快樂的小學(xué)作文

時(shí)間：2024-02-22 18:37:51 小學(xué)作文我要投稿

快樂的小學(xué)作文經(jīng)典8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂的小學(xué)作文經(jīng)典8篇

快樂的小學(xué)作文篇1

　　喜歡飛翔的感覺，徜徉在美麗的藍(lán)天�？鞓肪拖袷且浑p翅膀，帶著我，飛向藍(lán)天……

　　嘴里的棒棒糖

　　回憶童年時(shí)的快樂，早晨起來，還沒睜眼就哇哇大哭，媽媽還得哄好一會(huì)兒，才能安靜下來。早餐是香噴噴的雞蛋羹，媽媽得給切得碎碎的�！肮裕笞�！”“真棒！寶寶真乖！”到了中午，總是抱怨熱：“媽媽，扇扇！”躺在媽媽的懷中，睡著了。晚上和爸爸媽媽一起坐在院子里，我邁著還不穩(wěn)的小步子滿院子跑，跑累了就和爸爸媽媽一起數(shù)星星�！耙�、二、三……“童年就是這樣甜蜜，就像嘴里含著的棒棒糖……

　　手中的.水性筆

　　長(zhǎng)大了，現(xiàn)在已經(jīng)上了中學(xué)，最喜歡的事情就是坐在教室里，握著水性筆，看著書做著筆記。溫暖的陽光慢慢推向屋子里，上課時(shí)，和老師一起度過一個(gè)又一個(gè)快樂的課堂。手中的水性筆不停地動(dòng)，享受著學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)期末，交給父母一份滿意的答卷。

　　鼻上的老花鏡

　　想象著未來，自己已經(jīng)老了，頭發(fā)也白了，坐在院子里，戴著老花鏡，看著報(bào)紙，還是現(xiàn)在的朋友，一起喝著茶水，一邊看一邊嘮嗑，時(shí)不時(shí)地還下盤象棋，渾身上下充滿了活力，愜意地度過一寸寸的光陰，真是美好的享受。

　　藍(lán)天，是多么廣闊，多么湛藍(lán)。只要擁有樂觀的心態(tài)，上天就會(huì)賜你一雙翅膀，名叫快樂的翅膀，帶你去翱翔，去超越。翱翔在藍(lán)天中，去欣賞美麗風(fēng)景，去觸摸云彩……

快樂的小學(xué)作文篇2

　　在這個(gè)陽光燦爛、百花齊放、百鳥爭(zhēng)鳴的日子里，我們乘著大巴車去春游啦！這次我們四年級(jí)段前往的是風(fēng)景秀麗，景色怡人的國家4A級(jí)風(fēng)景區(qū)——朱家尖南沙。

　　一路上，大家歡聲笑語，聊天的聊天，唱歌的唱歌，別提有多開心了。

　　盼望已久的南沙終于到了，大家興奮極了，真想直接沖到里面盡情玩耍。走進(jìn)大門，那一片金黃色的沙灘就像一條金黃色的毯子，真是美極了！

　　踩在柔軟的沙子上，我們向亭子的放心奔去，在那兒放好書包，我們便在各小組組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下做沙雕了。我趕緊召集自己的`組員，先用一些沙子做了一個(gè)個(gè)小球，然后用沙子做了大海龜，又在海龜?shù)奈舶湍莾和诹艘粋€(gè)坑，把球放了進(jìn)去，就成了海龜產(chǎn)卵的沙雕了。再看看別的組。呵——他們都在挖水呢！我們組的金晟杰和胡字如也挖了一個(gè)大坑，里面裝滿了水，好多人都到那兒去洗手了。

