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我的好朋友小學作文

時間:2024-02-22 07:06:56 小學作文 我要投稿

我的好朋友小學作文(精選)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的好朋友小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的好朋友小學作文(精選)

我的好朋友小學作文1

  說起我的好朋友“大胃王”,認識他的人墾地你會在0.01秒之內反應過來,然后一起指向查心如。沒錯,我的好朋友就是一個地地道道的“大胃王”。

  查心如是一個活潑開朗的女孩,個子不高,卻胖胖的嗎,每次笑起來,臉上的肉也會動。眼睛特別大,像個洋娃娃。但是她非常能吃,她最開心的時候就是中午去食堂吃飯了。

  中午排隊盛飯的時候,大家總會看見她的身影,總會聽見她對盛飯的阿姨說:“這個再多點;那個實在太少了;不行,再來一點嘛… …”她的餐盤里的菜很快就堆成一座小山了,弄的'每次最后的同學沒得吃。老師無奈,只好下令讓查心如比其他同學晚一點盛飯。誰叫她這么能吃呢?

  查心如端著餐盤回到自己的座位上,其后左右的同學小心議論著她能不能把餐盤里的菜全部吃完:“不可能吧,這么多,哪里吃得完;哎,這可不一定,她可是超級“大胃王”!”就在大家議論之時,查心如竟把餐盤里的飯全部吃完了。接著,她不管別人驚異的眼光,快速走到菜桶旁,狠狠挖了一大勺放到自己的碗里,又回到座位上吃起來。就這樣添了幾次飯菜后,查心如終于停了下來。她摸著裝滿飯菜的肚子說:“今天吃的挺飽的!彼贿呎f著,一邊去換菜盤。其他的同學都“全軍覆沒”… …

  怎么樣,我的好朋友“大胃王”名不虛傳吧?

我的好朋友小學作文2

  我是個喜歡熱鬧的男孩子,喜歡交朋友。所以我有很多的好朋友,其中有一個是和我關系最好的,那就是好朋友李林,第一次聽老師念他的名字,我還以為是個女生呢。我們倆經(jīng)常一起上學、一起玩耍,在學習上互相幫助,在生活上互相照顧,偶爾也會吵吵架斗斗嘴什么的,但很快就會好的跟什么都沒發(fā)生一樣。

  他的頭發(fā)有點黃黃的,一副營養(yǎng)不良的樣子,你可不要以為他長得很文靜哦。他有一張圓圓的臉蛋,像兩個小蘋果似的。并且他非常喜歡做鬼臉,每次張開小嘴時,就像一只張牙舞爪的小貓一樣,一點都不嚇人,倒是很可愛。他又喜歡各種小講笑話,常常把我們逗得哈哈大笑。

  記得那是一個陽光明媚的上午,我倆肩并肩來到了教室。上課鈴聲一響,老師就拿著教科書和備課本挺直著腰板走進教室,上課后第一個就點李林回答問題,他對答如流,我暗地里佩服得五體投地,差點就鼓起了掌。下了課后,我正趴在桌上看小漫畫,李林突然拍了我的后背一下。我一回頭,這一看不得了,他那張嚇人的鬼臉把我嚇了個半死,他真不辜負我們班獨一無二的“惡作劇大王”這個“光榮”的稱號?山酉聛戆l(fā)生的事又讓我把這個稱號從他頭上刪去了。

  那是一次課間活動,我在外面蹦跶著玩的.時候,一不小心絆倒扭傷了腳,鉆心的疼痛讓我不由倒在了地上,豆大的汗珠從額頭上掉下來。李林遠遠地看見了,立刻沖過來把我扶進教室坐回座位,還很緊張地問我感覺怎么樣,要不要請假回家或者打電話讓我爸媽來接我回家。聽了他的話,我心里暖暖的,于是又送了他一個“助人為樂”的稱號。

