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我愛您,老師!小學(xué)作文

時間:2024-02-25 07:29:52 小學(xué)作文 我要投稿

我愛您,老師!小學(xué)作文

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我愛您,老師!小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我愛您,老師!小學(xué)作文

  靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮.每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……每當聽到這首歌,一股暖流就會涌進我的心房。

  就像歌里說的那樣,老師是辛勤的園丁,每天都在為了我們工作,為了我們辛苦,為了我們流汗,不管老師做什么,我相信,他們完全都是為了我們。

  我永遠也忘不了在小學(xué)四年級時發(fā)生的一件事。

  那是一個陽光明媚的中午,我的心情卻像雷雨天一樣。上午語文課詞語聽寫,我信心滿滿。因為昨天我已經(jīng)把老師要求默寫的日積月累從一張紙上寫了下來。(根據(jù)以往經(jīng)驗,老師會先聽寫詞語,然后讓我們默寫日積月累)當時我心里想,反正老師也看不到,寫下來明天就可以得一百分了。上午聽寫詞語的時候,我很快就寫完了,就等著老師要求默寫日積月累了,到時候我就可以大顯身手了?墒,老師聽寫完詞語以后,就讓把聽寫完的詞語交上去。我先是愣了一下,老師不是還要求背日積月累嗎?讓背就一定會讓默寫的呀,怎么會……這時候,前面的同學(xué)也寫完了,轉(zhuǎn)過頭發(fā)現(xiàn)了我事先準備好的日積月累,馬上報告了老師。老師讓我跟她去辦公室,我當時真是“恨死”了那個告密的同學(xué)。來到辦公室,老師狠狠的批評了我。前面的話我一句也沒聽進去,只知道眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。一縷刺眼的陽光從窗外射進來,正好射到了我的眼睛上,很難受很難受,似乎陽光也在指責我。最后,老師說要找家長。我一聽,懵了,我可是從來沒找過家長的呀,心里想:這么點小事至于找家長嗎?在回教室的路上,心里像打翻了五味瓶,很后悔自己做的這件“荒唐事”。第二天,媽媽去了學(xué)!砩匣氐郊,媽媽對我說:“老師沒有批評你,說很理解你這種荒唐的做法。還說你最近學(xué)習很認真,讓你繼續(xù)保持!甭犕陭寢尩脑挘沂裁匆舱f不出來,之前心里的埋怨,一下子全都消失了,只剩下對老師的感謝與敬愛……

  讓我忘不了的還有我的小學(xué)班主任胡老師。他是一位優(yōu)秀并且特別幽默的老師。他經(jīng)常教導(dǎo)我們說:“好習慣養(yǎng)成不容易”、“小聲說話是有教養(yǎng)的表現(xiàn)”……我們整天聽這些不下十幾遍,都在背后說老師是比女老師還嘮叨的男老師。胡老師整天說這些我們都聽煩了。但也正是因為這些“嘮叨”的口頭禪,我們真的改掉了很多壞習慣。所以,我清清楚楚的明白著:老師成天“嘮叨”的這些話,不是單純的口頭禪,而是為了讓我們變成有素質(zhì)、有教養(yǎng)……的人。

  老師就像是一支燃燒的蠟燭,點亮了我們的人生。老師們給予了我們有素質(zhì)的教育,現(xiàn)在我們要以實際行動來回報老師。不管以后走到哪里,記住我們的老師,記住愛我們和我們愛的老師!我們親愛的老師!

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