　　做完沙雕，老師帶我們到沙灘上的小森林去吃東西。吃完午飯，我們還參觀了大師們雕的沙雕作品，可真是栩栩如生呀！

　　最后，我們?cè)谏碁┥吓e行了激烈的拔河比賽。每班各選出了20名同學(xué)比賽。我也是我們班拔河的一員。比賽開始了，我們班對(duì)戰(zhàn)四（5）班。剛開始，我們班還處于上風(fēng)，可到后來，我們班的人有些力不從心，漸漸沒了力氣，一下子就被四（5）班拉走了。雖然我們輸了，但我們?nèi)耘f很開心，友誼第一，比賽第二嘛！況且只是游戲，不必那么認(rèn)真。

　　不知不覺中，到了回家的時(shí)間，大家都很戀戀不舍，期待著下一次快樂的秋游。

快樂的小學(xué)作文篇3

　　二傻是一個(gè)長(zhǎng)的丑,走路一跛一跛的,左肩高出右肩一大截,而且個(gè)子矮,才一米無，并患有腸癌的一個(gè)25歲的男生，由于二傻的笑，純潔，簡(jiǎn)單，透亮，真實(shí)而被一家店的店長(zhǎng)雇為服務(wù)員。

　　起初店老板娘當(dāng)然非常的不愿意，但是由于老板的堅(jiān)持而留了下來，但這也與二傻的勤奮，真誠給每個(gè)顧客所帶來的快樂是分不開的。

　　我的'工作二人生當(dāng)然和二傻是不能相提并論的，首先，我走路不是一跛一跛的，左肩也沒有高出右肩一大截，作為女孩我也有1.58的身高，最幸運(yùn)的是我的身體很好。當(dāng)然我的工作雖不是和二傻一模一樣，但也可以說是服務(wù)性質(zhì)的，因?yàn)槊刻煲哟芏喔鞣N各樣的客人，但是我的心態(tài)確沒有二傻那么的樂觀。雖有美好的笑容，比較好的外表，但是我依然沒有像二傻一樣通過自己給以人溫馨和快樂，更多的時(shí)候都是做自己，隨心所欲，我不開心有事情的時(shí)候我就不愿做事情更別說給以別人像二傻那樣的快樂而換位思考。

　　我也知道我的一切缺點(diǎn)，我也努力的在改善，一直期望做一個(gè)完美的人，但是不可能，因?yàn)槿藷o完人。我有的時(shí)候也特別的固執(zhí)，喜歡勉強(qiáng)別人，可能是自己對(duì)與自己過于苛刻，也想讓別人和我一樣，但是通過書籍也讓我了解到不要過分正義，也不要過度自逞智慧，何必自取滅亡呢？

　　這話真的非常的有哲理，有智慧，所以每次有類似的情況要發(fā)生的時(shí)候，我就提醒自己，不要對(duì)自己和別人要求過高。

　　八卦是一種輿論，是飯后茶點(diǎn)，這也是爭(zhēng)執(zhí)和暴力的一個(gè)重要因素，人就是這樣，不說別人不議論別人日記就難過，我以前也一樣，大家聊天的時(shí)候總會(huì)把一大堆人的事情拿出來評(píng)頭論足，但是通過“你們不要再定人有罪，免得你們被定為有罪，因?yàn)槟銈冇檬裁礃?biāo)準(zhǔn)定人有罪，就照樣被定為有罪，你們用什么量器量人，人就用什么量器量你們”，之后我懂得了更多，并時(shí)刻提醒自己，平靜的舌頭是生命樹，歪斜的言語使人心碎。

　　在學(xué)校的時(shí)候也是，因?yàn)槿硇耐度雽W(xué)習(xí)中，很少時(shí)間看與課業(yè)無關(guān)的書籍，出了社會(huì)，更懂得了書的重要性，也就是知識(shí)的重要性。雖平時(shí)不可以梳妝打扮，也不耽于交際應(yīng)酬，把大多數(shù)時(shí)間耗在讀書上，因?yàn)樽x書對(duì)我來說是一種生命要素，是一種生存方式。因?yàn)槲抑琅c“金玉其外，敗絮其中”的某些漂亮女人相比，我更懂得保持生命內(nèi)在的美麗。我也知道，讀書的女人，心有明燈，守得住心靈這個(gè)寧靜的港灣，始終視書籍為伴侶，也知道讀書的女人，心有夢(mèng)想，即使平凡如葉，仍能創(chuàng)造葉的美麗和生說的樂園。