  這就是我的好朋友,從“惡作劇大王”變成“助人為樂”大王的李林,如果你見到他,我相信你一定會喜歡上他的。

我的好朋友小學作文3

  他,有高高的鼻梁,大大的耳朵;他,是我們班的學習委員;他,陽光開朗,樂于助人。他就是我的好朋友。

  他是學習委員,在學習方面自然遜色不到哪兒去。每次考試后發(fā)卷子和講評都是他最快樂的時刻。他的卷子上總是一個個大大的勾,成為同學們羨慕的對象。在平時,同學們有什么不懂的問題,都會和他討論,向他請教,他也會耐心地向我們講述解題的過程,這也是他快樂的時刻,助人為樂嘛!他擁有這么高的成績和幫助同學的能力,也使他受到了許多老師的喜愛。

  說完他的優(yōu)點,就該說說他的缺點了。那就是隨意,這兩個字就是他犯下了錯誤的根本。比如下課隨手拿粉筆在窗臺上畫畫;比如上課講了幾句話被老師點臺;比如寢室里忘拿走放在床上的物品扣分……這些“豐功偉績”都是他隨意所造成的。為此,老師還特意找他談了幾次話,我想他一定會改掉這個壞毛病,成為同學們的`模范的。

  他學習是好,但有一門課卻很差——體育,看他有點瘦弱的樣子,能好才怪呢!盡管在身體方面不是很好,但是乒乓球、羽毛球這些“技術活”他都不差。希望他能在未來三看里加把勁兒,把體育也提上去,在中考里,體育可要占30分呢,他可不能丟。

  講了這么多,我沒告訴你們他的名字呢,他就是我的好朋友——顧易煒。

我的好朋友小學作文4

  世界上總會有那樣一種人,在你最無助的時候幫助你;在你最沮喪的時候鼓勵你;在你最難過的時候安慰你……那個人就是—朋友。

  我有很多的好朋友,但其中有一個讓我最難忘,他不像普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂,而是非常正直、鐵面無私。上個學期的期中考試時:

  我被一道應用題難道,這應用題仿佛一只紙老虎,任我怎樣也無法戰(zhàn)勝它。我左看看,右看看,希望找到一絲線索。就在這時,我腦子靈光一閃,想到了我的好朋友—李佳垚,他可是我們全班的優(yōu)等生。我把要問的題寫下來,揉成一個紙團準備扔過去。就在這時,我想起來這可是作弊啊,但又想,只作弊一次,老師不會發(fā)現(xiàn)什么的。于是我更加堅定的舉起手來,以神槍手的眼力瞄準我的朋友。只聽“嗖 ”的'一聲,紙團不偏不斜的落在李佳垚的桌上,他打開紙四下張望,看見我正朝他笑,他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣沖沖地想:“這叫什么破哥們 兒,哥們兒哪有這樣見死不救的!

  交卷的鈴聲已經(jīng)打響,我懷著氣憤的心情交了卷。只見李佳垚向我走來,我一見他來就有氣,可沒想到的是他來教我剛才不會的題。我想:“現(xiàn)在又來拉攏關系,切!晚了!闭l知他說:“剛才之所以沒告訴你題,是因為這是考試,不能作弊!彪S之,他把那道題的題意、公式一一講給我聽,最后說道得數(shù)時我聚精會神地聽,聽到正確答案時,我歡呼雀躍,沒想到自身的得數(shù)竟然是對的。李佳垚又繼續(xù)鼓勵我說:“你看,你自身還是有能力的,何必要作弊呢?”我聽著朋友的話,越來越來勁。

  放學時,我望著好朋友的身影漸漸的消失在人海中,不禁長嘆一聲:“這才是真正對我有益的好朋友啊!”王博文

我的好朋友小學作文5

  陳潔是我的好朋友,他很調皮,學習和功課上他算得上中上,忍耐性很高,幽默這一方面他算‘帥’,高矮和我差不多。他的頭發(fā)老是直直的,比刺猬的刺更直,兩眼不大不小,跑步極快,但兩腿可不長。我和他同班兩年了,一年級就和他認識了,所以我們自稱—‘鐵哥兒’。

