寫小學的作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的寫小學的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫小學的作文 篇1
科學課上，老師讓我們認識了蠶豆的種子。可是蠶豆是怎么種出來的，長得什么樣的？我還沒見過。于是媽媽在雙休日帶我去觀察蠶豆。
我們來到一片非常開闊的田野邊。田野兩旁都是枝葉茂密的蔬菜。油菜也結果了，果實又細又長的'，像一條條小青蛇。蠶豆大多有小半人高，也正開花結果，一叢叢，一簇簇，挺立在我的面前，神氣十足。蠶豆花姑娘穿著四瓣的連衣裙，有兩瓣像用墨筆在上邊涂了一個黑點，還有兩瓣長一些，黑白相間。連衣裙上泛著微微的淡紫色，引來白蝴蝶翩翩起舞。遠遠望去，仿佛五彩斑斕的花蝴蝶停歇在樹枝上，再加上草地上小花的點綴，蠶豆花更加美麗。還有些含苞欲放的，好像一個個潔白的蛹。蠶豆果實像螳螂臂，鼓鼓囊囊的。有的已經(jīng)長得又大又壯實了，像大力士的手臂；也有剛剛才結出來的小蠶豆，像小蝗蟲的身體。
正在田里耕作的婆婆說：“蠶豆種起來很方便，只要把蠶豆種子種進地里，它自己照樣開花結果，十分好管�！蔽也唤袊@：那小小的蠶豆種子，竟有如此頑強的生命力��！大自然實在是太神奇了！
寫小學的作文 篇2
語文書上有一匹駿馬圖，我們班的同學稱它為“飛馬”。
這匹駿馬昂首揚尾，體態(tài)輕盈，神形兼?zhèn)�，無論從正面。側面哪個角度去看，都極為生動健美；它用銳利的眼神注視著眼前，似乎有什么美食在吸引它；它的耳朵尖尖的，像是被什么東西削過一樣，讓我想到偉大詩人杜甫的`贊美“竹批雙耳峻，風入四蹄輕”。雖然它的身體很瘦，有棱角，但這表明它一定跑得很快；它一腳著地，另外三只腳騰空。我看得很著迷，仿佛聽到了它雄渾的馬蹄聲，看到了它身后卷起了陣陣塵土，仿佛看見它自由自在地奔馳在寬闊的原野上。
這匹馬呈棕色；它全身的肌肉結實得像拳擊場上的運動員；如果奧運會上馬術比賽，只要主人和這匹馬齊心協(xié)力，準能拿冠軍。
這匹馬頗有象征意義：吿訴我們在困難面前要像馬一樣只能勇往直前，決不退縮；我們要學習它臨危不懼。勇往直前的精神！
我多么希望我擁有一匹這樣的棗紅馬呀！
寫小學的作文 篇3
我們班的班主任卓紅嬌老師有一雙神奇的眼睛。記得有一次我趁老師在寫黑板字的時候，我就跟對面的同學講了一聲話，結果卓老師立刻轉(zhuǎn)身瞪了我，把我叫起來說陳怡芳！你在干嗎？我低下頭什么話也不敢說，臉上一下子刷就紅了，老師見我已經(jīng)知道錯了就原諒了我，讓我坐下。
當時，我恨不得地下有條縫隙能讓我鉆進去，老師又轉(zhuǎn)過頭來給我一個善意的提醒，這下我才打起精神來認真的上課&& 記得還有一次，好像是三年級的時候，我上課的時候我把同桌的東西藏起來，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師馬上把我叫到教室外面去站著，老師問我為什么藏別人的東西，我當時就撒了謊，老師馬上用她那神奇的眼睛看著我，就把我的謊言揭破了，我當時才知道什么事情都逃不出卓老師那雙神奇的眼睛。
我們班的卓老師有一雙神奇的眼睛，當我們要是犯了小錯誤的`時候，老師會用那眼睛提醒我們，當我犯了錯誤不承認的時候，老師就會用她那雙神奇的眼睛把我所有的秘密揭穿。
啊！老師的眼睛太神奇了。
寫小學的作文 篇4
天空是無邊無際的，無論何時都有著不一樣的景色。我最喜歡黃昏日落時的天空。
太陽像大火球飄在西邊的天上，拿去了白天刺眼的光�，F(xiàn)在它是耀眼的亮黃色，穿著一層厚厚的橙色外衣。整個天空與太陽完美配合，變成了淡淡的灰色。太陽像一位慈祥的老爺爺，溫和地對著我們笑。他周圍的云朵更是五顏六色，淡黃、橘紅、朱紅等顏色把天空裝飾的十分美麗，好像一幅漂亮的畫。
太陽在不知不覺中變成了一個害羞的姑娘，只露出了半張臉。但她依然留有著熱情大方的性格，還是那么豪放。她還把余下的光暉送給了我們，給大地披上了鮮艷的衣裳。太陽姑娘非常愛美，也穿上了優(yōu)美的衣裳，大紅、、金黃、杏黃。她還披上了鮮艷的云朵外衣，有乳白色，像一頭小綿羊著我們“咩咩”叫;還像一朵桃花;也像洶涌的'河流。現(xiàn)在，這副美麗的畫變得更艷麗了。
過了一會兒，太陽姑娘下山了。天空開始發(fā)黑，但是西邊的天上還有著她的蹤跡，那里還有淡淡的橘紅色，難道她害羞地走了?不，她有可能是回家了，因為月亮姐姐的臉已經(jīng)隱隱約約的出現(xiàn)了，她會陪伴我們度過漫長的夜晚。太陽徹底落下去了，整個天都黑了。
日落真美，真想讓他永遠留在我們身邊!
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