我的弟弟小學(xué)作文(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我的弟弟小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
我的弟弟有一個天敵,是一種小昆蟲——蜘蛛。弟弟也不是生來就怕蜘蛛,這還得追溯到他六歲那年。有一天他在家里睡覺,一只非常小的蜘蛛爬到了他的頭上,咬了他一口。自從那以后,他就一直很怕蜘蛛。
從此,我也就有了一樣和他斗智斗勇的武器。有一次,該上學(xué)了,我起了床,看到弟弟還在床上打呼嚕?刹徽撐以趺唇兴,他都不理,就是賴在床上不起。沒辦法,我就說了一句:“蜘蛛來啦!”弟弟一聽,毫不遲疑地“噌”地一下起了床。然后瞪大眼睛,大聲地問我:“蜘蛛在哪兒?”看著他那恐慌的樣子,我不慌不忙地說:“你先別問了吧,你看看都幾點鐘了?”弟弟這才緩過神來,已經(jīng)七點鐘了,還差十分鐘就該上課了。于是,我和弟弟急匆匆地跑到了學(xué)校。到了學(xué)校后,果然不出我所料,遲到了。我們被老師說了一頓。
放學(xué)了,我跟弟弟一塊兒回到了家。一到家我就開始寫作業(yè)了?傻任覍懲曜鳂I(yè)再一看弟弟,他還躺在地板上看電視呢。我趕緊跑到他跟前對他說:“該寫作業(yè)了!不寫作業(yè)明天就該被老師說了!钡艿軈s拿我的話當耳旁風(fēng),連理都不理。于是,我又說:“蜘蛛來了!”弟弟卻瞟了我一眼,平靜地說:“我已經(jīng)不怕這東西了!”怎么會呢?我才不信呢!哼,我倒要找只蜘蛛來試試看!尋覓了半天,我終于從墻上捉到了一只蜘蛛拿到他面前!巴!”弟弟一下子就變了色,大哭大叫起來,只聽他吞吞吐吐地說:“你,你幫我把蜘蛛拿走,我,我就寫……寫作業(yè)!”
呵呵,這就是我的弟弟,一個非常怕蜘蛛的弟弟。不過,我也不是總拿蜘蛛嚇唬他喲!更多的時候,我可是弟弟的保護神呢!因為他是我最親的弟弟!
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