  陳潔為什么調皮呢?因為,二年級有一段時間里,陳潔坐在我的前面,上課時,他老是轉回來和我說話,我急了。一天,陳潔又和我說話了,我氣得處處鼻子都氣歪了,大聲對陳潔說:“如果你再和我說話,我就和你斷絕關系,分道揚鑣!”陳潔怕了,上課時再也不和我說話了。可是,他下課的話又更多了,氣得我鼻子又歪了。

  陳潔跑步實在快,有一次我們24個人一起抓陳潔,陳潔跑得飛快,大家一直都追不上他,等到上課時,才讓我們抓到了他。

  陳潔還是一個助人為樂的人。一天,烏云密布,我在和陳潔玩,突然,天空中下起了大雨,我和陳潔一起趕緊向教室跑去,快到教室時,我的手不懂碰上了什么東西,出了一大片血,陳潔二話不說,馬上用一包包小紙巾把我手包住,打了一個活結。血慢慢的不流了,還沒等我叫一聲:“謝謝,陳潔!”陳潔就已經(jīng)坐在座位上安靜的讀書了。

  這就是我的同學,我的.最好朋友,我的‘鐵哥們兒’!

我的好朋友小學作文6

  我的好朋友,她的個子很高,頭發(fā)也很長,她是我小學的同桌,和我特別好,我只要是有吃的玩的都會和她分享,她也是,我有的時候也會去她家寫作業(yè)什么的,因為我語文比她好一點,她不會寫的字我寫在書上讓他抄,我不會的題,她也讓我抄。

  記得有一次,我們小學要辦事情,每人要帶10元錢,因為我?guī)У哪莻錢是破掉的老媽讓我趕快花掉,然后就給我拿去了,老師怕那邊不要,就還給我了,后來我裝到了書包里邊,第二節(jié)課,老師說:把那錢給你爸吧你爸給你換了個好的,后來我一翻書包錢沒了,后來有人說是我同桌拿去了,可是老師把她書包,和衣兜褲兜,都翻遍了,根本沒有,老師還說挨個搜呢,過了一會到了中午放學了,楊凱看見她拿著我那10元錢在買大餅,然后楊凱嚇唬她說:你把錢給我要不我給你告老師是你把尹燃錢偷了,然后她害怕了就把錢給楊凱了,楊凱交給欒老師了,欒老師,把這事和我說了一遍,說是又給班主任了,等第七節(jié)課,和班主任要,后來到了第7節(jié)課,老師來了也把錢給我了,老師問我同桌,把錢放哪了,其實我們都不知道,有人說是放中學那里了,還有人說是放她很秘密的地方,因為那是冬天嗎生爐子呢還,老師說,要是她在不說的'話就把她手給扔爐子里去,省的還干這種事情,后來她害怕了,說是藏到中學那里了,老師問以后還這樣吧,她說不了,其實我沒想原諒她,老師說她以后不會這樣了,原諒她吧,我這也本辦法啊,老師已經(jīng)說話了,再說了錢也回來了,然后我就原諒她了,我們又和好了她和我說了對不起,我說沒關系,她就是我的朋友——張樹云。

我的好朋友小學作文7

  我家養(yǎng)了一只小花貓,她非常可愛,我管她叫“依依”。 “依依”全身是黑白相間的絨毛,光滑亮麗。她的眼睛綠瑩瑩的,活像兩顆綠寶石;她的耳朵是三角形的,和我們小朋友玩的三角形積木一樣,還會靈活的動呢;她還有一條細長的花尾巴,走起路來,就住天上翹著,真漂亮,好可愛。

  “依依”整天和我形影不離,是一對真心的好朋友。冷天里,“依依”總喜歡縮在火爐旁邊睡覺,我總喜歡用小手摸摸她的`身子,看看是否著涼,并給她蓋上毛巾保暖;熱天里,“依依”總喜歡躲在電風扇旁邊地板上睡覺,我總喜歡用小手摸摸她的身子,看看是否出汗了,并給她開電風扇吹吹風涼爽涼爽身子。每天放學時,“依依”總是蹲在門口等待我回來,一見到我的身影, “依依” 總是圍著我四周跑著,一副滿高興地樣子。隨后搖搖尾巴,雙眼瞪著我,好像在說:“小主人,小主人,又高興見到你啦”。每當我看書、做作業(yè)時,“依依”就在我跟前老老實實蹲著陪陪我。當我看書、做作業(yè)完成后,“依依”就用前腿抓抓我褲腳,搖著花尾巴來回跑動,是想做什么呢?