　　但是我也希望和二傻一樣能幫助更多的人，給他們帶來快樂，溫馨，所以我據(jù)要去了解，認(rèn)識(shí)觀察，像二傻一樣懂得給予別人，無論對(duì)誰都不滿，都要彼此繼續(xù)包容，彼此甘心寬恕。

快樂的小學(xué)作文篇4

　　今天，我們一家去中山石歧的奇樂兒童樂園玩，到了目的地，我就興沖沖地跑進(jìn)樂園里，樂園有五層樓高，我兩年前來過一次，現(xiàn)在可是大有變化了，我從一層跑到五層，大概的知道了樂園所有的游樂設(shè)施，第一層有彈跳床和波波池，并且新增了噴球筒，第二層至第五層的兩邊都設(shè)有射槍，第三層新增了波浪滑梯，第五層有一個(gè)旋轉(zhuǎn)而下的滑梯。

　　我在玩射槍的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了一位從廣州來的.小朋友，他邀請(qǐng)我一起去玩波浪滑梯，站在又高又長(zhǎng)的滑梯面前，我好害怕，他一次次的鼓勵(lì)我，我終于向滑梯踏上了第一步，雙手抓緊兩邊的扶手，小心翼翼地滑了下去，我安全地到達(dá)了底層，啊，太刺激了，我不再害怕了，我又從頭玩了一遍，這次我張開雙手，就像小鳥在天空中自由地飛翔，這種感覺太美妙了。

　　忽然，我的朋友說他的襪子不見了，于是，我們開始了尋覓的旅程，我們沿著剛才走過的路線仔細(xì)的找，終于在第四層的鱷魚屋里找到了他的襪子，我們開心地笑了起來。

　　不知不覺中天黑了，我要回家了，我和朋友告別后依依不舍地離開樂園。雖然回到了家，但是我的心還在怦怦的跳，感覺心還沒回來一樣，今天實(shí)在是太開心、太刺激了。

快樂的小學(xué)作文篇5

　　在我的小學(xué)生活中，有許許多多使人快樂的事情，這些事情仿佛是天上的星星，每顆星星都記著我小學(xué)中快樂的事情。

　　今天我就摘下最耀眼的那顆。

　　記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，羅老師是我們班的班主任。他宣布了一項(xiàng)規(guī)定：班里同學(xué)過生日的時(shí)候，能當(dāng)一次班長(zhǎng)，還能得到羅老師的一份生日禮物和一句贈(zèng)言。因此，同學(xué)們都盼望自己過生日，因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們會(huì)一同為自己慶祝生日。

　　可我過生日的那一天卻懊腦極了。原來，我10歲生日恰恰是在星期天，同學(xué)們與老師都不能聚集在一起為我慶祝生日，我也不能當(dāng)班長(zhǎng)了。整個(gè)星期天，我都悶悶不樂。

　　星期一早晨，我邁著沉重的腳步走進(jìn)教室，默默地走到自己的座位上。上課鈴響了，羅老師滿面春風(fēng)，手里拿著一個(gè)精美的盒子走上了講臺(tái)�！芭�，又有同學(xué)過生日了？”我猜測(cè)著。”同學(xué)們！”羅老師開口了：“昨天是方志軍同學(xué)的生日，可昨天是星期日，我們今天為他補(bǔ)上，好不好？”好！”同學(xué)們異口同聲地答著到。我一聽，高興極了，心好像要跳出來似的。昨天的不快頓時(shí)消失得無影無蹤。我兩手不停地拍著，想站起來對(duì)老師說聲“謝謝�！�

