我當了一回飼養(yǎng)員小學(xué)作文

我當了一回飼養(yǎng)員小學(xué)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我當了一回飼養(yǎng)員小學(xué)作文，歡迎大家分享。

　　當燦爛的陽光透過窗簾，照射在我臉上，我明白自己得離開溫暖的的被窩，起床當“飼養(yǎng)員”了。

　　養(yǎng)金魚，聽起來簡單，做起來也不輕松��！喂食了，家里又來了幾條金魚，你爭我搶，通常都是被黑魚一掃而光，怎么辦？只好四五粒一撒，撒三四次，這樣就能保證每條魚都至少能吃到三四粒了�？捎行┹^小的魚搶不到魚食，吃不飽。較大的魚吃飽了，還搶著吃。為此，它們經(jīng)�！按虼驓�殺”，你一個倒空翻，它一個“神魚擺尾”，看得我都暈了。只好拿魚網(wǎng)強行隔離，等它們不鬧了，過幾分鐘再巡視幾次。

　　唉，又要幫它們換水了。我卷起袖子，拿起魚網(wǎng)，看準時機，一網(wǎng)，紅魚落網(wǎng)了！可惜還沒來得及把它放進另一個裝有清水的魚缸里，它就一翻身，逃回了未換水的魚缸，再網(wǎng)……黑魚落網(wǎng)了！我用手捂著魚網(wǎng)，它不停地甩動著尾巴，我不小心一松手，哈，它剛好落在另一個魚缸里。咦？較小的白魚怎么也在里面？大概是我把兩條魚都網(wǎng)進來了。哈，“一網(wǎng)兩魚”！

　　最難網(wǎng)的還是較大的紅魚。它一會兒倒空翻，一會兒扭身擺尾，掉在桌子上了還寧死不屈，左一滑，右一滑，從我手中逃脫。看來只能用魚網(wǎng)和手兩面夾擊了，終于搞定了它，把它“夾”回了另一個魚缸。接著，把臟魚缸里的水倒掉，用自來水清洗兩遍，OK！哎，養(yǎng)金魚花了我不少心思呢！

　　自從媽媽捧回來一紅一綠兩盆惠蘭，一株紫紅色的蝴蝶蘭，擺在客廳后就不管了。如今，紅色的惠蘭都快枯萎了，綠色的惠蘭都主客觀成黃色的了，蝴蝶蘭那碩大的鮮綠色葉子也變成偏黃綠色了，毫無生機地趴在花盆邊緣。

　　又要我出馬了。我拿了個杯子，裝點水，均勻地撒在惠蘭泥土周圍，再用噴霧器四周噴點水在三株植物上。OK！只能天天呵護它們，慢慢讓它們好起來了。