  哦……,原來是“依依”想和我做賽跑游戲呢。起點就在大廳門口,終點是在我的臥室里。我喊“1、2、3……開始”口令后,她就和我一起沖出起點向前出發(fā)啦。跑呀,跑呀……每次跑到了拐彎處,我就跑在她前面,幾輪下來,我都勝利了!但是,“依依”卻不服輸,像賴皮一樣往我腿上蹭,還雙手合十拜年,好像在說:“我倆再比一次嘛,下次我一定贏!”那樣了可真淘氣。這就是我的好朋友---“依依”, 整天和我形影不離,是一對真心的好朋友。

我的好朋友小學作文8

  “讀書破萬卷,下筆如有神”。這是唐代詩人杜甫的杰作。我是一個愛看書的女孩,就讓你聽聽我和書的故事吧!

  愛書

  每一個月,我都會到書店去購買幾本新書。好書,書成了我生活中的必須品。 每當我看到一本好書,就會如獲似寶,馬不停蹄的把它買下來。 我的家里已經(jīng)有三個書架了。書架上差不多放滿了書?破諘、童話書、漫畫書、作文選……小到《哆啦A夢》大到《水滸傳》,書多的不得了。 每當買回一本書,我就給它編上號,分成類,然后把它的封面上印上一個自制的`“貓咪”印章,然后放上書架。每個月還要把書架擦上四五遍。

  看書

  我是個名副其實的書呆子。每時每刻都捧著一本書。 在學校,同學們下課都去操場玩,唯獨我,在教室里津津有味地“啃”書。如果是一遍枯乏無聊的課文,乘老師在黑板寫字,我就低頭看書。等老師轉過頭,我就抬起頭。這一招高明不? 一有空,我就鉆進書店,享受免費的知識海洋,在海洋吸取智慧。尤其是在炎熱的夏天,書店里還有冷氣開放,既可以看書,又可以避暑,不是一舉兩得嗎?

  收獲

  這幾年,書不僅使我明白了人生的道理,還使我寫的作文多次獲獎。著名作家肖復興曾說過:“沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園,是沒有一顆星星的夜空……”的確,因為有書,我感到快樂充實;因為有書,我獲得了力量,不斷攀登。我要用書籍這個階梯,不斷拾級而上,為祖國的天空描繪出更加絢麗的彩虹。

我的好朋友小學作文9

  在學校里好多天了,我認識了許多的好朋友。

  我有一個好朋友,她的名字叫彤彤。她圓圓的臉上長著一雙圓圓的大眼睛,小小的嘴紅嘟嘟的,就像一個洋娃娃。

  她是個樂于助人的小朋友。有一次,我們班的一個小朋友在操場上玩,不小心把膝蓋摔破了,她看見后,急忙把這個受傷的小朋友扶到學校的衛(wèi)生室,讓校醫(yī)把傷口處理好,然后又小心的.把這個小朋友扶到教室。像這樣的事情還有好多好多。我一定好好向她學習這種樂于助人的好品德啊!

  怎么樣?我的好朋友棒吧!還有啊,她的學習更棒呢!