　　“方志軍，請(qǐng)上臺(tái)�！绷_老師親切的招呼我。我立刻從座位上站起來，迅速地跑上講臺(tái)。我站在講臺(tái)上，心情激動(dòng)極了，我真想變成一只小鳥飛到世界各地，敘說羅老師對(duì)我的關(guān)心。窗外的'白楊樹被風(fēng)吹得”沙沙”響，仿佛在為我慶賀！小鳥”嘰嘰喳喳”地在為我歌唱……這時(shí)，同學(xué)們唱起了<<生日歌>>，教室里充滿了甜蜜的歌聲。我站在講臺(tái)上，望著老師慈祥的面容，心里像吃了蜜一樣，兩眼不由得濕潤(rùn)了。

　　歌聲停了，羅圓珠筆老師將盒子遞給我。我激動(dòng)地打開盒子，哇！是一支漂亮的圓珠筆。羅老師將圓珠筆掛在我胸前，鄭重地對(duì)我說：“回首昨天，應(yīng)該問心無愧；面對(duì)今天，應(yīng)該倍加珍惜；展望明天，應(yīng)該信心百倍！”啊，這就是羅老師給我的贈(zèng)言�！傲_老師，謝謝您！”

　　這快樂的時(shí)刻將永遠(yuǎn)留在我的心中。

快樂的小學(xué)作文篇6

　　成長(zhǎng)之路，就像一個(gè)調(diào)味罐，其中有酸、甜、苦、辣、咸。它們督促著我成長(zhǎng)，向我傳達(dá)成功的秘訣。但令我記憶猶新的，還是成長(zhǎng)中的快樂。

　　幼小時(shí)，快樂�？梢赃@么說：人這一生，最快樂的時(shí)候，就是三歲之前。這段時(shí)光，我已不能記憶猶新，只能看著照片，去想象當(dāng)年的情景：我可能牙還沒長(zhǎng)齊，路還走不穩(wěn)，還穿著帶嘴墊的幼服，嘴中時(shí)不時(shí)蹦出幾句外星文，令父母疑惑不解；我可能和小區(qū)里的其它小朋友一起，在誰家的大院子里玩；我可能一天吃好幾頓飯，睡好幾頓覺。我可能會(huì)告訴自己：這就是快樂。

　　入園時(shí)，快樂。剛剛?cè)雸@時(shí)，我可能也是哭鬧不止，但隨著時(shí)間的漸進(jìn)，我慢慢適應(yīng)了這里：這里有美麗的樓房，漂亮的教室，干凈的床鋪，整潔的玩具，和藹的老師，以及許多友好的小伙伴。我們一起學(xué)習(xí)漢字、拼音和加減法；一起玩積木、滑梯；一起畫國畫，做手工。直至現(xiàn)在，我依然向往這樣的日子。我會(huì)告訴自己：這就是快樂。

　　小學(xué)時(shí)，快樂。上了小學(xué)，我已經(jīng)開始進(jìn)入了人生中的幾個(gè)重要階段。我認(rèn)識(shí)了更多伙伴，不同的是：我們不再搭積木、玩滑梯，而是在一起說說笑笑、跑跑鬧鬧；我的書包大了許多，不同的是：里面不再有玩具了，而是學(xué)習(xí)更多文化知識(shí)。我上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真完成作業(yè)，然后和同學(xué)一起談笑交談。這一段記憶我一直無法忘記。我會(huì)告訴自己：這就是快樂。

　　初中時(shí)，快樂。上了初中的.我和以前大不一樣了，我明白了許多有益的人生哲理，也學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了更多的新朋友，我們?cè)谝黄鹛接憣W(xué)習(xí)，一起參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在考試之后互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步。雖然有同學(xué)報(bào)怨說學(xué)習(xí)壓力太大，但我明白：我們應(yīng)該將學(xué)習(xí)當(dāng)成樂趣，在努力中進(jìn)步，有付出必有回報(bào)，不要等到高中才后悔當(dāng)時(shí)的行為。我會(huì)告訴自己：這就是快樂。

