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反口令比賽小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的反口令比賽小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師興致勃勃地對我們說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們玩一個’反口令比賽’的游戲好不好?“”好!“我們異口同聲地采納了老師的建議。
比賽規(guī)則是:老師說一個口令,而我們卻要做相反的動作,否則,就會被淘汰。我們一共分成三組,先得出三個獲勝者,最后三人進(jìn)行pk,得出冠軍。
第一輪上場的是七名男同學(xué),他們信心十足地走上前去。老師先說了幾個簡單的口令,”舉右手“”抬左腿“只有王赫和張誠被淘汰了。于是老師加大難度!庇米笫置叶!同學(xué)們有的猶豫不決,生怕被淘汰;有的舉起左手又放下,不知如何是好;有的左右兩只手都分不清了。結(jié)果,剩下的五名同學(xué)用右手摸右耳,因此全部被淘汰。男生們不約而同地嘆息著”哎“,然后灰溜溜地回到了座位上。
第二輪上場的是五名女同學(xué)!弊竽_立起“有的同學(xué)伸左腳,看著別人,有覺得自己做得對;有的同學(xué)用左腳支撐地面;有的同學(xué)做得正好和老師說的相符。那些做錯的同學(xué)沮喪地回到座位上,而那些沒有被淘汰的同學(xué)卻個個精神煥發(fā)。最后勝出的是小個子李卓陽。
第三輪上場了,我也在其中。老師說:”向前走一小步“我們集體向后退了一小步,還好,沒有一個人出錯被淘汰。當(dāng)老師發(fā)布”抬左腿“時,王儀涵真聽話,竟然忘了應(yīng)該做相反動作,只有她抬起左腿。老師走上前,笑瞇瞇地拍著她的大腿,她就光榮”下崗“了。最幸運(yùn)地要數(shù)我了,最后我和商紫萱一爭高低。老師看看我們倆,突然說”笑“!我反應(yīng)快,馬上咧開嘴哭起來。商紫萱卻笑著說:”老師,我不會哭!啊蹦悄憔托Π,笑就等于和冠軍失之交臂了!拔也毁M(fèi)吹灰之力就成了冠軍。
更有趣的是,在最后爭奪冠軍總決賽中,我更以絕對優(yōu)勢戰(zhàn)勝了二組的李卓陽。成為了本次活動的總冠軍。同學(xué)們都向我投來羨慕的目光。
”叮鈴鈴……“下課鈴響了,同學(xué)們依次走出教室。你一言我一語。雖然游戲已經(jīng)結(jié)束了,但是,我們依然沉浸在游戲的快樂之中!
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