  我的好朋友

  暑假的一天,我和我的好朋友常佳儀一起去游樂園玩了一天,我非常開心。常佳儀也非常開心。

  那是一個風和日麗的一天,我跑到常佳儀家里告訴她,我奶奶讓我和你一起去游樂園去玩,我奶奶和你奶奶去逛街,常佳儀聽了非常開心。拉著我的手直奔游樂園,我說:“等一下,別著急,沒拿錢!”常佳儀激動地連連說;“ok!ok!”我拿好錢后,和常佳儀飛奔游樂園。

  到了游樂園,我拉著常佳儀得手去玩碰碰車,東闖西闖,接下來,我們又玩了……

  我和常佳儀的友情非常深,像親姐妹一樣。

  我的好朋友

  我有一個好朋友叫寇玉昊,他是一個喜歡學習的男生,他的個子不很高,他還很瘦,頭發(fā)很短很黑。

  他在午后的時候特別愛看書,上次他用了午后的半小時時間就看了五十多頁,六一兒童節(jié)老師發(fā)了新書,閱讀課上大家都說看了二十幾頁,寇玉昊說他看完了,我一聽大吃一驚,我心想:他在假期里肯定認真讀了這本書。

  這就是我的好朋友,一個喜歡讀書、喜歡學習的小男孩。

我的好朋友小學作文10

  交朋友的方式是多種多樣的,F(xiàn)在,我為大家說一說我的朋友—書,是一個怎樣的天使。

  小時候,我不喜歡看書,這那密密麻麻的字使我頭暈目眩。最可恨的就是媽媽,天天讓我讀書,總讓我去圖書館。有一回,媽媽把我叫到書房,讓我一個人看書。哎,好無聊,我極不情愿的.拿起書看了起來,聊以自娛。我看到《安徒生童話》里面的小美人魚那么悲傷又那么善良。這時,我水汪汪的小眼睛里有一顆兩顆眼淚停在了那本書上。我被書中的精彩的故事深深的吸引了。打那以后,我喜歡看書了。

  慢慢的,我發(fā)現(xiàn)從書的海洋里,我找到了以前忽略的東西,還懂得了做人的道理。煩悶時,在字根表的溪流邊,捧一本書,在手指掀動書頁的瞬間,在心中的憂愁隨著溪流無聲逝去。

  書,你是我力量的源泉;書,是寒冷中的一盞明燈,能夠幫助我照亮前行的路,;書,是一扇明凈的小窗,打開它,去暢游浩翰的海洋。

  喜歡一本書就如喜歡一首歌,百聽而不厭,細讀無數(shù)次,仍覺得余韻猶存。其實,一本書或是一首歌,不一定是極好或極完美的。但它可以使我浮躁的心情平靜下來,使我遲鈍的大腦變得靈活,并填補了我腦中太多的空白。一本好書好比是人生的道路,正是一步一步艱難的步履。一本好書,能使我們的雙眼大放異彩,有了好書為伴,我們的一生將不會留有太多空白。

  我喜歡暢游在知識的海洋中,我將一輩子視你為好朋友—書。

我的好朋友小學作文11

  朋友是你心中的燈塔,照亮你的心。朋友是什么?是安慰自己,讓自己難過的時候也開心

  我有一個好朋友。他有一張張媛媛人的臉,長長的黑發(fā),圓圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛。他很愛這個團體,喜歡幫助別人。

  有一次,我們在操場上玩,走到高一一個班門口,他突然停下來。我順著他的目光看去,看到這個班教室里的學生已經(jīng)走了,但是門還開著,地上有很多紙屑。放學時間很長,不可能把垃圾拿出來。學生們還沒有回來。好朋友看完之后說:“可能他們忘了關門。讓我們幫助他們!”之后,我們和我一起打掃教室。我們忙著掃地,擺桌子,擦黑板。打掃完了,好朋友跑的太快,在去倒垃圾的路上不小心摔倒了。我看見他站起來,揉揉疼痛的膝蓋,跑回教室?戳擞X得心疼;厝サ穆飞,我問他:“你為什么要幫他們打掃教室?”他一聽,笑著說:“不是總有人趁別人放學在教室里偷東西嗎?一年級的弟弟妹妹還年輕,不懂得照顧自己。我們必須幫助他們。你說對了嗎?”我聽著,贊許地點點頭……我的好朋友不僅熱愛集體,還喜歡幫助人。

  有一次,我們在小區(qū)玩的`時候,看到人行道上有個老奶奶。她提著食物,可能是因為食物太重,老太太彎了腰。我的好朋友看見了,二話沒說,馬上跑過去對老奶奶說:“奶奶,我來幫你提吃的吧!”奶奶聽了,笑著點點頭。我一邊拎著菜一邊問她:“為什么要幫奶奶拎菜?”她聽著說:“我們都是初中生。做這點小事沒事!”