　　吃喝玩樂是快樂，自娛自樂是快樂，與友交談是快樂，努力學(xué)習(xí)是快樂。在成長(zhǎng)的道路中，這一切的一切，都是成長(zhǎng)的快樂。

快樂的小學(xué)作文篇7

　　感恩節(jié)就要到了，老師讓我們要感恩身邊的人，特別是爸爸媽媽。想到爸爸，我的思緒不禁開始紛亂了。

　　我的爸爸在我心目中就是一個(gè)“討厭鬼”，就知道打我罵我，好像事事都和我過不去，怎么看我都不順眼，整天板著個(gè)臉。我一見到他就像“老鼠見貓”，恨死他了。好幾次我都想叫媽媽和他離婚，為我找個(gè)好爸爸�？墒沁@一次讓我徹底改變了看法。

　　前幾天我生病了，發(fā)高燒。下午放學(xué)后爸爸帶我去醫(yī)院打吊針，我的頭很暈，渾身乏力，想躺著。爸爸就把我的書包當(dāng)枕頭，還找了一床醫(yī)院臟兮兮的的舊床單給我蓋。我躺得很不舒服，感覺這個(gè)“枕頭”硬邦邦的，就對(duì)爸爸說：“這個(gè)書包墊得不舒服”。爸爸竟惡狠狠的回了一句：“想舒服呀，躺在太平間更舒服！”我心里頓時(shí)充滿了怨恨，委屈的淚水往肚里流。

　　第二天，又是這個(gè)“可惡”的爸爸帶我去打針，路上我故意跟他的距離拉開，看都不看他一眼。到了醫(yī)院，我發(fā)現(xiàn)墊在我頭下的不再是硬邦邦的書包，而是一個(gè)柔軟又舒服的小枕頭，蓋在身上的是爸爸干凈的工作服。剎那間，我感到全身都很溫暖。他表面上對(duì)我兇巴巴，其實(shí)是對(duì)我無微不至的關(guān)心。這一刻，我才認(rèn)真地看著爸爸，發(fā)現(xiàn)他廋了，爸爸每天早出晚歸，無論刮風(fēng)下雨，總是辛苦的工作，還經(jīng)常受傷，下班后依然變著花樣燒出可口的'飯菜，想到這我的眼淚一滴一滴的流下來。他平時(shí)對(duì)我的嚴(yán)厲其實(shí)都飽含著濃濃的愛�。∽屛腋惺艿搅烁笎鄣臏嘏�、無私……

　　爸爸，感恩節(jié)快樂！對(duì)不起，以前是我太任性了，不懂得你的付出。我為我之前的一切任性的想法向你道歉，希望你原諒我，我愛你，親愛的爸爸！

快樂的小學(xué)作文篇8

　　“路邊開滿野菊花，飛來一只小烏鴉，不吵鬧也不玩耍，急急忙忙飛回家……”每次讀著這篇課文，眼前總是浮現(xiàn)出小烏鴉飛來飛去為媽媽找食物的情景。好一只懂事的小烏鴉！

　　我渴望成為一只那樣的小烏鴉，我好想告訴大家，我是一只快樂的小烏鴉。去年媽媽生病住院了，我又著急又擔(dān)心�？粗鴭寢�，我暗暗對(duì)自己說：“媽媽身體不好，我自己的事情要自己做，不要媽媽為我操心�！庇谑�，每天早晨我不再需要媽媽一遍遍地喊我起床，我總是悄悄地刷好牙洗好臉，甚至連小辮子也是自己梳好了，這才走到媽媽床前。媽媽看著我欣慰地笑了，不斷地夸我懂事了，我也快樂地笑了！

　　寒假來到了，我可高興了，我可以幫媽媽做事了。每天我一完成作業(yè)，總會(huì)拿起掃帚打掃房間，收拾東西。每個(gè)到我家來的'客人都會(huì)翹起大拇指夸我乖。每當(dāng)這時(shí)我又會(huì)想起課文中那只可愛的小烏鴉。

　　我要做一只人見人愛的快樂的小烏鴉。關(guān)心長(zhǎng)輩，關(guān)愛身邊每一個(gè)需要幫助的人。

【快樂的小學(xué)作文】相關(guān)文章：