主任發(fā)現(xiàn)了,問我們?yōu)槭裁催@么做?我們把原因告訴了他。班主任聽后很無奈,最后做出了讓步,“算了,給你們玩一會兒!蹦翘煜挛纾蠋熢试S我們唱歌,跳舞,表演節(jié)目……
在一片歡呼聲中,我們度過了一個愉快的元旦,那是小學(xué)生活里令我最難忘的一天!
回憶小學(xué)作文 篇4
眼看快要開學(xué)了,這對我意味著將要與7年級的同學(xué)分離。我是多么的不舍,想想平時大家在一起學(xué)習(xí)的`場面,我覺得那的確是享受!
我的同桌是一位女生,長得真的可以用瘦骨嶙峋來形容。剛開始我和同桌還客客氣氣的,但好景不長,過了幾個周,我們只要一說話就會吵起來。有時,會因為一點小事就能吵得面紅耳赤!能讓我和她一天都不說話,就是上課也是盡力保護(hù)好嗓子,哎!但我還是覺得同桌蠻不錯的,所以,每次吵架后,我們很快會和好。
我后面就是威風(fēng)凜凜的班長,他掌管國家大事,做起事來有條不紊,在同學(xué)中享有很高的聲譽。不過,班長也很幽默。有一次,英語老師讓同學(xué)們上課前把英語報紙找出來,我的同桌便飯箱倒柜的找起來。終于,同桌“挖地三尺”,指著被翻出來的英語報紙說:“嗨!終于找到了,要是再飛了就糟了!钡珱]想到,后面的班長風(fēng)趣的說道:“我已經(jīng)給它插上翅膀了!”“哈哈哈……”我不禁笑出聲來,怎么樣,夠搞笑吧!
回憶小學(xué)作文 篇5
馬上我們就要畢業(yè),馬上我們就要離開這個陪伴了我們六年的校園了,馬上我們就要與親愛的同學(xué)們、老師們分離了,盡管有諸多不舍,但我們終究要離去。反過頭來想想小時候在這所學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,我們都很快樂,因為我們在這里有許多快樂的回憶。
我上一年級時,學(xué)校可不是這樣子的,那時的學(xué)?雌饋砗芾吓f,而且還有一棵大樹在學(xué)校中,那棵大樹很大我都抱不住。我們班就在那棵大樹的后面,那時候我的學(xué)習(xí)成績很不好考試都考六七十分,但那時我很快樂。每當(dāng)我遇到不開心的事或者不高興,我都會走到這棵樹下,坐在地上靠著樹干,對大樹說出我的.心里話,然后我都會很快樂,為自己有這個不會說話的“知己”,而高興。
現(xiàn)在,那棵大樹已經(jīng)不在了,學(xué)校也變了樣。但至今我仍會想起我兒時靠在那棵樹時的畫面。
回憶小學(xué)作文 篇6
從我讀小學(xué)開始,姐姐讀大學(xué)去了,我獨自一人在家,十分孤獨。
楊卓能是我的好朋友,我一直都很希望好友來我家玩,征求媽媽同意后,我要邀請了他來到我家。
這一天傍晚,楊卓能跟我一起回家,因為同學(xué)的到來,所以媽媽準(zhǔn)備了比平時多兩倍的'菜,這天的菜真是太美味了!我兩都吃的贊不絕口,不時地大叫:“好吃,好吃!”吃到一半,他奇怪地問:“咦?那是什么?”我說:“那個是投影,可以把內(nèi)容投放出去,用鼠標(biāo)點擊就可以播放!背酝觑,媽媽端著點心和水果,有甜瓜,西瓜和蛋糕,這待遇可真不用說了。
飯后,就是我們的娛樂時間了,我們離開家走進(jìn)了一家玩具店,精心挑選起來,店里面有些玩具很搞笑,有些玩具很炫酷,最終,我和楊卓能各買了一輛飛車,帶著我們的戰(zhàn)利品回到家中,我看了一下說明書,這飛車居然有三種玩法,可以當(dāng)陀螺,可以玩碰擊,還可以奪寶,接著我們開始了飛車大戰(zhàn),真激烈,真刺激。一會兒, 他把我的飛車推到了墻角,一會兒我的飛車把他的飛車撞得四腳朝天,一會兒,我們倆的飛車相撞了,誰也不肯讓誰,房間里到處都是尖叫聲與歡笑聲,太好玩了,太刺激了。
當(dāng)楊卓能跟我告別時,我多么希望他能留下來。∵@是我朋友第一次來我家,這一天也成了我記憶中美好的一段回憶!