  這是我的朋友。愛幫助別人,我有這么好的朋友!

我的好朋友小學作文12

  我有一個好朋友,他叫楊巖。他長著一張長方臉,一笑起來便瞇縫起兩只大眼睛。他長著一頭濃密的黑發(fā),配上一張微微翹起的嘴巴,給人一種非常舒服的感覺。

  他是怎樣的一個人呢?讓我來向你們介紹一下吧!

  他的第一個特點是鐵面無私!就拿那天交作業(yè)來說吧,我的同桌何江偷懶沒寫作業(yè),正犯難呢,這時楊巖過來了,何江便小聲對他說:通融一次,別告訴老師了!楊巖一本正經(jīng)地說:不行,還是趕快補吧!如果每人都這樣,那班級豈不亂了套!好的,我補!何江羞愧地低下了頭,臉上卻充滿了佩服的神情。

  第二個特點就是樂于助人。有一次上語文課時,我卻發(fā)現(xiàn)忘帶鋼筆了。就在我焦急萬分的時候,楊巖說:你是不是忘帶筆了?這是我剛買的鋼筆,你先用吧!這句話就仿佛一縷溫暖的陽光照進心里,我感到暖洋洋的,那天我寫的字也顯得格外漂亮。

  第三個特點就是善于思考。一次數(shù)學課上,老師給我們出了一道應用題,我們全都知難而退了,只有他還在演草紙上反復思考,反復計算著第二天上午,他在班里宣布了自己的.答案,我們既吃驚又佩服。他就是這樣愛鉆研,這正是我們所缺少的精神。

  瞧!這就是我的好朋友——正直、大方、好學的楊巖。我喜歡他所有的優(yōu)點,也能包容他小小的缺點,因為他是我的好朋友。

我的好朋友小學作文13

  今天早上,我騎車進學校,目睹了一場驚天動地的三國爭霸戰(zhàn)。

  “沙場上”,塵土飛揚。黑狼狗——曹操、德國牧羊犬——孫權、英國貴賓犬——劉備此次全都親自出馬,看來這回肯定是場激戰(zhàn)。曹操想獨吞天下,就先對付勢力比較弱的劉備。他依靠自己身高的優(yōu)勢,迅速向劉備咬去。說是遲,那時快。劉備往后退了兩三步,高速移動到曹操后方,攻其不備,一口咬去,咬住了曹操的`小尾巴。咬得曹操“哇哇”叫。我莫名其妙的想:“光靠劉備自己是不會想出這計謀的,莫非有人在幫它?”于是我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)了一位可疑人物。我想,那可能就是暗地里幫助劉備的哈趴狗——諸葛亮!霸瓉硎撬跒閯涑瞿硠澆,”我恍然大悟,“有了它,劉備就別操啥心了!”正在曹操和劉備打得不分上下之時,還不見孫權有啥動靜。我剎時對孫權起了疑心,可也沒怎么放在心上。此時劉備緊緊地咬住曹操,死也不放!曹操被咬得鮮血直流,只得落荒而逃。

  我本以為劉備是今天的最終勝者。可誰知……沒有加入戰(zhàn)斗的孫權,就是等它們打得兩敗懼傷時,坐收漁翁之利。它狠的向受著傷的劉備咬去。此時的劉備已沒有力氣再戰(zhàn)。因受傷慘重,出于無奈之下,也只能逃跑。孫權則在戰(zhàn)場上“汪汪”地叫著,好象在說:“我才是最厲害的國君!”

