優(yōu)秀小學(xué)敘事作文

優(yōu)秀小學(xué)敘事作文匯總[3篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀小學(xué)敘事作文，歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀小學(xué)敘事作文1

　　星期天，我和姐姐去奶奶家玩。當(dāng)我正覺得無聊時，住在我奶奶家隔壁的幾個小朋友來找我玩老鷹抓小雞的游戲。我馬上答應(yīng)了。然后，我們來到奶奶家后院的空地上，接著又用石頭、剪刀、布的方式選出了老鷹和母雞，而我就是躲在最后面的小雞。

　　母雞說了聲開始，老鷹就朝我們撲了過來。雞媽媽伸開雙手擋住了老鷹。頓時，老鷹站在那一動不動，像個木頭人。我心想:老鷹怎么不動了呢?還沒等我回過頭來，老鷹就來了個反方向的.攻擊。還好，我動作快，不然就得被老鷹抓住了。但老鷹始終不肯罷休，左跑跑，右跑跑。我們挨個抓著前面的衣服，一下子躲到左，一下子躲到右。我們?yōu)榱瞬蛔尷销椬プ�，跑得滿頭大汗。我們你追我趕了半個多小時，大家都跑得上氣不接下氣、上言不接下言，商量著休息一下。這時，機靈的老鷹乘我們不備時，猛地朝我撲了過來。啊!我被抓到了。跑了半個小時的老鷹終于有了收獲。

　　這場又激烈又好玩的游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了！

優(yōu)秀小學(xué)敘事作文2

　　我的老姥爺今年已經(jīng)八十七歲了，可是他的身體卻非常硬朗，精力也很充沛。這是為甚磨呢？這是因為，姥爺非常喜歡鍛煉身體，平時也愛看書。每天上午，沒事的時候，他就會去看別人下棋，散散步，去書店看書等等�，F(xiàn)在比我知道的新聞還多呢！因為他愛鍛煉身體，久而久之，身體鍛煉的非常健康。

　　今天，是老姥爺?shù)纳�日，我們一家人邁上蛋糕盒禮物，來到了提前預(yù)定好的德福苑烤鴨店。來到以后，我見到了姨奶，舅爺，姑姑，叔叔，等等。許多的.親朋好友，歡聚一堂。我把大蛋糕排放在桌子中間，然后小心翼翼的打開蛋糕，插上九支蠟燭。接著，我們四個小孩帶頭唱起了（祝你生日快樂歌），大人們拍手伴奏，不一會我們的房間里歡歌笑語，喜笑顏開，人鬧起來。然后，我們各就各位，我們津津有味的品嘗著美味佳肴。就這樣我們大家為老姥爺度過了一個開心快樂的生日。

優(yōu)秀小學(xué)敘事作文3

　　童年可笑的事就像秋天的落葉一樣多。今天，我就和大家說一說我童年的可笑事命令老鼠說話。

　　中班的時候，看動畫片發(fā)現(xiàn)里面的動物都有一種同樣的技能說話。我就想驗證下這個技能到底是不是真的。于是，趁媽媽不注意的時候開始實施我的計劃。我拿了一只碗開始尋找目標(biāo)，很快發(fā)現(xiàn)了一只老鼠，我慢慢的靠近老鼠，一下把它扣在碗底，然后偷偷地將老鼠帶回房間，并反鎖了門。開始審問老鼠，我瞪著眼，指著老鼠的.嘴，惡狠狠地說：我聽說你會說話，快點說給我聽！老鼠悉悉索索，一點說話的意思都沒有。我有點著急了，但并不灰心。我又偷偷拿了大米和奶酪引誘它，老鼠見了好吃的立刻討好我，我以為它回心轉(zhuǎn)意要說話了，于是我把食物賞給了它，接著繼續(xù)讓它說話，食物都吃完了，依然不理我。我氣壞了，原來動畫片里都是假的。

　　直到現(xiàn)在，這件事依然讓我記憶猶新、忍俊不禁！