  孫權在戰(zhàn)斗中是用了“坐收漁翁之利”法,取得了這場爭霸戰(zhàn)的勝利。不愧是三國三分天下的國君,孫權就是孫權!

我的好朋友小學作文14

  朋友是開心果,朋友是護身符,朋友是最危險的時候拉自己一把的人。

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。

  “你怎么把我的小木船摔壞了?”爭執(zhí)中,陳明又把我的小木船踩上幾腳,說:“我又不是故意的,你用不著這么磨嘰!甭犃诉@話,我非常生氣,搜地奪過他的小木船!澳悴辉S把我的小木船摔壞。”說時遲,那時快,陳明一把奪回他的小木船。

  就因這事我和陳明打了起來,最后我還是把他的小木船摔得粉碎。從此我和陳明水火不相容,動不動就打起來。

  在一次校園讀書節(jié)上,我和陳明是主持人。就因為那件小事,到現(xiàn)在還是別別扭扭的。他對我說:“就你這樣也能當上主持人?”他還用傲慢的眼神看著我。

  一起演練的同學趙博然看到了這情景,對陳明說:“我們是一個集體,不能光抱著個人恩怨給集體抹黑!标惷髀牶竽樕嫌行⿷M愧。我趁熱打鐵地說:“和好吧,我的'朋友。”

  通過這件事,讓我反思自己。

  我國古代有“管鮑之交”、有“負荊請罪”,這些都是朋友和好如初的例子。蘇東坡危難時處處有朋友相助。還有三國時劉備、關羽、張飛,他們既是朋友,又是兄弟,為匡扶漢室,恢復一統(tǒng)天下而戰(zhàn)。曹操最好的朋友是郭嘉。郭嘉為曹操統(tǒng)一中國北方立下了卓越功勛。

  想起這些,我深感愧疚。朋友之間的情感就是一個超市,可以讓我隨意選購,朋友會讓我發(fā)泄煩惱,所以朋友是我快樂的俱樂部。有句俗語“攢下金錢是追命鬼,交下朋友是護身皮!币徽Z道破了人多交朋友是多么重要。

我的好朋友小學作文15

  俗話說得好,書是人類進步的階梯,看書還能增長知識,怪不得呢,現(xiàn)在許多人都愛好看書!

  書不僅是我的好朋友,也是我的老師,真可謂良師益友啊!

  疲勞的40分鐘終于過去了,到了我和好朋友說悄悄話的時間了,我會與她快樂地對話與交流。時間總是過得很快,又上課了,我會戀戀不舍,把心愛的寶貝慢慢地放進抽屜里。

  晚上,我又拿出“好朋友”細細地看了起來。為了防止老爸老媽的侵略,我總是躲在衣柜里一邊打著手電筒以便看書。期末考試快到了,爸媽總是希望我考得好些,逼著我看語文,數(shù)學,英語書,逼得我頭都大了。

  一次,我在看課外書,不巧被老媽發(fā)現(xiàn)。于是,兩國大戰(zhàn)拉開了帷幕......為了不被他們發(fā)現(xiàn),我躲在了衣柜里,在書后面放寫課內書。哈哈,這下天衣無縫了。

  可是,還是被福爾摩斯偵探老媽發(fā)現(xiàn)了這么個好地方。被書勾去了魂的我不知老媽已經(jīng)打開衣柜,兩手叉腰,惡狠狠地瞪著我,我卻在書中哈哈大笑,等我反應過來,太晚了,這回戰(zhàn)斗又書了。555,又得揪耳朵了。只見老媽拿出她最厲害的武器――大嗓門,還把我狠狠訓了一頓。

  看書,不僅能讓我增長知識,提高作文水平,還能讓我在書的海洋中找到自己的天地。好朋友能給我?guī)砜鞓,也能讓我懂得許多做人的'道理,看書――值呀(課外書占優(yōu)勢)!大人們,就讓我們在這片廣闊的天空翱翔,放飛自己的童心吧!

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